1、“.....培养学生的学习能力实践能力和创新能力。三缔造完美教室，探索研究以生为本的班级文化和班级管理模式。缔造完美教室是新教育十分重要的行动。教室是学校的基本构成单元，是师生生活的主要空本身的教育，应该回归到原点的教育，应该尊重教育本身的教育，新教育本质也是回到原点的教育。构筑理想课堂师生共写随笔聆听窗外声音培养卓越口才等行动，都是着力于改变教学方式，促进教育回归原点。全县开展新教深入推进新教育实验工作的意见......”。

2、“.....各实验学校开展新教育实验工作，要以国家教育方针为指针，以国家课程改革总目标为纲领，以国家学科课程标准为基准，落实国家省市有关减轻学活实施十大行动营造书香校园师生共写随笔构建理想课堂聆听窗外声音培养卓越口才建设数码社区推进每月事缔造完美教室研发卓越课程家校合作共建推动四大改变改变学生的生存借鉴新教育的核心理念和十大行动策略，以新教育实验为实践平台和总抓手，积极探索推进素质教育的有效途径......”。

3、“.....端正办学方向，树立科学的教育观质量观和发展观，积极探索中小学课程关于深入推进新教育实验工作的意见进实验深入开展。在跟踪指导第二批新教育实验学校实验教师的实验工作的基础上，总结经验，广泛论证，适当扩大实验范围，吸引更多的学校教师加入到新教育实验中来。五加强信息宣传，营造实验氛围。充分发验专题培训跟进培训菜单式培训等形式多样的培训。把学校的办学理念与新教育的理念有机融合，在培训中形成共同目标，凝炼共同愿景......”。

4、“.....抓好新教育实验专题培训，积极支持实验教师外出考察度任务目标和措施落到实处，重新调整县推进新教育实验工作领导小组和县推进新教育实验工作小组，明确分工，强化责任落实。二加大培训力度，促进教师专业发展。新教育实验倡导专业阅读专业写作专业发展建设人文与科学相融合，继承与创造相联系，共性与个性相和谐的新型学校文化，为促进师生全面发展和优良个性发展，创造优质的文化浸润环境。三强化措施，扎实推进......”。

5、“.....宣传新教育实验的意义内容和措施，注重调研，及时发现先进典型，利用各种媒体，编印工作简报，宣传各实验学校和实验教师的经验与成果，推动全县新教育实验工作的扎实开展。全文的深入实施。四坚持把典型引路榜样示范贯穿于新教育实验的全过程，善于发现培育树立宣传典型，命名表彰批新教育实验优秀学校优秀教师。县教研室将进步加强实验研究，及时总结反思，调整推进策略，和反思教育教学生活......”。

6、“.....实现自身价值与专业发展的飞跃。五营造书香校园，积极打造以内涵提升为追求的学校文化。营造书香校园是新教育最大的行动。各实验学校要通习，保障新教育实验扎实推进。三积极开展项目展评活动，推动新教育实验深入实施。搭建交流平台，适时举办新教育实验开放周，组织研讨会现场会沙龙等，举行新教育实验成果展示活动，以活动促进学校新教育实共同体的教师专业发展模式。因此，各实验学校要鼓励教师多读书多反思勤练笔......”。

7、“.....鼓励教师积极参加新教育实验网络师范学院种子教师培训学习等。充分利用各种资源，大力开展新教育育实验工作的领导。新教育实验的推进工作，已经列入市政府年度重点工作，县委督查局将定期督查评估该项工作的进展，市教育局也将此项工作列为对各县区教育督导评估的重要内容之。为进步强化领导，确保新教育实验各项创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，进而推动书香校园的建设。同时......”。

8、“.....也是提升学校内涵的重要举措。要努力探深入推进新教育实验工作的意见业生活新境界。学习借鉴新教育实验教师专业发展的三专专业阅读专业写作专业发展共同体模式，建立实验教师专业发展共同体，鼓励教师多读书读好书。鼓励校长和教师在教育在线网上建立博客或主题帖，记。教室的文化品质，决定着学校的内涵质量。全县开展新教育实验，通过缔造完美教室等行动，努力改革传统班级管理模式，构建民主化自主性开放式班级管理新模式......”。

9、“.....四借鉴三专模式，探索研实验，要系统研究理想课堂的六度模式和三重境界，尊重儿童的认知规律和智能发展规律，以育人为目标，以能力为导向，大力推进课堂教学方式和方法改革，构建现代化开放式的课堂教学方法与教学模式。要积极开展社生过重课业负担的要求，通过深入探索，构建适合学生成长规律有利于学生综合素质发展的学校特色课程体系。二打造理想课堂，积极探索以能力为导向的开放式课堂教学模式方法......”。