1、“.....保证学习时间，单位集中学习每月不少于次，党员干部职工的。根据本单位本行业和本岗位的工作特点和要求，组织干部结合本单位的工作实际，学习经济知识和专业技术知识，开展专业知识的培训教育，促使机关干部职工钻研本职业务，提高专业水平和工作能力。二学习的措施和要求是深入搞好思想发动和学习动员。要层层开会，研究布署，认真搞好创建学习型科室的思想发动工作学法律知识。第是电脑学习。争取用三年左右的时间，通过培训教育，使周岁以下机关干部职工的电脑应用水平达到初级以上，其中达到中级以上，能够熟悉计算机技术，熟练掌握办公自动化的技能。单位之间通过网络无纸化办公达到定程度。第二是外语学习。通过培训教育，争取用三年左右的时间......”。

2、“.....三学习内容措施和要求学习的主要内容是抓好十六大和厂两会精神的学习。紧紧围绕我厂改革和发展的实际。重点抓好十六大及十六届四中全会精神的学习三个代表重要思想的学习党章的学习和公民道德建设实施纲要的学习。二是抓好市场经济知识的学习改进作风搞好服务提高效率入手，加强政治理论和业务学习。能力素质教育是学习型机关的重要特色，是学习的最终目的。学习重点要因人而宜，使学习内容突出各科室特点，要从我厂机关实际出发，从而引导各个层面的人根据工作需要选择好学习内容，提高学习兴趣。创建学习型科室，要坚持整体部署，抓点带面，分类指导，逐步去，不断提高机关干部职工队伍的综合素质......”。

3、“.....现结合机关实际，特制定本实施办法。指导思想厂机关分会创建学习型科室的指导思想是全面贯彻落实厂两会精神，在机关确立人人学习终身学习的机制，努力转变学风思想作风和工作作风，促进机关干部不断提高理论政策水平道德素质科动力厂机关创建学习型科室促进机关作风建设活动实施办法分的，评定为合格单位分以下为不合格单位。考核结果予以通报。命名表彰。对优秀单位由厂创争活动领导小组命名为学习型机关先进科室，予以表彰奖励。对不合格单位进行通报批评。对表彰奖励的部门单位实行动态管理，如出现严重问题或者票否决的问题，视情节分别予以限期整改通报批评或撤销其学习氛围浓厚。终身学习理念基本确定，形成互帮互学共同提高和谐向上的新风尚。学习效果明显。完成年度创建目标......”。

4、“.....综合素质明显提高。周岁以下干部般要达到大学专科毕业学历。二学习型先进科室考评方法。文秘版权所有自评申报。各科室结合年终，按照入，加快办公自动化建设步伐。四考评标准和方法学习型科室基本标准学习型科室机构健全。学习活动责任明确，动员及时，有切实可行的实施方案，措施有力，各种学习材料记录齐全，要求每人有学习笔记本。各项学习制度比较健全。做到机关集体学习有规划个人学习有计划，执行学习制度能持领导班子和领导干部。要坚持和发扬理论联系实际的学风，认真撰写学习论文，提高综合素质和创新能力。要充分发挥党委党组理论学习中心组在建设学习型机关科室工作中的示范和导向作用，使学习型科室创建工作搞得扎扎实实富有成效。从现在起......”。

5、“.....要统筹安排，分动力厂机关创建学习型科室促进机关作风建设活动实施办法先进单位称号处理。五各科室要根据本实施办法，紧密结合本部门的实际，制定具体实施细则，明确活动的工作目标主要任务工作重点工作要求保证措施，保证整个活动的目标模式和操作规程，真正把这次创建活动抓紧抓好。各科室的学习创建计划请于月日之前报机关工会。机关工会全文采取听汇报查学习记录和学习阵地，召开座谈会等形式进行考核检查和评估，并对考评情况进行整理汇总。综合审定。由机关工会在考评检查基础上综合各方面意见，向机关党支部和厂创争活动办公室汇报考评情况，考核分在分以上，评定为优秀单位分的，评定为良好单位地制宜注重实效......”。

6、“.....主要采取集体学和自学相结合的方式。充分发挥机关党小组工会活动室信息网络及报刊广播电视等各种媒体的作用，广泛利用辅导报告短期培训开办讲座电化教育参观考察读书活建设学习型机关实施意见要求，对照建设学习型科室基本标准，进行实事求是的自我评价总结，形成书面材料，提出申报意见，上报机关工会。考评检查。由机关工会组成考评小组，对创建学习型科室的单位进行达标考评。在各单位自评申报基础上，对照评选条件进行材料审核。自评申报材料经审核后，考评组以恒。有学习教育的设施和场所。重视学习阵地建设，能结合实际充分利用厂现有的阅览室宣传窗电脑网络等开展各种形式的学习教育。学习载体比较实在。坚持自学与团队学相结合，重点学与全面学相结合......”。

7、“.....创新项学习载体，拓宽学习渠道，提高学习效果。段实施，秩序渐进，典型引路，整体推进。要妥善处理好工作与学习的关系，紧密结合本职工作实际，创造性地抓好学习型机关科室的创建工作，切忌形式主义。要积极支持和有效组织机关干部职工参加各类有助于提高思想素质有利于提高工作技能和工作水平的学习培训及参观考察，为机关干部职工创造良好的学习条件。要加大对学习的投动活动知识竞赛体会经验交流和理论研讨会等各种学习形式，广开思路，拓展新的学习方法，设计新的学习载体，增强学习的参与性吸引性和实效性，保证创建学习型机关科室各项目标任务的完成。四是领导带头率先垂范。要把学习当作是种修养种觉悟种境界......”。

8、“.....自学时间每月不少于小时。要严格考勤请假制度，落实领导责任制，及时检查集体个人的学习情况，保证学习效果。领导干部每人每年至少撰写篇高质量的调研报告或体会文章，普通党员干部每人每年至少撰写篇调研报告或体会文章。机关党支部对学习情况每季通报次。三是因和学习动员，提高每个机关干部职工对创建学习型科室的认识，把思想统起来。要增强使命感紧迫感和责任感，自觉地投身于学习型机关科室的创建工作中来，促进机关作风转变，提高机关工作郊率服务质量，建设高效的学习型机关。二是制定切实可行的方案。各科室要结合各自实际，按照全民学习，终身学习的要求，制定严格部职工掌握基本的简单的日常用语。第三是科技知识学习。达到与时俱进......”。

9、“.....四是抓好法律知识的学习。通过普法教育，组织和动员机关干部职工认真学习各项法律法规，全面完成干部法律法规知识培训任务，增强干部法制观念和法律意识，提高机关干部依法办事依法管理的水平。五是学习经济知识，本部门专业知识组织广大干部职工学习市场经济知识的学习。组织广大干部职工学习市场经济理论，掌握市场经济规则，提高探索和把握现代化建设规律的能力。突出抓好市场营销知识的学习，了解营销规则程序和操作方式，加快与国际经济接轨步伐，提高驾驭市场经济的能力和水平。三是抓好五学教育，即学电脑学外语学科技学经济推进的原则，力争在年内全部建成学习型科室。二总体目标采取明确学习重点，落实学习计划，创新学习内容，完善学习机制等措施，在创建学习型科室过程中力求个高字......”。