1、“.....才使他们终于攀登上光辉的理想之巅。想而已。愿每个有理想的青年，都从眼前的现实起步，以艰苦卓绝的奋斗，作为通往理想境界的阶梯，为实现四化进而实现共产主义贡献毕生精力。理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。为实现解放全人类的崇高理想，马克思整整刻苦奋斗了生。他积极投身于火热的工人运动，迁移，布置练习题今天，我们学习了如何去实现自己的理想。要实现理想首先要勤。因为业精于勤。理想的阶梯原文欣赏推荐理想，是青年朋友最爱谈的话题。理想和现实的矛盾，又常常是青年朋友最苦恼的问题......”。

2、“.....快速阅读课文，讨论完成三个分论点的提出有什么相同特点对三个分论点的论证有什么相同特点三个分论点之间是什么关系组成句话可组成什么句式中心论点和分论点之间是什么关系学生讨论完成以听录音，完成以上练习。点名回答练习答案。快速看书。补充答案。出示小黑板上正确答案相对照。肯定学生成绩。归纳总结举事例论证。四第二次尝试，巩固目标明确尝试要求，点读课文第四段除段首句外内容。板。教学过程引题导入新课同学们都有理想。但有同学虽有理想，却刻苦勤奋不足有同学也想为理想努力，但不能抓紧时间。那么......”。

3、“.....看他是怎样告诉我们如何去理想的阶梯教案火车的都是工人。他们的职业岗位不也都很平凡吗可见问题不在于岗位，而在于有没有个真正的崇高理想和为这理想而顽强不息的奋斗精神。个有理想有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。当终生为崇高理想而奋斗生的双臂收在老板的皮鞭下学写作吧。艰苦的环境，更能激发有理想的人奋发向上。高尔基从小饱尝了人间的辛酸，旧社会苦难的磨练，铸成了他伟大的心灵。在布尔什维克党和列宁的关怀教育下，他坚持在敌人的明枪暗箭下写作......”。

4、“.....为了共产主义事业，不在任何艰难困去，可是，有人甚至从未想过遮挽下时光。对时间的态度，可以检验个人的人生观。没有理想的人，不懂人生的意义，对时间自然不知惜真正有理想的人，必定珍惜分秒，因为每瞬间的奋斗，都关系着目标的实现。理想的阶梯，属于迎难而上的人。奋斗的有千多项发明。这几十万次浩繁试验的时间从何而来就是从常常连续工作二十四小时，甚至三十六小时的极度紧张工作中挤出来的。时间的流逝是无情的，可怕的。人生七十古来稀，三分之要睡觉......”。

5、“.....你抱住的必将是令人欣慰的硕果。奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲，级级攀登，才能步步接近那光辉灿烂的理想之巅。让我们在四化进军的伟大征途上，谱写出自己的奋斗之歌吧。理想的阶梯教案全文人，将在平凡岗位上成状元。华罗庚年轻时在个小店干杂活，晚上在昏黄如豆的油灯下演算，为以后成为著名的数学家打下了牢固的根基开普勒长期操劳杂役，业余苦钻，发现了行星运动三大定律。还有，道尔顿是中学教员，爱因斯坦是小职员，那些发明纺织机蒸汽机飞用刻苦勤奋的汗水，去浇开灿烂的理想之花......”。

6、“.....属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言你热爱生命吗那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。许多文艺家科学家都是同时间赛跑的能手。鲁迅以时间就是生命的格言律己，献身无产阶级文学艺术事业苦中屈服畏缩，永远像海燕样在雷鸣电闪中展翅翱翔。相比之下，我们的困难又算得了什么呢有的青年朋友埋怨自己的岗位平凡。他们的岗位平凡，这也可能是事实。但革命事业需要三百六十行，绝大多数人都要在平凡岗位上工作。无志之人，将使生命比岗位更平凡有志要，恰恰由于困难的存在。在通往四化的征途上，坎坷曲折荆棘浪涛是不会少的。幻想切都顺顺利利......”。

7、“.....有的青年朋友埋怨客观条件差。客观条件差，这也许是事实。但今日的处境，总不像布鲁诺伽利略那样冒着受宗教极刑的危险，总不至像高尔基那年，万多天。虚度日就等于耗费生命的万分之。光阴似箭，日月如梭。朱自清先生在匆匆这篇散文中写道洗手的时候，日子从水盆里过去吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边十年，始终视时间如生命，笔耕不辍。巴尔扎克，每天用十六七个小时如痴如狂的拼劲奋笔疾书，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费刻时间......”。

8、“.....共九十四部小说。这些血汗的结晶，不正是时间与生命的光辉记录吗爱迪生理想的阶梯教案今天，我们为实现四化而奋斗，这是中华民族历史上从未有过的创举，其任务之艰，难度之大，更需要亿万人民，特别是青年代百折不回地艰苦奋斗。每个有志于为这崇高理想而奋斗的青年，不应该怨天尤人，而应该面对现实，不惧怕切艰难困苦，以超越切古人的凌云壮志读过无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他数十年如日地在图书馆钻研，座位下的水门汀地面，竟然被磨掉层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动......”。

9、“.....整整四年，废寝忘食，做了几百次试验。最后次试验时，他动不动地盯着燃延的导火线。理想，但刻苦勤奋的精神还不足有的也很想为理想付出努力，但不善于抓紧点滴的时间有的认为条件差，岗位平凡，无用武之地，不能充分发挥主观能动作用。结果，常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎。这些青年不懂得，奋斗，是实现理想的阶梯。离开奋斗，理想就只能是练习。点名回答，归纳出目标，段首排比。归纳总结学习了以上内容，陈群告诉我们到底要怎样才能实现理想呢,奋斗从哪几方面奋斗归纳板书得出分论点围绕中心论点，分论点是分析中心点的各个方面。六知选择论点......”。