1、“.....三是持续推进中华经典诵读活动,营造书香校园。年多来,学校继活动。我校制定了开展做个有道德的人主题活动的总体安排部署,并重点围绕我的中国梦主题教育开展了以下活动将爱学习爱劳动爱祖国活动融入到各项道德实践活动中,从班级到年段,多层面开展向国旗敬礼日行善洒扫应对等主题活动,不断提高学生道德修养,努力形成守法有礼诚实守信,积极向上的道德品质。每年六期间开展美德少年评选活动和事迹宣传,同时结合我校办学特色,推出乌小尚雅少年评选表彰活动,相辅小学创建省级文明学校工作情况汇报文明学校创建,我校将德育工作放在首要位置,把立德树人作为教育的根本任务,围绕上级关于德育工作的指导意见和学校创建省级第十三届年度文明学校的总体目标,将学习践行社会主义核心价值体系同我校山水乌小尚雅致和的校园文化精神相结合,融入课堂教学社会实践校园文化建设学校管理的全过程......”。
2、“.....引导学生争做具有正敏乐强校训精神特质的乌小尚雅少年,全面健康成长。主要表现在量,促进学校教育和谐发展,取得了良好的办学业绩,受到了社会各界的广泛赞誉。现就委文明联号文件通知关于开展届中复查的考评要点,将创建工作情况汇报如下加强组织领导,持续深入开展创建活动。我校高度重视文明学校创建工作,坚持把文明创建工作放在学校各项工作的突出位置,成立了创建领导小组,由新任校长方晓敏同志任组长,多次召开党政会议,集思广益,针对学校所提出的山水乌小尚雅致和特色目标,立足师德师风学园小学部,直至年正式定名市小学,虽历经百年,校园落址却始终不变,也使今天的小学传承了百年办学的历史文脉,并在新时期不断继往开来,焕发出青春的活力与风采......”。
3、“.....我校再次被授予了省文明学校光荣称号。改革创新,与时俱进。自年以来,我校全体师小学创建省级文明学校工作情况汇报小学创建省级文明学校工作情况汇报小编寄语下面是我们文秘网的小编为大家整理的小学创建省级文明学校工作情况汇报,请大家参阅,主义核心价值观在师生的心灵深处不断播种发芽。我们相信,这种富有特色的育人模式,可以让文化自信从小在学生心中深深扎根,从而塑造出真正尚雅的乌小人。年月日,在召开的国家义务教育均衡发展检查反馈会期间,由教育厅领导陪同下,来自教育部以及多个省份教育厅的领导专家组成的考察团莅临我校参观指导,对我校以艺育人的特色办学成果给予了致好评。育人路上,我们不忘初心,努力前行。争创第十三届省级文明学校供教师补充使用在活动载体上,更是丰富多彩。我校方晓敏校长兼任着教育书法协会主席职务,她积极依托市教育局和教育书法协会的支持......”。
4、“.....组织展示交流,推动书艺育人,产生了良好社会反响。年底,中国书法家协会主席苏士澍行位书法家莅临我校调研指导,对于我校着力于推广书法教育,弘扬传统文化给予了高度赞赏。年元旦,我校开展书艺传香百福迎春活动,让名家教师及小手拉大手大型德育活动共建等渠道,加强家校联系。年多来,我校家委会对学校教育教学工作起到了积极有效的推动作用,为孩子们创造了个更健康更广阔更和谐的成长环境。四探索以艺育人,构建校园传统文化特色。为了进步推进校园文明建设,我校在夯实各项教育教学基础工作的同时,立足校情,发挥学校百年校史与独特地域文化优势,逐步探索出条以全员书法指导为主要特色的校园优秀传统文化建设活动,打造以艺育人的面向全体的育人创评选学习最美教师向时代楷模学习致敬等系列主题开展了师德教育实践活动,组织撰写师德体会文章,提升师德素养......”。
5、“.....大力开展党员教师亮身份,树榜样党员好故事等争优活动,不断培植表彰师德师风先进典型,营造爱岗敬业潜心育人和尊师重教的良好氛围另方面,注重完善师德考核机制,每年与教师签订廉洁从教承诺书,将师德表现作为教师考核聘任和评价的首要内容,形成师德师风考核长效机制,引导广大教师小学创建省级文明学校工作情况汇报作启动以来,我校文明建设得到了持续加强和推进,尤其思想道德建设校园文化建设师德师风建设书香校园教育教学管理等重点方面都取得了定的成效,且展示出自身的特色。今后,我校将继续坚持文明建设重在建设,贵在持之以恒的要求,以办好人民满意的教育为目标,将学校文明建设不断推上新的台阶。本文网址全文生文雅气质创设了温馨的实践平台。目前,我校尝试在二年级各班级推广了特色文化角活动,得到了广大家长的普遍欢迎和热心支持。如今,目前,我校初步形成了以全员书法为特色......”。
6、“.....我校正持续通过搭建文化小舞台,让名家大手牵小手,渗透诚实守信爱国爱乡等教育大主题,既让学生的意志品质得到锤炼也让全员练书法人人会书法的美学艺术追求在校园里蔚然成风,更让社会开足开齐了所有的品德课少先队活动,同时建章立制,力抓教学常规管理和监督,通过教案检查日常巡课推门听课考核评估等多种措施,促使德育课少先队课任课教师认真备课,扎实上课,将内容落实在每堂课中,真正地做到上课学课,学课得课,让德育教育更加深入学生的心中,效果良好,在主管教育局组织的历次督导检查中受到好评。此外,我校德育课备课组还积极开展学科课题研究,林佳加等多位教师参与了市级德育课题信息化条件下品德课程智慧课堂教学学生同场表演,在校园内形成浓厚的书艺文化氛围。这些活动被人民日报新华网日报日报晚报电视台报道,并被省外多家新闻媒体转载......”。
7、“.....不仅大力推行书艺育人特色活动,而且还尝试以班级为单位,开展班级特色文化角建设,赋予书艺育人更丰富的内涵与载体,向中华棋艺茶道礼仪经典诵读等艺术活动延伸,为学生幼小的心灵上播撒热爱优秀传统文化的种子,为培养新模式,并在年多的实践中初现成效。作为市第批授牌为书法篆刻艺术教育示范校的学校,这年多里,我校大力推动全员书法书艺育人传统文化教育校本课程建设。在阵地上,我校改建了专门的书法室篆刻室装裱室在课程上,我校设置了每周三下午固定的书法教学双人课,摸索出了教师全员培训学生普及书写社团活动提升的书艺教学模式在教材上,我校不仅引入了统的书法课本,还自行编写了两套书法校本教材,自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。三是建立家长委员会,加强家校联系,努力构建三结合教育模式......”。
8、“.....为了加强学校与家庭之间的沟通和了解,进步促进学校办学发展及班级文化建设,去年月,我校重新改组成立了新届班级年段学校三级家委会机构,并举行了家委会成员授牌仪式,完善了家委会工作章程等制度,并通过家长会家长学校家访三结合会议校务会议校务公开模式的探究的实验研究工作,推出了多节研讨课和多篇经验文章,在促进教学水平提升的同时,让德育课更加生动有活力,课堂教育更加扎实有效。二是大力实施师德师风建设,打造儒雅教师队伍。我校倡导爱生正己乐群的师表风尚,引导广大教师模范遵守教师职业道德规范,发挥践行社会主义核心价值观的榜样作用方面,长期开展师德主题教育,组织全体教职工学习教师法教育法中小学教师职业道德规范等教育方针法规理论,先后围绕小学创建省级文明学校工作情况汇报这是我校实施省级文明学校创建的重要工作思路。为此,我校始终坚持在学校教育管理的标准化精细化上着手......”。
9、“.....努力提升教育教学效益,有效推动了学校办学发展,使文明风尚渗透到校园的每个工作环节与每个角落。主要亮点有是扎实开展德育课少先队课活动,讲求实效。我校不仅严格按照上级下发的相关文件精神,对品德与社会品德与生活课程少先队活动的设置进行了严格的安排续投入资金约万元,不仅为学校图书馆添置了大批经典读物,还新建成了间崭新的阳光读书房博雅书吧,为学生们的读书活动创设了更加广阔的天地,也为经典诵读活动提供更加丰富的活动阵地。我校以每年度的校园读书节和即将与海峡图书发行集团联合启动的海峡书屋建设活动为契机,深入开展经典诵读书香满校园系列活动,通过晨读午阅中华经典故事课本剧展演红领巾广播站国学经典篇目广播好书推荐好书共相成,形成常态,充分发挥先进典型榜样示范作用,宏扬校园文明之风......”。
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