1、“.....有的家长也不让孩素质不高，他们不愿让自己的孩子成为愚昧无知的代，不想让历史的遗憾在自己的孩子身上重现。家长对孩子的最大希望是读好书上大学干大事，有这种想法的家长占。因此，对孩子要求就是学习成绩好，考出高分，考上好大学，将来从事脑力劳动或较去照顾教育孩子，更谈不上什么家庭教育。特别是近年来，随着外出打工人员的增多，出现了许多空巢家庭。孩子交给爷爷奶奶或者外公外婆等亲属看管，多数是看而不管管而不教或根本管不住，家庭教育几乎成了空白。有的家长认为......”。

2、“.....平进看书看报的占畏导孩子学习的约占。农村家庭没有良好的学习氛围，能给孩子提供单独的学习场所有桌椅灯具必须的学习用品及图书资料，并能在平时购买少量的课外书籍等占左右。这些并非全是家庭经干部和工人占个体户占工人中大部分是在社区企业或从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。家长文化程度大专以上占中专文化占初中占小学文化占。家长的文化大部分是小学和初中，其中委以及学校领导的大力支持和配合。这次调查，采取听汇报发问卷召开座谈会等形式......”。

3、“.....共发出调查问卷份，收回有效卷份其中学生问卷份，家长问卷农村家庭教育调查汇报育和管理工作。与此同时，要教育外出打工的家长，外出挣钱不是最终目的，培养个对国家对社会有用的人才是当务之急，打工别忘了孩子。发挥农村家庭教育的优势农村孩子的健康成长，有着许多优势。农村家庭简朴的生活锻炼了孩子的意志品质开展内容丰富形式多样寓教于乐的思想教育和社会实践活动，构建学校社会家庭三结合的教育网络。积极举办家长学校，构建终身学习教育体系为不断提高农村学生家长自身素质......”。

4、“.....改进教育子女的方法，要努力办好家长学校见和建议针对农村家庭教育的缺失，为优化家庭教育环境，重视和加强未成年人思想道德建设，我们对农村家庭教育提出以下意见和建议。优化家庭教育外部环境党和政府及有关部门，要把未成年人思想道德教育真正纳入精神文明建设的重要范畴。成了孩子任性懒惰挑食自理能力差。有的学生上学就向家长要钱买零食吃，家长有求必应。晓星小学六学生曹，父亲开私家车，家里经济条件好，孩子要什么给什么，不满足就不吃饭，甚至跑到楼顶上吓唬人。这个孩子，老师也不能讲......”。

5、“.....意志坚强，比城里的孩子懂事早，成熟快，他们从小干农活做家务，成了父母的好帮手。农村的田园风光使孩子在大自然中获得了身心健康，应该充分利用和发挥农村教育的自身优势，有意识地加强对孩子的教育，促使他们全面发展。全文育问题进城务工农民子女的教育以及外出打工人员的留守孩子，都是亟待关注的教育对象。地方政府和学校要采取有力措施，如建立留守孩子档案，建立关爱帮扶机制，明确监管对象，设置亲情电话，开设心理健康绿色通道，开展人文关爱活动......”。

6、“.....有的说，培养名大学生，家庭要负担十多万元，农村上不起。毕业出来即使找到了份工作，仅靠点工资收入在城市安家落户也困难。所以只讲究实惠的家长，对子女的培养热情不高，对孩子的升学持无所谓在普及中求提高，在巩固中求发展，并将家庭教育纳入九年义务教育，统规划，统管理，做到孩子入学，家长入校，伴随孩子升级升学，与孩子同时毕业，经考核发给毕业证书或结业证书。家长学校的师资队伍建设和经费投入要有保障。关注打工族子女的极开展精神文明建设，广泛深入地开展争创五好家庭，争做合格家长......”。

7、“.....评选表彰好家长好母亲好媳妇好孩子，争创文明户，树立新形象。加强社会教育，以村或乡开设活动场所，添置设备组织五老队伍，发挥五老作他就到处跑。老师说小孩子太惯啦,家长说随他，跑不了。老师也无可奈何。该校二班有个学生，直是家长喂着吃饭，上二年级了还不会用筷子，用勺子吃还撒地。上述虽是个别的，但也反映家长不重视孩子独立生活能力的培养。三几点态度。有些收入较好的家长说我们现在农村不也生活得很好吗,溺爱娇惯，缺少独立生活能力的培养农村学校不少班级里独生子女占半......”。

8、“.....老师反映，条件好的家庭，爷爷奶奶或外公外婆溺爱孙辈，爸爸妈妈放弃管教，农村家庭教育调查汇报子去。这种只关注孩子学习的家教方式，给孩子的思想品德生活自理能力劳动技能等方面的全面发展带来很大影响。新的读书无用论，在部分家长中有所抬头近年来，由于高中大学的教育费用高，大中专毕业生分配走向市场，找工作难的现象的体力劳动，获得较高的经济收入。这些家长的教育方法，大多是简单粗暴，信奉不打不成才，孩子旦有错，父母往往不问青红皂白，责骂殴打顿，惩罚完了还说管你，是为了你好......”。

9、“.....重文的责任是送孩子上学，将他扶养成人，至于孩子学得怎样，全靠他自己的努力，听其自然，没有什么明确的要求。有的家长对老师说孩子听老师的，全靠您了，我们管不了，您要打要骂都行。家长缺乏责任心。期望值过高，教育方法简单许多家长自所限，大部分还是家长的认识和观念问题。二家庭教育方面存在的主要问题从座谈会上反映的情况分析，当前农村家庭教育存在以下些问题家庭教育缺失，放任自由发展农村家长门心思地扑在生产和创收上，每天起早摸黑，没有时间和精部分未读初中......”。