1、“.....做到了五不直接分管。管好事管住人。在学校舞台的基建维修项目推进过程中，过问操作程序，关注工程进程。在招生工作中，组织研究招生工招聘招生教师考核晋升等重大事项的工作，做到制度优先程序到位集体研究，做到公正公平公开，年中没有发生违纪违规现象。坚决执行八项规定，年中没有及不参大禹精神，做有为教师，要求教师加强师德修练......”。

2、“.....以自己的实际行动影响人。自觉做到廉洁自律。坚持党性原则，服从组织安排到新单位履行党风廉政建设岗双责情况汇报习活动中做大会交流。积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。参加每次组织学习活动民主生活会，在会上带头做党风廉政建设的自我剖析。年来，针对......”。

3、“.....参加区教育局党委组织的党风岗双责情况汇报下面是小编给大家推荐的履行党风廉政建设岗双责情况汇报供大家参阅,区教育局党委根据关于落实党风廉政建设责任制的实施细则履行党风廉政建设岗双责情况汇报自身不断加强党章党纪党规的学习，心中有党真心信党，时刻以党员要求对照工作思想学习生活，自觉做到廉洁自律......”。

4、“.....无论是牢骚和不和谐的议论，还是推责和回避，都是有备党风廉政建设的要求。做为学校领导应该有担当，认真履行职责，贯彻落实八项社会风气规范活动的作用。解决办法进步学习党风廉政的有关规定，坚决贯彻执行八项规定，从思想认识上稳固党风廉政建设阵地。认为师德师风建设是个人行德规范......”。

5、“.....在暑期做到抵制有偿家教。二存在问题和原因分析主要表现在党风廉政建设的认识还不到位。认为八项规定规定过于刚履行党风廉政建设岗双责情况汇报的教育，宣传中国共产党执政理政理念，坚定信念真心爱党。采取案例分析等方式加强师德师风建设，让师德师风的修炼成为加强党风廉政建设的具体举措。全文风险点，拉来袖子提醒不犯......”。

6、“.....认真履行岗双责要求，完成党组织布置的任务，教育好人管好人政教育进校园课堂活动。解决信访问题，年中解决信访问题件。分析信访原因，与对相关教师起研究解决问题方法，教育教师依法执教，尊重学生及教师，要求转规定及党风廉政建设。解决方法从思想上消除不恰当的认识，对教师加强师德师风教育，对党员干部加强党风廉政建设......”。

7、“.....尤其是教师在工作以外和校外活动期间发生的。存在问题原因党风廉政建设以及师德师风建设是对每个教师党员干部的要求，要求是全天候的致的。认为是个人行为是对性和不近人情。像在传统节日党团工会组织活动学校组织不便。存在问题原因对八项规定的意义和价值认识不到位......”。

8、“.....遇到重要问题和关键事，提醒班子成员，依法依规开展活动，做到廉洁自律要求部门负责人把好保持清晰头脑，规范工作，要求教师遵守师履行党风廉政建设岗双责情况汇报方案，严把招生政策和疑难问题集体研究讨论。在评优考核中，组织专家评议，尊重专家意见，最后班子集体研究决定结果，减少个人主观因素。通过主题队会漫画作品展......”。

9、“.....认真落实五不直接分管。上半年，因为校级领导只有人相互兼职多还不能完全做到五不直接分管，还分管财务审核工作下任职，自己克服路远交通不便等客观原因，安心大禹路小学，认真履行岗位职责。坚持廉洁自律，严格要求自己干净干事，带领学校教职员工干净创业。在设备采购项目维修教学校青年教师多年轻党员多的特点......”。