1、“.....积极发展农村经济，增加农民收入。五密切联系群众情况热情接待来访村民，并热心帮助解决其困难问题务工作。三日常村务完成情况负责了村里的各种软件材料编写及打印，数据录入及统计。协助村两委会组织开展各种活动，做好其服务工作，并配合完成统计调查计划女大学生村官调研报告密群众。二基层党建工作情况积极做好村组织建设工作......”。

2、“.....抓好本村远程教育管理工作，充分利用远程教育素官能立足岗位，脚踏实地，任劳任怨，服务基层，真正发挥大学生村官的自身优势，促进新农村建设。具体工作职责思想道德建设情况坚持党的路线方小编给大家推荐的女大学生村官调研报告供大家参阅,根据市妇联关于配合开展女大学生村官调研工作的通知要求......”。

3、“.....四妇联能加大服务力度，营造有力女大学生村官良性发展的环境。能多宣传优秀女大学生的实际，积极搭建女大学生村官教育和信息交流平台，帮助解决实际的生活问会各界人士对女村官重视起来。各级政府领导应给女大学生村官搭建工作平台，让她们有机会得到锻炼。村干部也应适当放权......”。

4、“.....并鼓励他们建功立业，这样才学生村官工作期间，定期开展相关培训，农业实用技术农村政策法规农村工作方法妇女儿童维权及平安家庭创建等方面的培训，从而提高女村官带领广大妇女发展商品经济及应作的积极性主动性受挫，严重影响女村官自身优势的发挥。四部分女村官缺乏工作积极性由于村官两年聘用期满后，出路问题尚没有明文规定......”。

5、“.....加大对村官的心里辅导，积极帮助转变观念，打好思想攻坚战帮助女大学生村官给自己个准确的定位，脚踏实地的工作，并能组织深入农村培养农畜的知识储备。全文大学生村官各种积极性，组织上应尽量解决他们的后顾之忧，对于聘用期满的村官，组织上要明确其出路，最好有明文规定，并予以有效引导，使她们能够安下心来......”。

6、“.....很多纠纷等问题女大学生很难插上手，加之农村思想相对保守宗族观念比较重，到村任职的女大学生很难通过短期的工作取得这方面的成效。三身份定位边缘化因能使她们放开胆量去做事，促使其在履行职责科技富民等方面能有突出表现，更好的在新农村建设中干事创业。三注重保障，解决女大学生村官后顾之忧为提高女对事务的能力......”。

7、“.....二明确定位，增强女大学生村官身份认同感加大宣传，明确村官身份定位，增强全社会对女大学生村官的了解，让社后顾之忧。因此缺乏对工作的积极性主动性，工作作风深入不够，很难为新农村建设贡献力量。三合理化建议强化培训，提高女大学生村官知识水平在女大为女大学生村官角色模糊且锻炼时间有限，身份特殊，属于弱势群体......”。

8、“.....村干部不愿放权，处理问题时不方便带在身边，导致村官锻炼与学习的机会较少，对工女大学生村官调研报告力还不够强，处理复杂综合问题的能力不够高的现象。二农村工作的特点制约了女大学生村官作用的发挥。基层工作多而繁杂，些多年来存在的历史问题导致关系复杂，积极开展村情民意调查，定期走访困难户老党员老干部示范户......”。

9、“.....由于目前大学生村官普遍存在着农业专业知识比较育综合治理调解矛盾纠纷新农合新农保等工作。四服务新农村建设情况向村民宣传党的方针政策和国家法律法规，协助村两委制定新农村建设规划及当年的工材，为党员干部播放时事政治。认真完成三会课设岗定责四议审等各种软硬件材料。做好党员管理及党费收缴等有关党建管理工作......”。