1、“.....我准备我再次批评他的贪玩时，那孩子憋着张红红的脸低声说老师，今天我上学的时候，路过果园里，看见树上有杏子我想摘来带给您吃。说完，他从口袋里掏出青黄的杏子很快发现了我的友善，对我玩起了欺生的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来着幸福的降临。我在教师里轻轻地走动。轻轻地抚摸。眼保健操结束了，孩子们睁开眼睛，每个人的脸上都写满了快乐与自豪，因为，他们的头都被我摸到了。小家伙都认为老师最喜欢的是自己,心里充满了激动。后面节课，他们也上的最认真。没想到充满情感的摸透，竟有这么大的魔力,从人，生来是平等的。老师和孩子也应是平等的，但是，我想这只是在人格上才应该是这样的。我们要学会蹲下来，用孩子的眼光去看问题。这样你才能知道他们需要什么。记得有次在上公开课表演课文内容时，为了台的是位伟大的诗人，他的赞美诗让国王听得如痴如醉，诗人说奖给我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。国王微笑了下，说今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，你还不是......”。

2、“.....人们便纷纷议论起来今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢出人意料的是国王竟然颁给了位满头当我们俯下身来，就会发现个十分精彩的世界。七年前的天，我站在学校的演讲席上慷慨陈词，庆幸长大后我就成了你，七年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有的心和他们在起时，我就感到无比的轻松和快乐当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励当他们身体不适时，我会像大姐姐去关爱当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我热爱着我的教育事业，热爱着我的学生，就发豪情万丈，对教育对学生充满了无限的热情，可是班里些淘气任性，不求上进，学习落千丈自暴自弃的学生还时常有之，他们常常是我头疼万分，不知所措，但是身为人师的这生的义务，以及做为人的道德义务。生活的目的就是幸福这是亚里斯多德的名句，幸福存在于生活之中，它是种感觉，也是种心态，更是追求生活完善的美好过程，幸福就是心灵愉悦的感受和精神的收获。作为教师，我们的幸福就蕴藏在用我们的道德品格育道德学生的过程中......”。

3、“.....而这种幸福依赖于我们的教育智慧，为了声音给了我幸福的体验，是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情是你们的仰慕给了我信心是你们的怀念施发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量寻找每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心很快我与孩子们之间就建立起了种牢固的既是老师，又是朋友的双重关系。学生见到我总是甜甜地叫我小名苗苗老师。许多民族孩子发音不准，叫我苗苗老师。听到这稚嫩的童音，我又谢了对他摇了摇头。第二个是医生，他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人，可惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，是你们为我的生活平添了份惊喜份幸福份期待。在学校对于我来说不仅仅是个工作的单位，更是另个温暖的家。我是幸福的，从清晨的阳光开始，我享受每天的校园生活，工作并快乐着多年教育经历告诉我，教育并不像书里说的那多伟大那么崇高，切都是平淡无奇......”。

4、“.....切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做个道德高尚品行端正的人，当我怀揣爱生如子导语教师的生活就如同杯清茶，刚入口，是有些苦涩味，再细细品尝，却有着独特而悠长的清香，整天与小孩子在起，我能体验到存在价值和工作意义，以下这篇教师师德演讲稿内容是由小心灵与课程知识紧密结合起来。真正的好老师留给我们的印象不是知识，而是他们的人格。教师的身上担负着教师的专业伦理义务对教育的义务对学自责和反思，从那以后，同学迟到了，我不再斥责，而是用略带关注的眼神望着，让他安静的走进教室，不去影响课堂的学习气氛，把解释的机会放在课后。我发现这种做法并没有使迟到的现象更严重，而是感动了孩子，使师生关系更融洽，迟到的人更少了。孩子对我有了安全感，他们的心情也随之放松，思维也更加活跃，学习效率也跟着提高了。记得美国总统华盛顿在他的演讲词中曾经这样说过地笑了，心头的阴郁扫而光。慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交朋友。我还使用系列奖励措学生送份冷静，我用全部的爱真心地耐心地走进学生，忧伤着学生的忧伤，快乐着学生的快乐......”。

5、“.....也会为学生遭受的每次挫折而牵挂，在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告诉他们，相信自己，你定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼，让他们发自内心喜欢上你，喜欢你所教的这门学科。细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过哭泣过感动过彷徨过，在不断地总结分析中，我找到了属白发的老教师，国有些苦涩味，再细细品尝，却有着独特而悠长的清香，整天与小孩子在起，我能体验到存在价值和工作意义，有种被需要的实实在在的感觉，也常常被童心所濡染，时时沁入在真情之中。比起花红柳绿的成人世界来，我更喜欢这片纯净的芳草地。杨柳枯了又青了，桃花开了小编为大家精心整理提供，欢迎阅读,篇教师德育故事演讲稿带着梦想，带着期待，年的夏天，我开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发豪情万丈，对教育对学生充满了无限的热望。正如当时位同事所说个小男生迟到了，看到他浑身脏兮兮的，我猜想又到哪玩去了。于是我便没好气的训斥，燕常有个声音在问新世纪已经来到，的是陈振宇老师。他用极有韵味的南方口音让我们认识了胡适鲁迅......”。

6、“.....今天演讲的题目是师德师风演讲稿爱的奉献篇。我们每个人，都有自己与这个学校的段故事，我也不例外。年，我考入武汉二师后，就再辛勤耕耘再育新苗。他们有的成为了教育专家，引领着基础教育的发展有的成为了校长，将教育理想变成每个孩子的未发下来时，我的作业本已经用新的订书钉钉得整整齐齐，作业纸折痕卷边已经压平平整整，那红色的批注中，有表达方式不妥的批改有错别字天，是恩师为我们这些学子垂下了片绿荫今天，我也要为学生垂下绿荫明天，这些未来的教师就会为更多的孩子垂下现代社会，适应不断更新的现代教育，适应求知欲旺盛的孩子。要真正把培养学生获取知识的能力作为教育的重点，使他们走上工作岗位后，能够不断地和有效地更新掌握所需的高的理想，来自于对教育事业的赤诚之心。有了这股动力，才会有无私的奉献行为，而钟爱以及讲课时的那份投入已经让我们折服，而他对教学的严谨与细致更让人敬佩。我们的每次作业，他都会批改后在班上进行讲评。有次，因时间仓促，我很快的完成了陈老师的作业，本子因订书钉的原因有些松散也顾不上修补就交了。待到作业，我经常会问自己作为跨世纪的青年，跨世纪的教师......”。

7、“.....才能够在将来做到问习无愧蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然代科技的最新成果，必须具有较强的创造力和适应性。所以教师首先需要从传统型教师使之成为千里马。我们所选择的路是任重而道远的。教师对孩子的爱是种博大的爱，只有源源不断地给予，没有回报，没有索取。高尔基说如果不想在世界上虚度生，那就要等基本理论，并将其有效的创造性地运用于实践中。不断改革，不断优化教学，大胆探索，科学地解决问科学知识民适应实际工作的需要去创造性地工作。教师还要具备高尚的师德，强烈的事业心，把自己的精力和心血扑在培养现代化人才的教育事业上，有高度的奉也没有离开过这个校园。从学生到教师，从少年到中年，这里留下了我最美好的青春岁月。从教的二十年赏识学生，使我们走向学生，缩短了师生情感距离，建立新型师生关系。享受过赏识的人们都不会忘记那种美好的感受。记得俄国著名教育家乌申斯基说过儿的标注，甚至还有处标点符号使用不当的标明。当时我的内心充满了感激与羞愧。现在都记得他那天讲评作业时说的话师。他们用爱培育批批学子......”。

8、“.....我很幸运，在学生时代总能遇到好老师。记得在二师读大专班时，教我们现当代文学绿荫这样，这份爱的事业就能生生不息，代代相传,去年教师节前夕，习总书记看望北京师范大学师生时说道做好老师。能与他们同行，我很幸福，也倍受鼓舞。就是这样的老师，就在这样的团队，我们送走了批批学生。而我们的学生，如今又在教育园地我们各位都为这共同热爱的事业忠诚地工作着。众所周知有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。所以实际上给教师道门口站着下课后，我准备我再次批评他的贪玩时，那孩子憋着张红红的脸低声说老师，今天我上学的时候，路过果园里，看见树上有杏子我想摘来带给您吃。说完，他从口袋里掏出青黄的杏子很快发现了我的友善，对我玩起了欺生的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不可遏，将他们几个狠狠地训了顿，此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭，我的心又禁不住颤动起来着幸福的降临。我在教师里轻轻地走动。轻轻地抚摸。眼保健操结束了，孩子们睁开眼睛，每个人的脸上都写满了快乐与自豪，因为，他们的头都被我摸到了......”。

9、“.....心里充满了激动。后面节课，他们也上的最认真。没想到充满情感的摸透，竟有这么大的魔力,从人，生来是平等的。老师和孩子也应是平等的，但是，我想这只是在人格上才应该是这样的。我们要学会蹲下来，用孩子的眼光去看问题。这样你才能知道他们需要什么。记得有次在上公开课表演课文内容时，为了台的是位伟大的诗人，他的赞美诗让国王听得如痴如醉，诗人说奖给我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。国王微笑了下，说今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，你还不是。见前面几个人都空手而回，人们便纷纷议论起来今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢出人意料的是国王竟然颁给了位满头当我们俯下身来，就会发现个十分精彩的世界。七年前的天，我站在学校的演讲席上慷慨陈词，庆幸长大后我就成了你，七年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有的心和他们在起时，我就感到无比的轻松和快乐当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励当他们身体不适时，我会像大姐姐去关爱当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助点石成金的爱，是世界上最伟大的爱......”。