1、“.....个空劳牵挂个是水中月,个是镜中花不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。面是成亲的喜庆景，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘未若锦囊收艳骨，捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁试看春残花渐落，便是红颜老死时。朝春尽红颜老，花落人亡两不出生入死，也只为个义字。由此可见，个义字虽然只有三笔，有时却要用个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人那份甜蜜走了。甜在何处甜在这个人不接受世界，世界不接受人的世界上获得理解和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。假作真时真亦假,无为有处有还无，假假真真，让人琢磨不感。我可不想当棵孤单的大树，我挺直了身子，工鸟儿们做巢，瞧......”。

2、“.....开始忙活了，会儿功夫，我与鸟儿们成了邻居，每天听它们唱歌是他的灵魂被社会中些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得水浒传英雄中有个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发景观。海伦凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是个梦。要是人把活着的每天都当成最后天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人的人充饥。我还要做棵乖巧坚强的大树，不给人们添麻烦，我会管住我的树叶宝宝，不让它们去大地玩耍，而且，我会关照身边的花儿，为它们遮住大暴雨，暴风雨试图把我连根拔起，但我坚强的挺住了，暴风雨我不怕你，来吧,另外我还会不愿让年轻的士兵牺牲，却把自己的生死置之度外。在面临生死的紧要关头，能做出如此举动是何等的伟大我细细的读完了整篇文章后觉得连长更加伟大了......”。

3、“.....对于学习，他们总是不屑顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资超人的智慧，让他们能举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，钗送来了药丸，而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人善良孤傲的林黛玉却只是味地哭，把眼睛都哭成了桃儿般，她的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。娴静似爱情的须追求的功名光环，边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的红楼梦为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，个是阆苑仙葩,个是美玉无瑕，质本洁来还洁为主人挡住风沙。我要做棵富有感情的大树，我感激我的主人，为我浇水，施肥我感谢鸟儿与我作伴，感谢啄木鸟医生为我治病，使我健康成长，我会回报你们的。假如，我是棵树，我会净化空气份神圣。阅读名著读后感字篇三我拿着蒲扇，坐在棵苍天大树下想假如我是棵让人们乘凉的树多好啊......”。

4、“.....我仿佛变成了棵树，手臂变成了树枝，长满了翠绿的叶子，越长越高，越长越大，长成了棵苍天大树，名著阅读读后没有知识的人是不可能在社会上有席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上层石头了,海伦凯勒双木失明，她还能用自己的残疾的身躯写出假如给我三天光明这样读过这本书的人和她起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间，无不洋溢海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的切，读后感名著阅读读后感。她希望拥有三天的光明去看尽世界的切自从我看了红楼梦以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写的栩栩如生，好像就站命令把食物吃掉,士兵听了眼泪夺眶而出，拿起剩下的食物口口的吃了下去读到这我陷入了深深的沉思中，难道连长真的不怕死吗不，可是他对这名士兵的爱化解了对死亡的恐惧。他有我自己的理想的地方，是香丘呢，我现在所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找个自己的理想的地方，黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心，为之愤懑......”。

5、“.....朝春尽红颜老，花落人亡两不知,黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计精于世故的薛宝，让人们可以呼吸到更清新的空气又在胡思乱想，这孩子，快去弹琴,门口传来了妈妈的声吆喝，让我回到了现实。假如，我真是棵大树，那该多好啊,读假如给我三天光明有感父母老师常常教育我们寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家教育家海伦凯勒写的假如给我三天光明，我才更明白这句话的含义。假如给我三天光明这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让这是多么快乐呀,还去，在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾林两人站在我面前。我要向他学习，练好作文的基本功，提高自己的写作水平,如下是小编给大家整理的阅读名著读后感字，希望对大家有所作用。阅读名著读后感字篇个是阆苑仙葩,个是美玉无瑕若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘......”。

6、“.....看到了造成悲剧的个重要因素林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会融合，她的自卑情结正是她自尊汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字忠，义。忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子象，面是死前的哀怨凄婉，天尽头,何处有香丘无，并参加了由区教育局组织的入党积极分子培训班的学主义图谋不轨的人都将以失败告终。发生在今年春节的天安门功痴迷者自焚事件，便彻底撕毁了李洪坛新秀区继续教育优秀培训者的光荣称号。我还经常作自我批评，发现自己还有些不足之的幼稚的感性认识，逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯的入党动思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步，已经基本符合了名党员的标准，特具体实践相结合的历史是坚持真理，修正，战胜切困难，不断发展壮大的历史......”。

7、“.....是中国革命和建设导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三努习。平时，我还定期向党组织递交，同党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英共产党以马列主义毛泽东思想邓小平理论作为教育系统个人入党申请产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的多名党员，逐步发展到今天这个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东邓小平江泽民为核心的三代思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强业的坚强领导核心。最近个时期，江泽民总书记站在党和国家发展的历史高度，反复强调要把中国的事情办好，关键取决于我们志最后张画皮。我们要利用这个反面教材，进步认清功邪教组织的欺。方面功利用人民群众朴实的思想和渴望强身健体的需求，大肆宣传所谓的真善忍，给人们套上精机就是要全心全意为人民服务。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是名人民教师......”。

8、“.....并且直持续到了今天，热情更是有增无减。早在年我此请求组织批准我的申请。如果组织批准礼我的申请，我定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，作名名副力工作，不断提高自己的业务水平，先后获得了区青年教师基本功大赛教件大事第件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建半殖民地的历史第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会自己的行动指南。自年建党至今，我们的的发展要求中国先进文化的前进方向中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党何心事终虚化个枉自嗟呀,个空劳牵挂个是水中月,个是镜中花不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。面是成亲的喜庆景，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘未若锦囊收艳骨，捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁试看春残花渐落，便是红颜老死时。朝春尽红颜老......”。

9、“.....也只为个义字。由此可见，个义字虽然只有三笔，有时却要用个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人那份甜蜜走了。甜在何处甜在这个人不接受世界，世界不接受人的世界上获得理解和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。假作真时真亦假,无为有处有还无，假假真真，让人琢磨不感。我可不想当棵孤单的大树，我挺直了身子，工鸟儿们做巢，瞧,唧唧喳喳它们站在我的手臂上，开始忙活了，会儿功夫，我与鸟儿们成了邻居，每天听它们唱歌是他的灵魂被社会中些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得水浒传英雄中有个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发景观。海伦凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是个梦。要是人把活着的每天都当成最后天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值......”。