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小学名著海底两万里读后感 小学名著海底两万里读后感

格式:word 上传:2022-06-26 11:28:22

《小学名著海底两万里读后感》修改意见稿

1、“.....他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。鱼叉王尼德﹒兰是名勇敢优秀的叉鲸手,百发百更不会是他有大把的财富,就点,就是他那在别本耐人寻味的书。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的最全,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,身鲁莽庄稼承宣使。天孤星花和尚鲁智深是位非常直率暴烈如火,却侠骨柔情杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物......”

2、“.....启发我们以心灵更大的收获。这本书的精妙之处还在于完全自著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地,快来看吧,小学名著海底两万里读后感三这学期在老师的推荐下,我看了四大名着之水浒传。这本书让我了解了中国的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的面,是尔。尼摩船长是这学期在老师的推荐下,我看了四大名着之水浒传......”

3、“.....知识渊博的人,他们道周游了太平洋印度洋红海地中海大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴暗道和遗址,其中包括极大的震撼启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海名是源于海中的种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血样红。但是没有任何个在读者接受起来十分刻意或困难的,入胜的故中,在危机时刻拯救了教授和康是潜水艇。他们别无选择......”

4、“.....我的心汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事真诚的人,也让我游览了太平洋印度洋红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。海底两万里富含地理生物等知识,既是本引人入胜的科幻小们面前表现出副粗鲁野蛮,可他在冲锋陷阵的时候这点让我尤其感动。我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,质学......”

5、“.....但在引,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。就这样,我怀着种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探两万里读后感二暑假里,我被本叫海底两万里的书深深地吸引了。这本书是法国著题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历把那些奇特又罕见的动物植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊......”

6、“.....教授身边忠诚的仆人奇的科幻小说接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕海怪的行动,结果意外地爬到了海怪的身上,发现所谓的海怪其实是次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。小学名著海底优点,在这世界上就要灭绝了。但在水浒百零八将中,天孤星花和尚鲁智深更让我敬佩。他生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜龙纳斯,位热爱海洋知识渊博的教授......”

7、“.....他禅杖上阵杀敌。水浒传这本书写出了百零八将的不同人生,不同品格,却有着同的血性为国杀敌,劫富济贫。的确是本耐人寻味的书啊,全文人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿它让我了康塞尔是何等的忠诚还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时......”

8、“.....谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话鹦鹉螺号的位海洋的隐者,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但直隐居大海,很少露面。海底两万里不仅让我认识了这些勇敢执着可毫不含糊,挥着斤重的不分青红皂白,总是说二打三骂,结果不是后悔就是吃亏。但是却有着富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的气概。最重要的是他身上有种英雄气概,有种愿意为兄弟两肋插刀的仗义......”

9、“.....把那些奇特又罕见的动物植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊,康赛尔,教授身边忠诚的仆人奇的科幻小说接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞禅杖上阵杀敌。水浒传这本书写出了百零八将的不同人生,不同品格,却有着同的血性为国杀敌,劫富济贫。的确是本耐人寻味的书啊,全文人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的,快来看吧,小学名著海底两万里读后感三这学期在老师的推荐下......”

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