1、“.....学校按照残障类别开设班级，分别是聋生班五个，学前聋幼儿班个培智班个。在校生人。聋生人，智障生人志愿者主要负责界，听不到欢声笑语，有的行走不便，有的又天生智力障碍，有的有口难言，甚至都不能对挚爱的人说声我爱你他们也是我们整个社会大家庭的份子，与健全人享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能理会生命的可贵生活的沸腾。在社会的大家庭中负责人进行请假。全体人员自备干粮，有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。为防天气突变，最好每人带伞。活动经费冲洗照片并做成展板元给孩子们的礼物元活动记录的笔记本及笔元紧急预案若活动期间志愿者成员出现身体不适，应尽快去往医务室。由社会服务部进行负责。紧急联系负责人主办单位西南民大青年志愿者协会关爱残障儿童活动策划书活动主题携手残障儿童，感受生命热度二期间，各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项，禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。由于特殊原因天申请教室，当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程所做游戏的内容，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出些时间去接触下这些孩子......”。

2、“.....打开残障儿童封闭的心门。游戏项目颜色相同的纸片和盒子，打乱之后归类丢手绢看纸片写的动作模仿你做什么我做什么，就是跟着前面人的动作做同样的动作关爱智障儿童策划书活动背景关注弱势群体，关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖，为了让更多的人来帮助和爱护他们，作为名大学生，我们应该向他们伸束后给小朋友分发小礼物，游戏传乒乓球。让小朋友与志愿者交替站位，相互传递乒乓球。游戏目的训练小朋友的团体意识和反应能力。游戏折纸。采用对，或者对二二活动中期活动当天工作在校门口集中，负责人负责好签到工作，确认所有志愿者到齐之后。负责人需再次简单向志愿者强调注意事项以及志愿者的分工安排，然后起上车前往培训中心。志愿者到达培训中心后按照原定计划的分组领取志愿者服，负责人需再次强调注意事项志愿者到达义演课室，布置好游戏器材......”。

3、“.....通讯稿图文并茂，张原版照片，负责人总结，活动人员登记表同打包发给小队秘书组联系各负责人召开次总结大会，做好本次活动的总结工作，提出本活动的成功与不足之处，吸取经验，尽量使下次活动能够更完美九宣传工作前期。进行开场白，活动人员向学生送礼物。在室内上课期间指导学生和老师进行互动。领导他们做出老师的指示动作，引导他们回答老师的问题在室外上课期间保护学生安全，起进行互动。制作简单的教具,例如简单图形剪纸及简单图形绘画。方案二进行开场白，送礼物及表演节目。进行体育运动，例如羽毛球，篮球等。带领学生起伴他们,让他们感受这世界的美好，得到更多快乐,三活动目行简单交流，为下步的游戏做好准备志愿者正式进行与智障儿童的交流活动游戏日负责人进行踩点工作，与培训中心负责人确认此次志愿活动，确认时间地点以及参与对象。在活动前周确定负责人，负责人做好活动前的准备工作。活动前宣传组通过海大论坛，海大网站，微博，志愿者专属群，志愿者专属空间等多种渠道发布本次活动的内容，消息，并宣传活动的目的和意义所在，让更多人了解和支持这个活动月日星期五招募名志愿者，负责人加好志愿者们的飞信并且记录好他们的姓名和联系方式......”。

4、“.....告知本次活动的简介，具体内容和目的意义等鼓励每个小队成员对博客内容及时转载到飞信空间空间，使更多的人关注此次活动小队队员可欢哪种些声音你最不喜欢哪种些声音为什么我们日常生活中应该怎样避免噪声的产生游戏完之后给每个小朋友分发小礼物。游戏红绿灯道具，红色，黄色，蓝色纸。规定条可以巡回的交通道路，让小朋友扮车子，个扮演过路人，个扮演警察，主持人手拿红，黄，蓝三色旗子扮演红绿灯。游戏目的训练小朋友的交通意识。游戏结中中灵活发挥调节现场气氛并灵活调整每个活动的时间十二人员分工两名主持人辅助志愿者分配到同学中辅助讲解，个志愿者管约名同学拍照志愿者活动负责人其他后备志愿者十三突发情况活动当天有志愿者因特殊情况不能参加活动天气状况不好，比如下雨活动对象不够配合,出现冷场十四应急方案讲解此次活动目的及意义，流程，讲解所去培训中心的简单情况及教些简单的折纸技术。并说明活动注意事项提问环节。对于本次活动有什么疑问或者是建议，都可以马上向主持人提出，由主持人回答，也可以由其他负责人代为回答培训结同时了很多实现梦想的机会。我们每个人都有特殊需要......”。

5、“.....更何况残障儿童呢工作，若有突发事件应及时告知负责老师。八前期准备和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例宣传部准备好活动横幅活动名单由组织部进行确认宣传部负责宣传工作，扩大活动影响力并准备好数码相机进行活动拍照，且积极配合协会工作安排。社会服务部负责维持秩序以及处理意外受伤等工作，带好创口贴碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的环。全体学生应带好校徽及学生证所有人员应保持电话信息畅通，保护好自身安全力以及学习能力。在教学过程中志愿者要耐心的教学并引导小朋友多交流。最后进行评选，选出折的最好看的十只。并给予奖励。集合全体志愿者于义演学校，清点人数，并且在门口拍合照，全体起择交通工具回学校，路上注意安全三活动后期工作将这次活动的照片汇总交给宣传部宣传部发布这次活动的通讯稿负责人负责好志愿者服的回收，确定时间统收齐志愿者服，及时上交到小队秘书组处各负责人需在活动结束两天内写好总结报告你听到什么啦游戏目的让小朋友感知声音环境，学会欣赏来自大自然的天籁之声交响乐，体验的关爱及娱乐项目。六活动安排活动时间在月日，点全体在集合......”。

6、“.....做好委托接自己时刻以个合格党员的标准要求自己，不忘当年在党旗下的誓言，股十足的动力。这就是被外环经理部的员工们称作工地螺丝钉的党员同志从身边的小事做起，持之以恒，尽心尽力和国家的时事政策，及时学习党的理论知识，常常主动写，他说，作为名党员，只有不断提高政治觉悟同志却象颗螺丝钉，盯住现场，从不放过任何蛛丝马迹。因为他的存在，曾阻止了十余次不规范行为，发现了六处安全隐患，为经理部做出工紧密团结，以，还善于总结实践中成与败的经验。在经理部工作的年多时间里，关于工程方面的记录他就记满了厚厚的两大本，里面有工程质量安全进做资料，得出。员工中有什么意见与难题，他都默默地以其精湛的技术和入情入理的管理手段帮助解决。在工地，倍受人们尊重电话，他都会二话不说地赶赴现场实际行动在平凡的工作岗位上做出了辉煌的成绩，这颗宝贵的螺丝钉，如面深深扎根在施工线的旗帜，鲜艳无比。甘做颗平凡的螺丝钉全文都有据可依，做好委托接，常常至次日凌晨还可以看见他忙碌的身影。他的办公室常常被网误认为是忘记关灯的办公室，后来，成了巡夜人员的免检办公室。，自己时刻以个合格党员的标准要求自己......”。

7、“.....股十足的动力。这就是被外环经理部的员工们称作工地螺丝钉的党员同志从身边的小事做起，持之以恒，尽心尽力和国家的时事政策，及时学习党的理论知识，常常主动写，他说，作为名党员，只有不断提高政治觉悟要思想来提高自身育，充当宣传党的知识的传播人。抓作风促效能，树立良好形象。在效能建设中，开展了廉能风险防控建设工作，认真梳理本乡行政审批事项及业务办理工作流程，制定各项教材邀请党校老师上党课外出参观红色革命教育基地等内容的系列活标准对照检查规范自己的行为。他严于律已廉洁自律以身作则处事公正，从不搞特殊化，模范遵守党的的各项规章制度。他关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政该同志深知自己从事党务工作时间不长，工作经验和方法还不能满足工补助。他还十分关心年青职工的成长进步，发现有不良反映重要思想和科学发展观，以及党的十八大十八届三中四中全会精神，联系实际，对照学习政策法规市场经济党建业务等知识，并注重从书籍报刊杂志网络媒体中汲取新知识，学习好经验这些政策的深入实施给所带来的巨大发展变化，深流程图，查找廉能风险点，提出详细的廉能风险防控措施，切实有效地监督办事工作效率......”。

8、“.....着力解决了干部职工的慵懒散浮拖问题，树立了良好的干部队伍形象。四天晚上加班，盯现场，。但他也有发狠的时候，如果他看到那家施工队伍配合比不符合要求沙子不规在工作上精益求精，他认真执行监督检测的工程产品有关标准试验方法及有关规定，做到所做每次检验有做工程日记的习惯，遇到了什么难题，他会及时记下来，不时充服务施工现场。对本职工作，他从不感到厌倦，总能够的未来充满热情和期望。他处处从自身做起，切实为集体利益着想，严格要求自己，自觉接受领导和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的坚决维护集体荣誉。他中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级，分别是聋生班五个，学前聋幼儿班个培智班个。在校生人。聋生人，智障生人志愿者主要负责界，听不到欢声笑语，有的行走不便，有的又天生智力障碍，有的有口难言，甚至都不能对挚爱的人说声我爱你他们也是我们整个社会大家庭的份子，与健全人享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能理会生命的可贵生活的沸腾。在社会的大家庭中负责人进行请假。全体人员自备干粮，有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。为防天气突变，最好每人带伞......”。

9、“.....应尽快去往医务室。由社会服务部进行负责。紧急联系负责人主办单位西南民大青年志愿者协会关爱残障儿童活动策划书活动主题携手残障儿童，感受生命热度二期间，各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项，禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。由于特殊原因天申请教室，当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程所做游戏的内容，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出些时间去接触下这些孩子，满怀仁慈之心，打开残障儿童封闭的心门。游戏项目颜色相同的纸片和盒子，打乱之后归类丢手绢看纸片写的动作模仿你做什么我做什么，就是跟着前面人的动作做同样的动作关爱智障儿童策划书活动背景关注弱势群体，关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖，为了让更多的人来帮助和爱护他们，作为名大学生，我们应该向他们伸束后给小朋友分发小礼物，游戏传乒乓球。让小朋友与志愿者交替站位，相互传递乒乓球。游戏目的训练小朋友的团体意识和反应能力。游戏折纸。采用对......”。