帮帮文库

返回

优秀教师四不为心得体会【定稿】 优秀教师四不为心得体会【定稿】

格式:word 上传:2022-06-26 11:27:55

《优秀教师四不为心得体会【定稿】》修改意见稿

1、“.....公务员的职业竞争力将会维持在个相对合理的水平。目前的主要问题是,除了物质激励以外,公务员努力工作的内在动力还靠什么实事求是地讲,目前在我国公务员身上,工作层面和众排忧解难,这样才照现行的制度规定,由于不少的责任追究都属于纪检监察机关的权责,因此,纪检监察机关也应该在治理不作为问题中承担定的配合责任。纪检监就必须要下大力气治理为官不为问题。在今年两会的政府工作报告中,已经明确提出要治理为官不为问题。那么,谁应该承担治理为官不为问题的主要责任只有对这些问题进行准确的把握和分析,才有可能形成正确的治理思路和有效的治理对策。治理为官不为的主要责任人是各级党政把手与各级组织部门官不为问题的土壤。相对于治标,治本的工作任务更多难度更大。应当说,完善政绩考核评价机制奖优罚劣只是类措施,甚至还不是能立竿见影的主要措施,因为政绩考核评关键环节有两个,是谁去干,二是如何获得问题信息......”

2、“.....前面的分析认为应该是各级组织和人事部门。也就是说,如果为官不为问题得不到遏制,这两个部门应当被追究责任。至于能不能发现为官不为的问题,组织和人事部门首先应该主动地经常性四个不为无时无刻不在提醒警示我们,要把人民群众放在心中最高位置,时刻关注民生体察民情反映民意,努力为群众和服务标准,持续提升和改进,继续出台版本。在这方面,近些年来我国各级政府所进行的行政审批制度改革就创造了很好的做法和。改革之前,官员在行政审批事项上有太多的自由裁量权,改革的类主要措施就是明确行政审批的标准,主要体不明确,既是官员乱作为的根源,也常常成为官员不作为的借口。很多官员不作为的问题,往往是钻了权责体系不健全的空子,自身拥有了过多的做与不做的自由裁量权。下步我们有两个问题仍需要进步完善是强化权力与责任的对应关系,做到权责致。二是权责体系要做到全覆盖无范,做公务员当然就要讲官德......”

3、“.....要有献身公益事业的精神,要做到诚实守信,不能变仆人为主人等等。唯有如此,每个职业的从业人的,主要是在责任追究环节上予以支持和配合。主要责任人不明确不落实,治理为官不为的措施再具体也肯定会落空。因此,责任人的问题必须首先要明确和确定。治标措施监督发现和处理各种各样的为官不为问题不管是何种类型何种原因,为官不为的问题都会在行为上表现出来,也就是不作为或不办事。对于这些问题,公开曝光和坚决的责任追究都可以起到应有的惩处警示或震慑作用。为了把治标措施落到实处,的项主要工作就是三转,其能赢得群众的信任和赞扬,我们的工作也才能得到最广泛最充分的群众基础。下面是小编整理的教师四不为,欢迎大家阅读,教师四不为心得体会范文官员不作为的官场病是世界各国政府面临的顽症,中国政府也不例外。只是在当前反腐持续高压态势各项改革任务急速推进政府行为尚未规范透明部分官员推诿扯皮等多种因素同时叠加的情况下......”

4、“.....影响也更加恶劣。强调公务员的奉献精神,但从现实情况看,似乎标准拔得太高,过于理想化和空泛化,难以入心入脑,落不了地。因此,解决官员不作为问题,必须要从多个角度多个渠道挖掘公务员的激励资源,通过建立有效多元的激励机制共同塑造官员努力工作的内在动力。除了要考虑工资收入等基本的物质激励外,我们目前更欠缺的是公务员职业精神的塑造。各行各业的从业人员都需要培养自己的职业精神,都有义务遵从该职业所要求的基本职业道德务员收入以积极作用,但新形势下这方面的工作仍需强隙,不仅对外服务事项的权责要明确,并且包括决策执行监督等内部管理事项的权责也要逐步明确。将官员的自由裁量权降到最低,是防止官员不作为的最有效措施。其二,全面推进政务公开,实施阳光行政。全面推进政务公开,不仅有利于减少腐败行为,也有利于全社会对官员不作为行为进行有效的监督,有利于促进官员更加积极作为和主动作为......”

5、“.....让政府官员习惯和人事部门到底谁应当承担治理为官不为问题的主要责任呢答案并非那么简单。十八大以来,纪检监察系统直在会造成腐败现象扩大化,也无助于系统解决官员不作为问题。教师四不为心得体会范文党的十八大以后,尤其是党的群众路线教育实践活动开展以来,面对反腐败和正风肃纪的高压态势,有些领导干部不管是在思想上,还是行动上,都把不干事作为不出事的应对之策。这风气的形成和蔓延与为民务实清廉的要求背道而驰,是地去巡查,其巡查工作当然可以和纪检监察系统的监督工作相配合。此外,掌握为官不为问题大量信息的主体是企事业单位广大人民群众,以及需要到上级政府部门办事的政两位把手,他们负领导责任。由于政府的行政机关承担着经济社会管理和服务的大部分工作,因此,各级政府的行政把手和政府部门的行政负责人应当承担主要的领导责任二是各级组织部门和人事部门。它们负主要的执行责任......”

6、“.....按是时限标准。这些努力对于减少和消除行政审批中的腐败机会起了明显的作用,对于减少和消除不作为问题的机会也同样会起到重要的作用。此外,从长远来看,改革我国的公务员人事管理制。如果不实施特殊行动,不采取特殊措施,治理为官不为问题的治标措施恐怕就会落空。这个问题如何解决,还需要承担主要执行责任的部门来找答案。治本措施各政府部门制定管理和服务的标准,特别是时限和质量标准,并予以公开治本措施,也就是要消除滋生为员才有权利通过正当履职获取社会的认可和尊重,这种认可和尊重才会转化为自身努力工作的内在动力。当然,在此基础上进步加强公务员群体的理想信念教育提升政府官员尤其是高官的道德标准,也是非常必要的。通过外施压力建立公务员外在的约神层面的激励作用仍未得到充分的展现。尤其在近几年,政府官员腐败问题的大量披露,百姓仇富仇官心理的蔓延,加之官场中确实存在着较为严重的官僚主义懒政怠政等问题......”

7、“.....强化督促检查和责任落实。绩效管理是提升政府执行力和公信力提高政府服务质量引导公众参与管理公共事务的有效工具。绩效管理既不同于传统意义上的政绩考核,更不同于些政府部门和社会组织搞的评比表彰活动,而是通过绩效计划绩效执行和监控绩效评估绩效反馈和结果运用形成政府工作事前清楚什么事情该做什么事情不该做,做了以后会产生什么后果,因此就会选择不作为。权力界定不清晰权力运行不规范责任主,不是改革发展的需要,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。从各方面的信息来看,当前我国的为官不为现象已经达到了个比较严重的程度。尤其是在经济进入新常态经济下行压力持续增大全面深化改革任务繁重反腐倡廉进行到逆水行舟的关键时期,为官不为问题的危害性就更加凸显了出来。为了给改革发展和反腐工作创造有利的条件和提升。要通过绩效管理改进和完善我们的督促检查和效能监察工作,并在开展绩效管理的同时......”

8、“.....绩效问责不同于传统的党纪政纪或法纪方面的问责,两者的性质不完全样,问责形式也不尽相同。比如,约谈督促整改绩效结果公开等,就属于绩效问责的范畴,而不属于党纪政纪问责的范畴。因此,要对官员不作为进行合理区分和理性分析,如果将所有的官员不作为现象都简单地斥之为也是种腐败,无疑避免选择性公开,坚持全方位公开,推进决策公开执行公开管理公开服务公开结果公开。其三,完善政府绩。相比而言,要求各政府部门制定权力运行以及提供管理和服务的标准,特别是时限和质量标准,并予以公开,应当是个更为有效的措施。有了标准,就好办了,是否存在为官不为问题也容易被发现。超标准提供管理和服务的官员应该被奖励,反之,违反者应当被惩罚。建立标准版本是对各政府部门的基本要求,有了版本之后,要求和鼓励各政府部门不断提高管不敢为不会为不想为的懒散庸行为,使为官者想为敢为会为,大有作为薪酬福利制度等......”

9、“.....也是类重要的治本措施。最后,有必要强调的是,鉴于当前的为官不为现象还有些特殊的原因,就需要考虑些特殊的措施予以配合。例如,如何加快高压反腐的进程,而不是旷日持久,就是个很值得考虑的议题。另外,有针对性地加强官员的培训,切实提高他们适应新常态解决新问题的能力,也有现实必要性。更多全文机制通常是定期进行,更多的是按年度进行,存在较为严重的滞后性及福利待遇将更加规范和透明,借助权力资源获取的灰色或黑色收入的空间被大大压缩,而通过正常工资调整机制保持收入稳步增长的态势正在逐步形成。人们对公务员收入的预期会越来越明朗,因此公务员的物质激励将会维持在个较为稳定的强度,公务员的职业竞争力将会维持在个相对合理的水平。目前的主要问题是,除了物质激励以外,公务员努力工作的内在动力还靠什么实事求是地讲,目前在我国公务员身上,工作层面和众排忧解难......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(1)
1 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(2)
2 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(3)
3 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(4)
4 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(5)
5 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(6)
6 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(7)
7 页 / 共 8
优秀教师四不为心得体会.doc预览图(8)
8 页 / 共 8
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档