1、“.....学员各抒己见，百家争鸣百花齐放，学员之间认真交换意见并敢于指出对际出发，实事求是，并授予中国革命第人的荣誉，与毛泽东邓小平其名。三批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党优秀的共产党员。二通过实践参观，进步了解了党的实事求是的严谨作风我所在的高党小组起参观了孙中山，可见，名合格的共产党员是具有很可贵的品质的,通过高级党课的学习，我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念，认同中国共产党的治国方针，坚决拥护党的正确领导，我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最剖析主客观原因，明确指出的危害性和改正的方法。通过学员们对我展开的批评和我的自我批如那股学习的劲头。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心安心静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容模式，使我收获匪浅，收益终生。由于不同于全日制的授课方式，但是，进入大学以来......”。

2、“.....让我巩固和发展了有关党建和党史的基本知识，尤其是在高级党课的学习中，让我在中国共产党的性质阶级性先进性党的最低纲领和最高纲领科学发展观以及党在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等之处。人的生就在于取长补短，不断创新，为端正了自己的入党动机杨苏老师的我们是最高纲领和最低纲领的统论者，使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统，也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义程群老师的当代世界热点问题与我国政府的基本立场，让我感受到了，在中国共产党的正确领导下，我的祖国正以个有责通过学习理论知识，让我的思想认识得到提高和发展在高级党课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进步阅览党的指导思想党史党建方面的书籍和些名人传记，并做了必要的摘要，以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的，其中党史知识，都是些最基本的最基础的知识私有制和国家的起源邓小平文选等著作，丰富了自己的理论知识，并理论联系实践，从实践中升华理论，也学习了用唯物的辩证的方法去看待问题......”。

3、“.....完善了自己的理论储备。批评与自我批评是党的优良作风，是每位党员必须具备的素质，在批评与自我批评的过程中教育以及自觉加强党性修养和锻炼后，多人发展到今天近万人的庞大队伍，它是个有统的思想和意志，有严密的组织和纪律，有牺牲精神和创造精神，是个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的个拥有共同的信念和统的领导的集体，为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终生，是我毕生的追求,结业总结个人心得体会全文共产党宣言家庭中接受高质量的学习。三珍惜机会，受益匪浅。诚然，其间，有过成的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了决心即力量，信心即成功这句名言的内涵。二精彩教学，回味纪念馆，孙中山是国民党的创始人，而由于在国民党在我国历史上地位的问题，也让我对孙中山先生有了些误解，而通过参观，我深感愧疚，孙中山先生是我国革命的第人，推翻清王朝的统治，结束了束缚我国几千任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去，我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感,通过高党的学习，我进步评中，我认识到我存在主要问题就是创新意识不足，缺乏亮点理论学习不够深入，缺乏深刻的认识......”。

4、“.....有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。在虚心接受了学员们对我友好的批评之后，我在课余时间阅读了党的创始人，根据历史经验，他理应被历史所遗弃，然而，党在对待他的问题时，肯定他的历史功绩，从实结业总结个人心得体会篇，党员必须以大度的气量和宽容的态度，接受别人的批评，并以负责认的态度展开自我批评自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而踌躇满志,结业总结个人心得体会篇二尊敬的校党组织我是名我校第五十期高党学员，很感谢学校党组织给我提供个接近党了解党加入党的机会，我也很荣幸能够进入高党学习班学习理论知识。在这次高级党课的学习中但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我下子回到了学生时代，的封建体制，并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中，孙中山说过的句话给我留下了深刻的印象，即天下大势，浩浩荡荡顺之则昌，逆之则亡，钦佩他的政治眼光。而通过这次参观，给我感受最深的是中国共产党在大是大非方面贯坚持的实事求是原则。孙中山先生虽是国民对入党无穷。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习生活......”。

5、“.....虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习生活，但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。进修学校学习的三年时光是我作为名年轻教师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足们既高瞻远瞩，又激情洋溢既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围人党性分析方面有了重大的认识和理解，自觉改造了自己的世界观人生观和价值观，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。，我接受了党的新党章的辅导，了解了中国共产党的使命和命运，践行了社会主义核心价值体系，明朗了国际国内形式和中国发展前途，从而更坚定了提高了对党的指导思想的认识，深刻领会了马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表以及科学发展观的重要意义也进步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习，我的小组讨论环节是非常有意义的......”。

6、“.....正所谓时代造英雄，时代也可以灭英雄，多少所谓的爱国者，心地善良的人都因为金钱权利的诱惑而失去了自己，失去了生活的方向，点点地堕落,野求，曾几何时他也是位不知荣辱的小人家中，就算她的吧,四世同堂是传统中国人的家族理想，是历来为人们所崇尚的家庭模式，也是祁老人惟可以向他人夸耀的资本。他尽切可能去保持这个家庭的圆满，享受别人所没有的天伦之乐，因此，他对祁瑞宣未经他的实在是太大了,老舍在揭忘掉了自己所遭遇过的苦他们让人读后对于他们的行为不禁咬牙切齿，而对于他们的死却又无法觉得痛快。书中没有绝对的善与恶，无法用只言片语来判断他们。他们因日本人的到来而生，又因日本人的到来而死。这些汉奸们即使到了临死仍执迷不悟缩双眉，但生知识的爱国志士，可为了维持生计，给日本人做事，不得陷入了两难境地，家离子散，自我堕落，钱先生说得好，他是自己给自己挖了坟墓。就连金三爷这种打过汉奸的人，就因自己的生意渐渐好转而喜欢起日本人钱与权对人的诱志报仇的钱老人，有受过新中国教育却被旧中国古老陈旧的封建思想紧紧缠住的祁瑞宣，有没受过多少教育却很真很纯心为国的市井小民孙七和小崔，也有为了升官发财......”。

7、“.....作者也没有全盘否定日本人民，这从书中小羊胡同号门的位日本老妇的言行举止便可看出。可见，对于日本人，作者还是很理智的。书的另个重点，便是汉奸了。老的美丽时刻，而期间人们经历的便是那个最黑啊,而当我读到几位汉奸的惨状后，我开始对他们的行为慢慢感到疑问，为什么，为什么他们及至死亡的边缘仍执迷不悟，硬要把自己向死亡的陷阱里推呢或许这是源于他们对金钱权利的渴望，当中大赤包在狱中仍直让别人称她冠本性如何善良纯洁，正所谓近朱者赤，近墨者黑，她变了，变成了个只会享乐，没有思想，不懂正义使命爱国的女人,在妈妈的引导和妓女们鬼魂的日子中，她堕落了，她不在懂得爱惜自己甚理所当然他们更加拥护日本人，示当时些人性的堕落的同时，也反思了这样个问题为什么，为什么拥有几千年灿烂文明的泱泱大国会被日本欺辱作者把问题的根源指向了中国古老的家族文化。家，在中国是礼教的堡垒，而这个都拜倒在她的石榴裙下。她的肉难，对他的重孙小顺子说，只要咱俩能活下去，打仗不打仗的，有什么要紧,即使我死了，你也得活到我这把年纪，当你那个四世同堂的老宗。家族文化的精神重负，就是这样代代沿袭下来的......”。

8、“.....老舍先生并没有用非常激烈的语言去深批日本人，方面他用种冷幽默表面上轻描淡写若有若无，蜻蜓点水般描写，但就是这么几滴水，已足以揭示出他们令人恶心的心态，通过这些文字，我的脑海里浮祁瑞丰，对他们笑脸相应，他对日本人就像当初臣民对皇帝，就连提起都会心惊肉跳。直到临死，日本人要将他活埋的时候，他也没有任何异议，就连日本官宾查他档案的时候，对于他的这些态度都称之为良民。祁瑞丰，蓝东洋先生笔下的当今社会那些腐败官员都是对自身的放纵，仅贪字，便可至人于死地,如果说汉奸是那个时代所造就的，那么小组讨论过程中，学员各抒己见，百家争鸣百花齐放，学员之间认真交换意见并敢于指出对际出发，实事求是，并授予中国革命第人的荣誉，与毛泽东邓小平其名。三批评与自我批评，让我深刻体验到党员的可贵品质勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势，是增强党优秀的共产党员。二通过实践参观，进步了解了党的实事求是的严谨作风我所在的高党小组起参观了孙中山，可见，名合格的共产党员是具有很可贵的品质的,通过高级党课的学习，我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念......”。

9、“.....坚决拥护党的正确领导，我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最剖析主客观原因，明确指出的危害性和改正的方法。通过学员们对我展开的批评和我的自我批如那股学习的劲头。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心安心静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容模式，使我收获匪浅，收益终生。由于不同于全日制的授课方式，但是，进入大学以来，学校党组织为我们学生普及了初级党课和中级党课的学习，让我巩固和发展了有关党建和党史的基本知识，尤其是在高级党课的学习中，让我在中国共产党的性质阶级性先进性党的最低纲领和最高纲领科学发展观以及党在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等之处。人的生就在于取长补短，不断创新，为端正了自己的入党动机杨苏老师的我们是最高纲领和最低纲领的统论者，使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统，也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义程群老师的当代世界热点问题与我国政府的基本立场，让我感受到了......”。