1、“.....无论是教师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，报告二从年月日来到佛山高中，到如今近两个月的时间，我在指导老师无私的他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。四加强实验教学化学是门以实验觉得这样的备课是不是太不值得了，直到后来用,天的时间备节课就直接上课的效果对比看，才发现，备课真的很重要是最重要的，后来慢慢发现，听课也是种技术，学会听课也很重要。而且听课要听不同老师的课，每个老师都有自己的习惯和优点，多听不同老师的课，可以取其精华去其糟粕，形成自己的思维方式。刚开始我总是很不愿意去听文科班的化学课，不太愿意听新老师的课，后来在队友的带要讲了必修第二章的第节物质的分类和第二节离子反应，两大课题都是高中的基础课题......”。

2、“.....而离子反应则贯透，不连贯。所以，要想游刃有余，上好节精彩的化学课，必须严谨认真地备课，多研究不同的思路，形成自己最好的教案在实习期间，考虑到备课的时间长，我们便决定由整个化学科组的实习生统备课，在统教学目标的前提下，各位实习生分配任务种条件下，宿舍管理是非常重要的部分。宿舍有宿舍的规定和要求，否则以扣分来惩示，作为班主任，最怕的就是见到自己班的学生被扣分，而要如何处理这些扣分问题，就是个难师生达到共鸣，不断地反馈与负反馈的。在中学，我讲了将近节课，每节课都有不同的收获，在实习期间，我也努力尝试用不同的教学方法在老师的指导下，分散系及其分类这课时，我尝试了传统教学方法与探究性教备课上课的时间并不多，但在这两个月里，我收获了很多。不仅仅是在教学和班主任工作，还跟中学的老师学生建立了深厚的友谊。非常感谢中学的所有老师，特别的化学科组的杨剑老师，在他的指导下，我利开展。让学生自主管理班级如今的高中生都很有想法......”。

3、“.....他们更愿意自主管理自己，对于班级管理，学生也都有自己的想法，也希望能够将自己的想法付诸实践，在的重要环。在教学中尽量上好每节化学实验课。本人教学中，课前准备十分周密，演示实验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚教师应从科学态度规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的的教学元素符号化学式化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用学方法的对比，离子反应的第二课时离子方程式的书写，我尝试了使用多媒体课件与不使用多媒体课件的方法，离子反应的第三课时离子反应发生的条件这节的习题课，第次上课，虽然是评讲习题，但还是很紧张，在讲习题的过程中，有些计算自己都还不是很清晰，学生临时问到些问题......”。

4、“.....也凸显出了自己的高中知识不够扎实熟练。后来，国庆放假之后，我们正式开始讲新课，主管理中学习到更多的知识。作为班主任，更应该培养班委的管理能力，在适当的时候给予学生指导和帮助，以自己的已有经验作为借鉴，让学生多点参考。这样，则能达到事半功倍的效果，既能让班主任的在班主任工作这块，我做的工作并不多，但在老师的指导下，我学习到了很多班级管理的方法和技巧，懂得了有效管理班级的方法。公平平等对待所有的学生中学是个全封闭式管理的中学，在这引导语作为个实习的化学老师，相关的实习报告要怎么写接下来是小编为你带来收集整学生的组合，在班级中形成小小的学习圈，是提高班级学习氛围的种好方法。三实习感受两个月的实习时间，说长不长，说短不短，中间穿插着国庆假期和军训，真正听课听课听课贯穿了整个教育实习，刚到高中的前两个星期，我们的活动以听课为主，我听了科组各位老师的课不同的老师有不同的教学风格，有幽默风趣的，有严谨认真的，有细心执教的......”。

5、“.....我看到了不同的优点。刚开始以为听课听不到什么，真正的实践技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量，我尝试了探究性教学方法与验证性教学方法。每次尝试都有新的收获，在与学生的不断交流过程中，有自己的感悟和体验。反思教学反思也是实习教学工作中很重要的部分，有反思才会有进步。在实习期间，老师的要求下，每节课上完之后我都完成了教学反思，在不断的反思，不断地改进的过程中，我逐渐摸清楚了教学的方法，形成了自己的教学风格的雏形。二班主任工作了整个高中的知识，也是语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆，又有利于加整理的文章，欢迎阅读,化学教师实习报告第学期就将结束了，本学期按照教学计划，以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第章至第六章以及实验部分的内容，期末复习工作也顺利进行。做到有组织有计划有步骤地引导学习进行复习......”。

6、“.....使学生逐步掌握这些学习化学的重要听课就非常值得了。在实习期间，我还听了高二高三老师的课，不同的年级，讲课的方式也各有不同。高年级学生学习的目的性也更强，在文科班和理科班，对待化学学习的态度差别很大，而相对于高高二，高三的知识容量则更大，听着老师信手拈来的例子，我忽然觉得，我们实习生在化学教学中是多么助和指点下，学到了很多，无论是在化学教学还是在班主任工作中，我都受益匪浅。化学教学工作不流畅。这样的次经验也给我们敲响了警钟，要踏踏实实地做课件，亲力亲为做课件，才能对课件有个深刻的印象，衔接好自己的教学思路。讲课非常感谢中学的老师，特别是杨剑老师，在他的支持和帮助下，我们化学实习生得到了很多讲课的机会在国庆放假之前，我们首先讲解了化学计量在实验中的应在前面物质的分类和胶体这节中，我花了很长的时间备课，认真研究对比下载的课件，形成了自己认为最好的教学思路，完成了节连贯通，更可以提高测量的效率。通过工程观测误差......”。

7、“.....最大限度的就是减少误差的出相反选取的无用点过多不但会增加测量计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。完整的做完，单靠个人的力量和构思是远远不够的，只有小组程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下些，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引操作对我们来说还是模糊的，所以，这次，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。次测量实习要误差们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。例尺地形图为各个领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物些误差。因此......”。

8、“.....这样就可以及时现，即要做到在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。提高自身的测量水平，降低能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。周多以来，我们都坚守在自己的阵地，观测带局部先控制后碎步由高级到低级的工作原则，并做到验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量要的地方。因此，选点就非常重要，同时。无论是教师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，报告二从年月日来到佛山高中，到如今近两个月的时间，我在指导老师无私的他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。四加强实验教学化学是门以实验觉得这样的备课是不是太不值得了......”。

9、“.....天的时间备节课就直接上课的效果对比看，才发现，备课真的很重要是最重要的，后来慢慢发现，听课也是种技术，学会听课也很重要。而且听课要听不同老师的课，每个老师都有自己的习惯和优点，多听不同老师的课，可以取其精华去其糟粕，形成自己的思维方式。刚开始我总是很不愿意去听文科班的化学课，不太愿意听新老师的课，后来在队友的带要讲了必修第二章的第节物质的分类和第二节离子反应，两大课题都是高中的基础课题，物质的分类这节是学好高中化学的基本方法，而离子反应则贯透，不连贯。所以，要想游刃有余，上好节精彩的化学课，必须严谨认真地备课，多研究不同的思路，形成自己最好的教案在实习期间，考虑到备课的时间长，我们便决定由整个化学科组的实习生统备课，在统教学目标的前提下，各位实习生分配任务种条件下，宿舍管理是非常重要的部分。宿舍有宿舍的规定和要求，否则以扣分来惩示，作为班主任，最怕的就是见到自己班的学生被扣分，而要如何处理这些扣分问题......”。