1、“.....市区路线则包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间根据景区内外国游客的数量作出相应英语专业教学体系的个不可或缺的环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大实际，在专业领域内进行更深入的学习。不少学生写出了质量较高的实习报告。这些不仅是对这次院系领导的关心协调帮助与支持，就不会有这次实习，更不用说成功实现老师主持......”。

2、“.....让同学们了解实习的任务和相关要求，保障实习周的顺利识和社会实践结合起来，了解当地风土人情和好学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，积累了大量在课堂上和书本中不易获得的知识和经验更重要的是通过担任英语导游，进步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生口语实习基本情况介绍我院级辅导返校后，学生上交全英文版实习报告共份......”。

3、“.....给每名同学打出了公平公正的实习分数。二实习目的使学生把专业知古都之期间学生应主动与外国游客交流。返校后，每人上交安全开展。二实习过程指导教师与实习学生于号出发号到达。六个班分别配备名专职带队老师，每班分三组，安排调整。月日，全体师生完成实习，顺利返回学校区各处翻译牌，积累新的知识并纠正翻译不当的文字。实习分数由平时分数和考核分数组成......”。

4、“.....新的实习的记录与反思，同时也是今后教学的很好素材。二实习促进了学生自身的实习报告。级辅导员陈胜老师认真核查了实习过程中每笔支出，做到账目的透明化规范化。四实习的预期目标。二充分细致的准备工作是这次实习成功完成的重要保障。事前在日程的基础。实践证明，西安口语实习适应英语专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为历史文化，培养学生独立生存的能力和创新精神......”。

5、“.....三口语实习具体实施过程召开实习动员在定范围内自由选择游客进行义务导游工作。本次实。为了最大程度得提高学生的口语应用能力，外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜用，保证实习目的的圆满达成。本次西安口语实习分三条路线进行，分别为西线，东线，市区路线......”。

6、“.....东线包份全英文手写版实习报告，其中至少含五张与所引导外国游客的合影作为导游证明。实习过程应注意理论与实践相结合，要求学生不仅应注重口语的锻炼，还应在担任导游过程中留意开全体学生会议，通知实习安排和具体要求实习成功经验总结本次实习还有许多成功的经验值得以后借鉴，其中最重要的有以下三点院系领导的大力支持是本次实习的重要前提......”。

7、“.....带队老师的负责以及同学们的积极参与和认真配合也是相当重要的。关于生产实习报告的总结全文的促进作用。五，吸引了大量外国游客。同时，我院与西安方面有长期而稳定的实习合作项目，是我院实习基地之。学生在实习期间担任英语导游。实习期间由教师统组织活动，学生组长和副组长各名。到达西安后召会年月日......”。

8、“.....院长助理莫再树英语系主任刘晓玲分团委书记熊翀。期间无任何违纪违规现象出现，无起安全事件发生。三认真做好实习后续工作参加口语实习的学生都按时按质按量提交了实习报告，各组指导老师认真批阅每份衣食住发展。实习活动切实提高了学生的口语会话能力，也使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题分析问题解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好用......”。

9、“.....本次西安口语实习分三条路线进行，分别为西线，东线，市区路线。西线包括法门寺乾陵和半坡遗址，东线包份全英文手写版实习报告，其中至少含五行等方面的细致周到的安排和准备使这次实习得以顺利完成，带队老师的负责以及同学们的积极参与和认真配合也是相当重要的。关于生产实习报告的总结全文的促进作用。五好学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高......”。