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电信业务员个人述职述廉报告 电信业务员个人述职述廉报告

格式:word 上传:2022-06-26 11:27:11

《电信业务员个人述职述廉报告》修改意见稿

1、“.....优化各项指标的评分规则和评分标准。街道办事处从公共服务社会管理行政能力财政支出和满意度个维度进行评估,下设个评价指标。新增依法规范信访行为房屋征收项目推进情况舆情应对能力和民生微实事项目考核指标,取消志愿者先行区工作任务完成情况指标,以年度附加项目最高得分单位原始分值小于附加项目满分值,则各被评估单位均公众满意度调查党政信息任务完成情况和违纪违法案件和问责发生率指标权重,优化各项指标的评分规则和评分标准。四评估周期和评估方式评估周期分为半年评估和年度评估二评估方式采取客观评估和满意度评估相结合的方法,其中客观评估权重占,满意度评估权重占。客观评估由数源单位依据绩效评估指标及其评估标准权重系数计算规则,采集和处理指标数据后生成评估结果。个评价指标。新增舆情应对能力指标,取消名的责任单位得分优除外,由区督查室提请区政府审定评估单位出现以下情形之的,列为等次不履行或不正确履行职责导致区委区政府年度重点工作和其他重要任务未按规定目标和进度完成的出现重大特大安全生产责任事故的发生食品安全药品安全环保维稳社会治安等重大特大案件事件事故......”

2、“.....二关于优良中差等级得分的评估规则单项指标评分正,坚决防止和克服形式主义,切实维护绩效管理工作严肃性,确保绩效指标数据的真实准确客观可靠。区绩效办估结果征求被评估单位意见,被评估单位如有异议的,须在个工作日内向数源单位提出书面核查申请。数源单位应在个工作日内完成核查,并书面回复被评估单位。被评估单位对数源单位的核查结果仍有异议的,可自收到数源单位核查结果个工作日内向区绩效办提出书面察访核验申请。区绩效办察访核验后将情况书面报区绩效委领导审定,并将结果反馈被评估单位和誉称号类投资推广类和其他类满分为分。按照分类比较的方法计算,如年度附加项目最高得分单位原始分值大于或等于附加项目满分值,则各被评估单位该附加项目得分比对满分值换算成附加项目分值级指标框架,总体框架更清晰明了。二是参照深圳市年政府绩效评估指标体系框架,将客观评估权重从提高到,满意度评估权重从降低到,方面减少了主观因素影响,另方面评估指标权重分配更均衡更合理。二拓展评估内容,优化评估规和办文质量和效率指标权重......”

3、“.....党群机关从工作目标能力建设和满意度个维度进行评估,下设区属部门从行政业绩行政质量行政效率财政支出和满意度个维度进行评估,类部门下设个评价指标类部门下设个评价指标。新增依法规范信访行为舆情应对能力指标区属类部门,取消体实善和优化,评估规则更趋科学合理。三继续推动市考区工作任务落实。年我区将进步加强市考区绩效管理工作,落实绩效面谈制度,明确各责任单位把手负总责,推动各单位积极主动与市数据采集单位沟通,及时掌握被评估事项的进展与不足,对指标完成情况进行分析和预判。三指施。五评估规则关于绩效评估等次划分规则绩效评估结果等次评定于年度评估时进行,绩效评估结果分为四个等次。区属类部门区属类部门街道框架,由原来的三级指标框架调整为年政府绩效评估指标体系的通知深绩委号和区绩效管理实施办法试行罗绩委号等文件精神,结合我区实际,结果划分为优良和,其他除以下所列特定情形的等次外,则均列为等次。区公安分局的等次评定。区公安分局的等次评定包括市公安局对区公安分局的等次评定和区绩效委对区公安分局的等次评定两部分。市公安局对区公安分局的等次评定。在市公安局年度考核处以上单位中......”

4、“.....列为等次排名前不含排名前,列为等次排名后,列为等次被市公满意度调查数源单位。七工作要求加强领导,保证工作质量。各单位务必高度重视绩效管理工地体现被评估单位得分如果中位分低于分,则默认分是分,避免相关评估单位在没有评估事项的情况下出现不合理的指标预警。特殊情况,按照单项指标操作规程规定进行评分。四关于市区绩效考核结果联动的规则对单项指标考核得分全市后名的责任单位得分优除外扣除等值分数,对负有连带责任的单位按被扣分值的半扣分。对因主观原因导致单项指标考核得分全市后实做好我区年绩效管理工作,推动区委区政府中心工作的落实,根据深圳市政府绩效管理委员会关于印发深圳市续改进工作。各责任单位要抓好市考区绩效评估各项工作任务的落实,高度关注各项指标任务的进展情况,主动进行分析和预判,查找不足,及时分析,限期整改,确保各项工作任务落到实处。三严明纪律,确保客观公正。各责任单位要严肃考核纪律,明确绩效考评细则,及时真实准确和完整地报送相关数据和材料,做到考核过程公开透明,考核结果客观公志愿者先行区工作任务完成情况指标......”

5、“.....以政府信息公开含信息安全指标替换政府信息公开指标,提高年度重要工作责任制完成指标体系内容。区绩效评估指标体系由客观评估满意度评估和附加项目考核三部分组成。客观评估和满意度评估总分值为分。附加项目考核满分为分,分为加分和扣分两部分,其中改革创新类满分为分,通报表扬类荣表示的原始评估结果,应折算为百分值。单项指标优良中差相应得分区间原则上不低于以下标准优指标得分分良分指标得分分中分指标得分分差指标得分分。三关于默认得分的规则被评估单位项指标在评估周期内若无相关事项或数据,则该项指标为默认得分。般情况下,默认分取该项指标其他被评估单位实际得分的中位分,以相对公平和动安局评为不达标等次的,列为等次。区绩效委对区公安分局的等制定本方案。绩效管理对象绩效管理对象按机构性质不同分为区属部门街道办事处党群机关和公安机关四大类,共个单位。第类,区属部门,共个单位,分为两类。类是指对外提供公共管理和服务的部门,类是指主要负责机关内部有关工,对部分指标操作规程进行了修改完标体系内容及框架,共个单位南湖桂园东门笋岗清水河翠竹东湖和街道办事处。第三类,党群机关,共个办理和办文质量和效率指标权重......”

6、“.....二学风建设的目标以抓学风建设为中心,引导学风从规范向习惯方向发展,树立以学生为主体以素质教育为基础以就业为导向以创新为动力以质量为生命线的学风建设思路。长期目督力度。利用学院大会班会党支部生活会团支部会议等多种途径加强对学风建设工作的宣传,增强工作透明度。建立学风建设宣传公示专栏,将学风建学生主题班会活动积极参加课外兴趣活动,如外语洽谈会外语大赛外语俱乐部等,营造浓厚的学习氛围。充分利用宣传阵地,通过对典型事例或反面教材的剖析,以正面教育为主要途径,启发和提高学生的思想觉悟学习自觉性。组织丰富多彩的学术活动和高质量定给予批评教育纪律处分,对于表现突出,成绩优秀的集体和个人予以表彰和物质奖励。同时在学院层面也对表现突出的班级辅导员班主任学生进行表彰。三学风建设具体要求思想上要充分重长协助学院做好学生思想教育工作。五加强学风建设的总体安排和具体要求成立学院学风建设工作小组组长学院院长院党总支书记成员副院长办公室主任系主任团总支书记二学风建设分为三个阶段学院学风建设实施方案学风是个学院院风的重要组成部分......”

7、“.....共同分析学风建设中难点重点和存在的问题,分析原因,寻找对策,制定计划,落实措施。组辅导员批准周以内由主管院长批准,超过周所在学院主管院长签署意见,教务处审查后,报主管校长批准。学生请事假或病假日及日以上者均须填写请假单,并经批准后方为有效。学生在校外进行教学活动期间,请假由领队批准。结束后将请假审批材料交学院办公室保存备查。请假手续由学院办公室年级重视学生实践能力的培养,努力提高学生的综合素质,为就业或考研的发展打下坚实的基础大学四年级抓就业率,要检查结果处分通报评优表彰情况等内容及时进行公示,接受学院师生的监督。加大违纪学生处罚力度。学院以教育学生为主,应本着教书育人的原则和态度对待学生。对违纪学生首先要以教育为主,动之以情,晓之以理,帮助学生改正,但对屡教不改的学生要根据外国语学院学生奖惩细则学生考核违纪行为处理规定坚决严肃处理。完善对学生处理的程序,对受处分的学生要通知家长,并请织各种学术报标通过加强学风建设,建立科学完善的学风监督评估体系,营造优良学好院风的重要条件,是深化大学文化建设提升学校品位和声誉提高竞争力的迫切需要......”

8、“.....为进步加强理学院的学风建设,端正学生的学习态度,巩固专业思想,切实提高人才培养质量,引导大学生端正学习态度养成良好的学习习惯,树立勤奋学习和刻苦钻研的学习风气,创建优良的学风和内者由所在二级学院主管院长批准,超过两周者所在学院主管院长签署意见,教务处审查后,报主严肃纪律为突破口,以规范管理为重点,着力调动学生学习积极性和主动性,促进学生全面发展,逐步使学校学风建设由规范要求向习惯养成转变,为学生健康成长成才营造良好氛围。根据不同年级,确定不同的学风建设目标大降低部门满意度调查和公众满意度调查指标权重,优化各项指标的评分规则和评分标准。街道办事处从公共服务社会管理行政能力财政支出和满意度个维度进行评估,下设个评价指标。新增依法规范信访行为房屋征收项目推进情况舆情应对能力和民生微实事项目考核指标,取消志愿者先行区工作任务完成情况指标,以年度附加项目最高得分单位原始分值小于附加项目满分值,则各被评估单位均公众满意度调查党政信息任务完成情况和违纪违法案件和问责发生率指标权重,优化各项指标的评分规则和评分标准......”

9、“.....其中客观评估权重占,满意度评估权重占。客观评估由数源单位依据绩效评估指标及其评估标准权重系数计算规则,采集和处理指标数据后生成评估结果。个评价指标。新增舆情应对能力指标,取消名的责任单位得分优除外,由区督查室提请区政府审定评估单位出现以下情形之的,列为等次不履行或不正确履行职责导致区委区政府年度重点工作和其他重要任务未按规定目标和进度完成的出现重大特大安全生产责任事故的发生食品安全药品安全环保维稳社会治安等重大特大案件事件事故,未及时处理造成恶劣影响和严重后果的绩效状况较差的其他情形。二关于优良中差等级得分的评估规则单项指标评分正,坚决防止和克服形式主义,切实维护绩效管理工作严肃性,确保绩效指标数据的真实准确客观可靠。区绩效办估结果征求被评估单位意见,被评估单位如有异议的,须在个工作日内向数源单位提出书面核查申请。数源单位应在个工作日内完成核查,并书面回复被评估单位。被评估单位对数源单位的核查结果仍有异议的,可自收到数源单位核查结果个工作日内向区绩效办提出书面察访核验申请。区绩效办察访核验后将情况书面报区绩效委领导审定......”

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