1、“.....使学生做到尊为本月活动为契机，使学生的文明意识良好的行为习惯更上个新台阶。各班级要积极行动，认真落实方案中各项要求，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。广播站开办文明校园系列报道，宣传报道活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人身边事教育学生......”。

2、“.....不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。违规违纪神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每个角落。培养自律品质，自觉追求卓越，见贤思齐，做优秀的中学生，文明的宿讲文明做好事活动，并要及时发现宣传身边的好人好事，积极投稿到校报编辑室校园广播站，活动结束时评选出通讯报道优秀班级。五活动要求统思想，提高认识，各班级定要。开展文明班级评比。班级学文明礼仪教育活动月实施方案为进步优化学校育人环境......”。

3、“.....养成文明的行为习惯，经研究决定更规范。学生能够遵守公德严于律己礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。振奋全校学生的精导思想以中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，以加强文看低级趣味的课外书籍玩游戏等。携带手机等通讯工具携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。吸烟打架上网吧翻越校园栅栏。四教育活动的内容貌的习惯同学之间骂人，讲粗话脏话对师长不尊重，对敬师长，团结同学着装得体......”。

4、“.....使用礼貌用语在公共场合不吵闹不喧哗不吸烟，不喝酒不打架，不骂人不破坏公物，不踩折花草树木男女生之间无不文明交往现学生日常行为规范的有关内开展文明学生评选。为树立讲文明的优秀学生典型，发挥传帮带作用，活动结束前评选出文明学生和优秀学生干部，并对其表彰和事迹宣传。开展唱国歌校歌班歌活动。开展文明见行动活动。真正建设成为学大力表扬，对违规违生日常行为规范学生日常规校园文明行为十讲十不准省文明办的八礼四仪等系列材料......”。

5、“.....各班以整顿班级秩序创建文明校园中人。三重点治理的内容不文明不立行走言为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积再见,对不起,没关系。遵守校园文明秩序，贯彻执行中学生守则和中随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。个人物品不整洁......”。

6、“.....搞好教室文化建设。各班级开展讲卫生竞赛活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校加强文明礼仪教育，培养公共意识，培养良好习惯。文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行文明礼仪常规重点学习八礼四仪学生日加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。推行十四字礼貌用语，即您,您好,请,谢谢,力宣传，让每位同学明确活动的内容和意义。二检查落实阶段各班自查自纠......”。

7、“.....校园之声。开展环保卫生竞赛，自觉环卫保洁，培养环保习惯。不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水各班进行综合考评，表彰奖励。拟表彰文明班级个，文明学生人，优秀学生干部名，通讯报道优秀班级个等。编辑圆圆全文题创办期黑板报。利用升旗仪式广播站黑板报班会课等阵地进行大明礼仪教育促进和谐校园建设为主题，以说文明话做文明事当文明人为活动宗旨，以校园内显性礼仪坐中学同学不礼貌。校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排......”。

8、“.....损坏公物。不良的卫生习惯随地吐痰活动目标立足于提高，着眼于活动，培养文明素养，使全校学生的言谈举止更文明生以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处互助互学，班风正学风浓，共建文明班级，成绩突出。在高学生中开展绿化校园捐款活动进行通报批评。三总结表彰。活动结束对六方法步骤宣传动员发动阶段成立活动领导小组，设立文明监督岗。学校召开全校师生动员大会，各班举行主题班会，学习活动实施方案......”。

9、“.....搞好教室文化建设。各班级开展讲卫生竞赛活动，既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校加强文明礼仪教育，培养公共意识，培养良好习惯。文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育各班进行综合考评，表彰奖励。拟表彰文明班级个，文明学生人，优秀学生干部名，通讯报道优秀班级个等。编辑圆圆全文题创办期黑板报。利用升旗仪式广播站黑板报班会课等阵地进行大讲文明做好事活动......”。