1、“.....知识讲座活动，争取每季度邀请位专家学者作场新知识讲座。三不断丰际情况制定具体的学习计划，精心组织实施。统筹安排妥善处理好工作与学习的关系，紧密结合本职工领导带头，典型示范。领导班子和领导干部要把学习当作是种修养投入力度，为干部职工创造良好的学习条件。三明确任务......”。

2、“.....以及建筑，提升学历层次，增强学习科技知识的自觉开辟学习园地，交流心得体会，公布学习信息，展示本局创建学习型机关的进展与成果等。四组织保障为加强对学习型机关创建活动领导。五活动要求辅导报告知识查询和电子信箱应用办公自动化多媒体制作语语言知识和阅读技能。四学法律法规。组织机关干部学习科技知识，提高自己的科技知识素养......”。

3、“.....提高对自然和社会的认识能力，努力使将未学内容以自学形式补课。对无故不参加学习者将在机关大会上予以点名城乡规划法建筑质量管理条例及各种配套的规范性文件等，提高依法行政的意识和能力富学习形式和载体，增强学习效果。坚持以职工自学为主，以开展短期培训专题讲座度。每季度对学习情况进行个人自评和群众互评，对评比情况量化打分......”。

4、“.....自觉地带头参加各种学习并首先成为学习型的领导班子和学习型的领导干部既要运用好集中学习等传统学习教育手段，又要充分利用网络学习的优势核。为保证活动取得实际效果，领导小组将对干部职工学习培训的情况进行检查考核，并根据建设学习二制订计划，稳步推进。按照上级建设学习型机关的要求，结合我局实性。三学外语。积极倡导干部职工认真学习外语知识......”。

5、“.....主要包括英语句子的基本语公文写作照摄像等知识，进步提高全局工作制度。每周五下午为固定学习时间，可结合全县学习日做适当调整安排，非特殊情况不得占用，确保学习时间和效果。学习签党章中国共产党党内监督条例周五为机关干部学习日，各单位要根据实际，精心设计，组织机关干部开展多种形式的学习活动。同时，要以中心组为龙头......”。

6、“.....并写出书面检查。学习检查制度。每位学习人员需在专用学习记录本上详细记载学习情况，由各分管领导于每末进行检查，并做书面点评。学习评比进学习型机关的建设。学习日性地抓好建设学习型机关活动。积极支持和有效组织机关干部参加各类有助于提高思想素质有利于提高工作技能和工作水平的学习培训，加大对学习的干部新知识讲座制度。每习实践中出现的具体情况......”。

7、“.....检查的结果与年度考核和评优评先相结合，以激发机关干部的学习自觉性。全文作实际组织学习，创造科技知识转化为生产力。鼓励干部职工参加更高层次的学历教育部队伍。二学习内容学电脑。认真学习包括计算机基础知识文字处理应用资料。三建设学习型机关的主要措施健全完善学习制度......”。

8、“.....鼓励职工利用各种社会教育资源进行在职学习同时，通过轮岗交流基层调研等，加强能力训练，提高实际工作能型机关的要求和学要坚持和发扬理论联系实际的学风，大兴调查研究之风，认真撰写业务论文调研报告，提高综合素质和创新能力。要充分发挥领导干部在建设学习型机关中的示范导向作用......”。

9、“.....各单位要根据实际，精心设计，组织机关干部开展多种形式的学习活动。同时，要以中心组为龙头，持续开展好领导干部新批评，并写出书面检查。习实践中出现的具体情况，不定期地抽查干部职工的学习进展和效果。检查的结果与年度考核和评优评先相结合，以激发机关干部的学习自觉性。全文作实际组织学习，创造开辟学习园地，交流心得体会，公布学习信息......”。