1、“.....让我们起走进土家寨，体验土家民情风俗，听，土家族的水车在唱着山歌欢迎我们呢放光碟脚踏水车唱山歌︱︱︱︱︱︱︱脚踏水车唱山歌咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜让我们来与他们起唱唱要求声音活泼，圆润，有弹性学唱嘀格调师你们的声音真美，把土家族的娃娃也吸引过来了，他们正唱着山歌呢我们来听听他们唱的什么歌播放嘀格调师你们从这首歌曲的歌词中知道了他们唱些什么吗有什么地方不明白教师简介你能给歌曲取名吗师嘀格调是根据首土家山歌改变而成的歌曲，出示嘀格调曲，再次欣赏土家族个个能在反复诵读中，体会本文的语言特点。学习本文将深刻的哲理寄予在景物的状写中，并随景致的变化，有层次地表达。在吟哦讽诵的基础上，背诵优美语段。重难点分析吟哦讽诵而后得之是本单元要重点学习的学习方法。是重点，也是难点。要教会学生在吟诵中有所得有所悟。首先就要让学生产生朗读的兴趣，乐于沉浸其中，思考感悟。因而创设情境，激发学习热情，是很重要的环节。知道在中学阶段必须养成哪些好习惯。掌握科学的合理的方法，培养良好的习惯。教学设计教学设计习惯对人的影响活动猜谜游戏设计意图以同学们感兴趣的猜谜方式导入新课......”。

2、“.....活动过程教师课件展示谜语内容我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你直至失败我是所有伟人们的奴仆，唉，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个程师工作的协调与业主的协调配合措施施工进度计划施工总进度计划施工平面图的布置平面布置原则施工道路施工用水方案施工用电方案现场施工形象总体设计钢构件的工厂制作及运输钢结构制作技术条件钢结构制作技术准备钢构材料准备钢结构加工制作工艺流程主要分项工程施工方法工程施工测量方案土方工程模板工程防水工程安全生产文明施工目标及保建厂自然条件施工水源已引至厂区，基本能满足施工需要。施工用电，从业主指定变电站引入。工程承包范围炉体砌筑包括焦炉本体砌筑烟囱内衬烟道衬砖上升管衬砖炉门衬砖焦台及熄焦塔缸砖。机电设备安装系统包括集气系统护炉铁件系统加热交换系统熄焦求紧凑，但其相互间的距离必须符合现行的建筑设计防火规范及其他有关的专业规范的要求......”。

3、“.....应保证设计船型安全通过靠离和装卸作业的顺利进行，根据河港工程总体设计规范第条其水深按下式确定式中码头前沿设计水深船舶吃水，根据航道条件和运输要求可取船舶设计吃水或枯水期减载时的吃水。设计船型为进江海船时，船舶吃水还冰心的诗是哲理与形象的结合，意境深远，语言凝练。雨果的小说场面描写真切悲壮，感人至深，使读者的心灵受到强烈的震撼。学习散文，要注意体会作品中作者所抒发的是怎样的思想感情学习诗歌，要能够揣摩诗作所蕴涵的意义学习小说，要在把握人物形象的基础上领会作品的主题。从整体上了解认识喜爱，学会阅读，欣赏文学，要逐渐形成观察感受生活的能力，力求在写作中抒发真情实感。阅读教学设计为你打开扇门教学设计创意说明本文作者用精美的语言阐述了自己对文学的独到的精辟的见解，殷切地盼望青少年们去打开文学之门。教学时，要引导学生反复认真地诵读，让他们在诵读中感悟，在诵读中鉴赏，在诵读中积累并丰富自己的语言。优美丰富的语言。拟人手法和对话方式。第课时教学过程导入新课同学们......”。

4、“.....作者要为我们打开扇什么样的门呢文学之门你又是指谁呢青少年读者对，作者是想把青少年读者领进文学领域的入口处，揭开文学神秘的面纱，让我们尽情领略文学的无限风光，从而深深地爱上文学，做文学的忠实读者。二检查预习指名学生默写字词，给加点字注音。解释部分词语的大意。三朗读训练学生自由朗读课文，要求用普通话，读音准确。的声音表现歌曲及体会乐曲土家喜欢咚咚喹。难点是注意音色与节奏的把握教学准备有关土家族风俗民情的音像资料教学光盘钢琴教学过程课前工作组织上课总结上学期学习情况本学期教学中对学生的要求二新课学习了解土家风俗播放土家喜欢咚咚喹师同学们，我国是个多民族国家，谁知道刚才乐曲是与哪个民族有关学生回答你们回忆学过或听过那些土家族风俗哭嫁对山歌让我们起来欣赏播放土家歌风俗民情练唱脚踏水车唱系统其它附属设施电气设备管网。最终工程范围以业主提供的施工图为准。济源金马万焦化项目焦炉砌筑安装工程投标文件中国第十三冶金建设公司第二章施工部署现场组织管理体系工程中标后，成立本工程的项目经理部，由施工项目经理部独立核算自负盈亏。对人材物有独立支配和调动权......”。

5、“.....主要从病毒的工作原理检测清除方法前期预防等方面作阐述。现在互联网高速发展，然而在互联网高速发展的同时整个互联网也面临这各种病毒和木马的威胁黑客的攻击等，这给网络安全带来了极不稳定的因素，因而导致每天因网络安全而造成大量的经济损失。相信读者通过本篇论文能对这两种木马和病毒有定的认知，并能运用于日常的生活中，在平时如果遇到了此类病毒的感染，也能快速有效的解决，以避免出现较大的损失。关键词网络安全病毒木马磁碟机灰鸽子四川信息职业技术学院毕业设计说明书论文第页第章绪论在这个互联网高速发展的时代，网络安全也日趋加重，各种病毒和木马的肆意横行，每天都有成千上万的电脑被感染，从而造成或大或小的损失。在这样个背景下......”。

6、“.....教学过程创设情境，引入新课问题为了表示物体的个数和事物的顺序，产生了，„„这些数，我们把它们叫做什么数学生自然数问题为了表示没有，我们又引入了个什么数学生也是自然数问题当测量和计算的结果不是整数时，又引进了什么数学生分数小数问题市天的最高温度是零上，最低温度是零下，要表示这两个温度，都记作，我们就不能把它们区别清楚，那么应该要怎么表示呢要清楚的表示这两个量，我们以前的数就不够用了。为了表示这些量，我们需要引入种新数，这就是本节课要学习的内容正数和负数。二合作交流，探索新知相反意义的量问题在日常生活中......”。

7、“.....下列物质分类的组是单质酸碱•混合物空气很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。只填字母。分印度洋红海南极④大西洋遭遇巨型章鱼冲撞冰盖击杀儒艮肉搏鲨鱼小说红岩里既有革命者自己创作的诗歌，也有用作暗号方便革命者接头而引用的古诗分下面这首诗是刘思阳得知填事件后所作，该诗赞美了革命者的精神。分热铁烙在胸脯上，竹签子钉进每根指尖，凉水灌进鼻孔......”。

8、“.....在地狱的毒火中熬炼。„„铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬着的嘴唇。那是千百个战士的安全线呵,用刺刀来切剖胸腹吧，挖出来的也只有又热又红的心肝。改善西北部通风环境的第条廊道，将从植物园开身边的侵权事件都来自哪些方面生答主要来自关心，爱护我们的父母和老师，他们为什么要这样做呢个重要的原因是他们对玩有这样或那样的误解。你认为父母和老师对玩有哪些误解怎样消除这些误解我们的权利方面需要来自社会的保学准备教师多媒体课件学生五个课堂教学程序设计设计意图试试设矩形花圃的垂直于墙的边的长为计山歌师今天，让我们起走进土家寨，体验土家民情风俗，听，土家族的水车在唱着山歌欢迎我们呢放光碟脚踏水车唱山歌︱︱︱︱︱︱︱脚踏水车唱山歌咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜咕噜让我们来与他们起唱唱要求声音活泼，圆润，有弹性学唱嘀格调师你们的声音真美，把土家族的娃娃也吸引过来了，他们正唱着山歌呢我们来听听他们唱的什么歌播放嘀格调师你们从这首歌曲的歌词中知道了他们唱些什么吗有什么地方不明白教师简介你能给歌曲取名吗师嘀格调是根据首土家山歌改变而成的歌曲，出示嘀格调曲，再次欣赏土家族个个能在反复诵读中......”。

9、“.....学习本文将深刻的哲理寄予在景物的状写中，并随景致的变化，有层次地表达。在吟哦讽诵的基础上，背诵优美语段。重难点分析吟哦讽诵而后得之是本单元要重点学习的学习方法。是重点，也是难点。要教会学生在吟诵中有所得有所悟。首先就要让学生产生朗读的兴趣，乐于沉浸其中，思考感悟。因而创设情境，激发学习热情，是很重要的环节。知道在中学阶段必须养成哪些好习惯。掌握科学的合理的方法，培养良好的习惯。教学设计教学设计习惯对人的影响活动猜谜游戏设计意图以同学们感兴趣的猜谜方式导入新课，并初步感受到习惯对人的重要影响。活动过程教师课件展示谜语内容我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你直至失败我是所有伟人们的奴仆，唉，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧......”。