1、“.....建设内容建设经费来源及预算申请财政投入来源中央财政省财政其他投入来源省水利厅省水投公司自筹金额万元比例金额万元比例合计重点专业水利水电工程技术水电站电力设备小计专业群其他项目社会服务能力建设办学体制与教学管理建设基础设施建设教学综合楼建设基础设施建设昆二十中教育资源整合基础设施建设征用教育用地小计第八部分建设预期效益分析通过水利中等职业教育示范学校建设，将从整体上提升我校办学规模办学水平办学实力教学质量和管理水平，学校辐射能力进步增强，为服务经济社会提供强有力高技能人才支持。到年，使学校在办学规模办学实力教学质量管理水平办学效益和辐射能力等方面有较大提高，实现学校十五四建发展目标建设和谐示范学校，建立节约高效学校，建好创新特色学校，建成优教高质名校。办学水平达到全国水利中职学校先进水平通过水利中等职业教育示范学校建设......”。

2、“.....以项目建设为契机，创建学校可持续发展新机制，提高学校整体水平和综合效益，努力争取为地方经济建设和社会发展作出更大贡献，使学校整体办学水平达到全国水利中职学校先进水平，并能发挥示范作用。二人才培养模式特色鲜明通过专业建设，使人才培养方案不断改进，人才培养模式得到创新。按照校企合作工学结合总体要求，结合行业专业特点，通过课程体系教学内容和教学方式方法等改革，进步提高教学质量，使学生综合素质实践能力和创新能力显著提高。让企业参与人才培养全过程，各专业全面推行订单式学工交替式等产学合作教育模式，形成产学结合，校企互动工学结合水利技能人才培养模式，并建立起校企合作长效机制。结合学分制和弹性学制教学管理改革，建立起具有校企融合特色开放多样化人才培养模式。建设期内，实现毕业生就业率和就业质量处于全省中职学校前列。三示范效应进步显现通过建设，以人才市场需求为导向，紧紧围绕地方经济与社会发展形势，建成批适应专业技术进步示范效益显著重点专业......”。

3、“.....重点专业示范效应进步显现，在带动学校相关专业发展，促进学校整体办学水平显著提高同时，对省内及相邻区域基本情况类似省区与经济欠发达省区同类学校同类专业或相近专业建设产生引导和示范作用。尤其是专业建设，可以为探索产学结合工学交替等人才培养模式提供必要实践基础与平台，为同类学校人才培养模式建设提供有益借鉴。四学生职业能力培养进步强化根据水利人才培养实际需要，通过与行业企业合作，系统梳理和关键技术亟待研究解决，大量先进实用技术亟待普及推广。加快建设我省水利行业高水平教育培训科研基地步伐，力促省水利厅将分散水利教育科研及各种资源优化配置，以全面提升水利职业教育服务水利发展支撑和保障能力为目标，为加快我省水利建设发展现代水利提供人才保障和智力支撑，需要创建以水利水电学校水利中等职业教育示范学校为重点产学研体化发展平台，促进水利科技资源高效配置和综合利用，推动高新技术特别是信息技术在传统水利行业中应用......”。

4、“.....充分发挥水利科研院所学校在水利科技创新和技术推广中积极作用，开展各种类型水利科技成果展示和技术示范活动，使科研课题来源于实践，科技成果应用于生产。另方面，我省水利现代化建设才刚刚起步。水利现代化是传统水利向现代水利全方位转变，它不仅是个目标，更是个过程。我省将从治水理念工程设施水利管理和水利信息化四个方面大力推进水利现代化，逐步建成完善防洪抗旱减灾体系高效水资源配置利用体系优良水生态环境保护体系先进水利管理体系，有效解决干旱缺水洪涝灾害水污染和水土流失等水问题，使水利发展具备先进性科学性持续性高效性安全性公平性规范性创新性，满足我省现代化对水利需求。这就需要夯实水利科研教育基础，建立健全与我省水利发展相适应人才培训体系，不断提高自主创新能力，加大水利职工继续再教育力度，激发水利科技人才投身水利科研工作热情。广泛搭建水利科技交流平台，积极开展双边和多边水利科技合作。以科技兴水人才兴水服务兴水，全面促进我省水利现代化进程......”。

5、“.....创建水利水电学校水利中等职业教育示范学校是我省实施科技兴水战略，提高水利科技对水利发展贡献率，实现水利科技创新和关于水利现代化长期需要。第三部分项目建设可行性学校已具备基本条件为建设水利中等职业教育示范学校奠定了良好基础领导能力突出学校新届领导班子成立于年月，现有班子成员人，群体结构合理，班子团结勤政廉政具有较强凝聚力和感召力，在群众中具有较高威信。年，针对学校具体实际，确定了学校求实创新改革发展总体思路和十五期间四三四发展目标，即四新三发展四个多些。四新指新观念新方法新路子新面貌三发展是发展高层次教育发展多渠道多层次创收发展基础设施建设四个多些即办学层次多些职工收入多些教育设施及绿化面积多些校园欢声笑语多些，对解放思想转变观念齐心协力谋发展起到了重要作用，有力促进了学校工作全面发展年初，在四三四发展目标基本实现后，面对中等职业教育不断发展变化新形势，在省水利厅关心支持下，确定了学校今后段时期发展目标实施工程，即个申重申报省部级和国家级重点中等职业学校......”。

6、“.....座立交桥搭建从中职到高职教育人才成长立交桥，走出了条特色办学之路，保证了学校可持续发展年底，发展目标在国家级重点中等职业学校申报成功后函授本专科人规模，此外学校每年还承担着年均人培训任务。学校建有水力学土工建材和电子技术等个校内实验实训室多个多媒体教室电子阅览室千兆校园网教学游泳池综合运动场和昆明松华坝水库昆明电机厂等个校外实训基地。学校现有在职职工人，其中专任教师人，副教授高级讲师人。建校年来，学校始终坚持正确办学方向，以满足社会发展需要为目标，共向社会输送了余名毕业生，培训了余名各类专业技术人员，为水利水电建设作出了积极贡献。改革开放以来，特别是十五以来，在省水利厅领导下，在省教育厅指导帮助下，学校新届领导班子按照省委省政府关于加快推进职业教育改革与发展有关精神，先后确立了四三四四建发展目标，形成了富有特色水利职业教育较为先进发展思路开展了三统课改课开放式教学和顶岗实习相结合教学改革实践......”。

7、“.....与农业大学联合成立了农业大学水利水电职业技术学院，挂牌成立了省水利水电继续教育学校，建立了中专教育大专函授到高职大专和本科函授多层次教育体系，形成了符合实际水利职业教育较为完备办学模式在不长时间内，学校先后被评为成区文明单位市文明单位省文明学校和全国水利文明单位，被推选为中国水利教育协会职业教育分会副理事长单位西部水利水电职业教育发展研究会主任单位，发展成为国家级重点中等职业学校，创造了水利职业教育在全国中等职业教育低谷期快速发展奇迹，树立了水利职业教育精神文明物质文明建设双丰收良好形象，成为西部乃至全国颇具影响力知名水利中等职业学校。多年来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党教育方针和水利工作方针，牢牢把握职业教育发展方向和规律，准确定位水利职业教育在促进我省水利事业发展中基础性作用，走出了条立足中专牢基础背靠高校办高职依托行业做继教......”。

8、“.....为从根本上打破学校占地面积严重不足基础设施薄弱办学规模偏小等制约学校进步发展瓶颈，学校按照省水利水电学校十五发展规划，以建设和谐示范学校，建立节约高效学校，建好创新特色学校，建成优教高质名校为发展目标，力争到年使办学规模达到全日制普通中专在校生人以上，全日制高职在校生人左右，函授本专科在校生人以上。十五期间，各类培训人次以上。目前，学校正通过以教学综合楼建设征地教育用地整合教育资源等为重点改扩建工作，进步完善学校基础设施建设，力争十五期间彻底改变我省水利中等职业教育发展滞后与水资源大省地位严重不符情况，有效缓解学校容量不足问题，拓展我省水利职业教育空间，积极争创国家级水利水电职业示范学校，为加快我省水利建设发展现代水利提供人才保障和智力支撑。五项目研究范围和重点建设内容主要研究范围项目建设指导思想意义和必要性，项目建设可行性，主要建设目标及建设内容，保障措施，资金筹措和年度资金安排，建设实施进度，预期效益分析等。重函授本专科人规模......”。

9、“.....学校建有水力学土工建材和电子技术等个校内实验实训室多个多媒体教室电子阅览室千兆校园网教学游泳池综合运动场和昆明松华坝水库昆明电机厂等个校外实训基地。学校现有在职职工人，其中专任教师人，副教授高级讲师人。建校年来，学校始终坚持正确办学方向，以满足社会发展需要为目标，共向社会输送了余名毕业生，培训了余名各类专业技术人员，为水利水电建设作出了积极贡献。改革开放以来，特别是十五以来，在省水利厅领导下，在省教育厅指导帮助下，学校新届领导班子按照省委省政府关于加快推进职业教育改革与发展有关精神，先后确立了四三四四建发展目标，形成了富有特色水利职业教育较为先进发展思路开展了三统课改课开放式教学和顶岗实习相结合教学改革实践，形成了符合实际水利职业教育较为完善教学改革模式先后与农业大学河海大学等建立了联合办学关系，与农业大学联合成立了农业大学水利水电职业技术学院，挂牌成立了省水利水电继续教育学校，建立了中专教育大专函授到高职大专和本科函授多层次教育体系......”。