1、“..... 县第二中学学生源概况及趋势如下 年度县第二中学招生人，在校生人， 毕业人。初中含中专升学率年度 县第二中学招生人，在校生人，毕业人。初 中含中专升学率学年度第二中学招生 名，在校学生名。 据统计学年度县小学毕业生人，并全 部升入初中学习。其中二中招生名，约占全县的四分之 。 学年度全县将有小学毕业生人，也将全部 升入初中学习学年度全县将有小学毕业生 人，也将全部升入初中学习。 城区小年在校毕业学生为人，初中入学率 。住校学生人城区二小年在校毕业学生为 人，初中入学率，住校学生人按历年应届学生数跟实际住校学生数之比核算锦屏镇年在校毕业学生为 人，初中入学率，住校学生人其中铜城 年在校毕业学生人按历年应届学生数跟实际住校学生数 之比核算转入学生年转入学生人，住校学生人。 县第二中学近六年办学规模变化估算统计见表......”。

2、“.....将进步提要。 第二中学创建以来，教风学风纯朴学校管理严谨读 书氛围十分浓郁。多年来，第二中学始终坚持社会主义办学 方向，全面贯彻党的教育方针，求真务实，大胆创新，从教育 体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革......”。

3、“.....高度重视学生综合素质的培养和 提高，已逐步形成了优良的校风教风和学风，办学理念不断 更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为县乃至 市的教育事业做出了贡献，社会各界也给予了好评。但是，随 着社会的进步，第二中学现有的教学条件与日益扩大的教育 需求存在着以下矛盾是校园基本建设滞后，科教楼和住宿 楼仍是空白二是教师办公室及生活用房紧缺，难以为广大教 职工提供有力的后勤保障。三是由于县第二中学施教区半径 较大，但学校至今还没有住宿条件，现名住校生不得不借 宿于距离学校公里的职教中心，长途走读。这给学生的学习 带来极大的不便，也给学校的管理造成定困难，并形成严重的安全隐患。同时，由于缺乏开展实验和第二课堂活动的场地， 学生不能完全进行国家课程内容所规定的实验阅读及有关的 课外活动。这与实施科教兴县和人才强县战略，促使 县经济社会快速发展的迫切要求产生了很大矛盾......”。

4、“..... 为此，县委县政府高度重视教育事业，决定以县财政 贷款为主，以学校自筹和社会各界支持为辅多方筹集建设资金 建设综合科技楼及住宿楼，这决定为学校自身发展壮大提供 了新的契机。 项目建设是县初中教育实现入学率发展目标 的需要。 县第二中学的建立虽对学生的上学困难有了定的缓 解，但每年小学毕业生中有相当部分学生因无学可上而辍 学，随着初中九年义务教育的推进，社会监督法律监督措施更 加完善，人们接受教育的热情越来越高，入学率和在校生人数 势必不断提高。据县中小学目前在校学生实际人数预测， 县第二中学年度招收新生人，将增加个教学班， 教师人，净增加学生人，全校教师职工总数将达到 人，学生总人数达到人以上，住校学生达人左右， 教学班达到个。到年，县第二中学在校学生将达到 人左右，教师人，全校将达到个教学班的规模， 住宿生将增加到人以上。因此......”。

5、“.....加快学校改革与发展的步伐，挖掘学校的文化内涵和潜力，缓解县小学毕业生上学难的现实问题， 具有十分重要的作用。 基于以上现实和需要，可以说县第二中学综合科技楼和 寄宿楼的建设，将使该校摆脱学校办学条件落后基础设施差 学生上学难的局面，使学生有个幽静的校园环境和与之协调 的周边环境，加上新配臵现代教学设施，使他们能够更好接受 教育。 县第二中学综合科技楼和寄宿楼建设，不仅有利于该校 自身的发展，而且也加快了县城滨河开发区的建设进程，促进 县的城市化发展进程。 县第二中学综合科技楼和寄宿楼建设，调整了该县学校 布局，优化教育资源的配臵，有利于县普九教育的发展， 对促进县教育改革具有十分重要的现实意义。 第四章学校发展规划 指导思想和奋斗目标 为适应新形势下普九教育及教学改革与发展的需要， 县的初级中学教育已取得定的成果......”。

6、“.....进步制定了下步发展规划。 规划的指导思想是高举毛泽东思想和邓小平理论伟大 旗臶，全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全 面推进素质教育的决定和市教育振兴行动计划，坚持 以科学的发展观统领经济社会发展全局，坚持社会主义办学方 向，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教 育结构教育质量和教育效益的有机统，进步解放思想， 深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为后盾，努力 营造良好的内外部环境，推动全县教育整体稳步健康地向 前迈进。 县教育事业发展总体目标是到年，九年义务教 育水平得到进步提高，城区周岁幼儿园班率达 以上。适龄儿童入学率达到，巩固九年义务教育成果，青 壮年文盲率控制在以内。充分利用现有的教育资源和发展空 间，挖掘现有的初中教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量， 使全县初中招生人数每年增长以上，力争十五末初 中教育升学率达到。 管理体制县教育局直接管理......”。

7、“.....县第二中学 年度招收新生人，将增加个教学班，教师人， 净增加学生人，全校教师职工总数将达到人，学生总 人数达到人以上，住校学生达人左右，教学班达到 个。到年，县第二中学在校学生将达到人左右， 教师人，全校将达到个教学班的规模，住宿生将增加 到人以上。因此，因此项目建设对于合理调整基础教育结 构布局，加快学校改革与发展的步伐，挖掘学校的文化内涵和 潜力，缓解县小学毕业生上学难的现实问题，具有十分重要 的作用。 办学形式全部招收小毕业学生。 基本建设规划 县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程的规划总建筑 面积平方米，其中综合科技楼幢，为四层全现浇框 架结构，建筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四 层框架砖混结构，总建筑面积平方米。并设臵校园网 信息技术计算机房理化生实验仪器及音体美设施购 臵等配套设施......”。

8、“.....东临 花园式的县市政广场，南接团结西路，北临体育广场，西连 城区第二小学，南北长约米，东西宽约米，占地面积 亩。本次规划的科技楼寄宿楼工程属校园内基本建设工程， 位于现校园内。 建设内容 县第二中学综合科技楼寄宿楼工程计划总建筑面积 平方米，其中综合科技楼幢，为四层全框架结构，建 筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四层框架砖混 结构，总建筑面积平方米。并设臵校园网信息技术 计算机房理化生实验仪器及音体美设施购臵等配套 设施。 承办单位概况 近年来,市的基础教育快速发展,全市已基本普及了九 年义务教育,适龄儿童入学率接近,小学进入初中完成 初级教育率,其中县小学入学率,完成初中教 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,育毕业率。市县第二中学始建于年，至今仅 有年的历史......”。

9、“.....年经省人民政府批 准，成为完全中学建制。年按照全县教育布局调整的总体 要求，改办为县属初中。施教区人口万，超过全县总 人口的。学校现有个教学班，近名学生。现有教 职工人，其中特级教师名，高级职称名，省市级 骨干教师学科带头人教学能手人。 近年来，学校以全新的面貌良好的校风扎实的教风和 良好的教学质量赢得了社会各界的认可和赞誉。同时，学校拥 有较丰富的图书资料和现代化教育教学设施，理化生实验 设备齐全，微机等信息化教学设施已初具规模，图书室藏书 万余册。学校占地亩，并对占地亩的县体育场拥有使用 权，学校实际使用面积达亩。目前学校建有幢建筑面积 平方米的教学楼和幢建筑面积平方米的办公楼。 总建筑面积平方米......”。