《中心小学教师宿舍楼建设项目资金申请报告》修改意见稿
1、“.....近年来我校先后获得庆阳市勤工俭学先进集体
环县教育系统先进集体环县教研工作先进集体环县德育工作
先进集体环县未成年教师思想道德建设示范学校环县读书活动
示范学校环县推普活动示范学校等荣誉称号。
在上级教育行政部门领导和大力支持下,甜水镇中心小学的硬件设施
有了很大的改善,但是,近年来随着甜水镇入学儿童数量不断增加,校舍
使用面积严重不足,原有教学设施已不能满足现有需求,为了解决甜水镇
中心小学校舍不足问题,规划在中心小学院内新建教师宿舍楼幢,建筑
结构为框架结构三层双面楼,总建筑面积平方米。
附表学校校舍建设现状览表
编号名称建筑面积单位层数建设年代备注
用地面积亩
总建筑面积地上
教学楼三
教学楼二二
教室
教师宿舍
锅炉房
厕所
拟建教师宿舍楼三待建
二行业概况
县级教育概况
环县属于国家扶贫开发工作重点县。东西宽约公里,南北长约
公里,总面积平方公里......”。
2、“.....共万人。
现有各级各类中小学所,其中普通高中所,职业中专所,初中
所,九年制学校所,六年制小学所,教学点个,校园总占地
万平方米,校舍建筑总面积万平方米,教职工名在校教师
名其中初中以上学校名,小学名。年两基达标,
年通过国家两基复查年检。
近年来,县委县政府认真实施科教兴县战略,努力增加教育投
入,积极推进教育创新,切实强化教育管理,全力提高教育质量,全县教
育改革发展迈出了坚实的步伐,教育事业取得了长足的进步和发展。
年月在全市率先全面推行了以校长选任负责制教师全员聘任制岗
位目标责任制结构工资奖金制为主要内容的四制改革,截止今年已完
成全县教职工五轮聘任工作,公选产生中小学校长名,合理流动教师
多人次,不断盘活师资,切实优化教师队伍。今秋开学,学制改革已
全面完成,基础教育课程改革全面启动。年以来先后积极争取实施普
九义教国债危改等教育项目工程,总投资多万元,改
扩建校舍万多平方米......”。
3、“.....所中
小学建起了微机室和数字卫星地面接受站,所中小学仪器图书装备达到
国颁二类标准,所中小学仪器图书装备达到国颁三类标准,今秋国家农
村中小学现代远程教育整县推进项目顺利实施,教育信息化水平明显提高,
办学条件发生了历史性变化。年高考进线率摆脱了全市倒数第的被
动局面,年高考本科进线率,跃居全市第四名,合水中教师
白超以的骄人成绩荣获甘肃省理科第二名,被清华大学录取。今年高考本科进线名,其中重点进线名,本科进线率,位居全市第
,二本综合进线率名列全市第三,教育质量大幅度提高,受到了市招委
会市教育局的表彰奖励。年以来,全县教育工作两次荣获庆阳市教
育目标管理综合考核二等奖,三次荣获环县非经济部门目标管理综合
考核二等奖。
甜水镇中心合环县教育局总体规划的要求,符合学校中长期
发展规划方向。
四建设规模
环县甜水镇中心小学教师宿舍楼建设项目总建筑面积为平方米......”。
4、“.....拟建教师宿舍楼为南北朝向,拟建场地南北长米,东西宽米,建筑高度为米,三层框架结构教师
宿舍楼。总投资额为万元。建筑平面布局合理,交通疏散线路流畅,
立面造型大方新颖且各有特色。建筑方案符合国家规范标准,能满足住宿
的使用功能要求。
该项目的建成可以解决环县甜水镇中心小学教师的住宿场所紧缺的问
题,保证学校的正常生活教学有序进行,项目的建设有利于学校的未来发
展,是大力发展环县教育事业的迫切需要,顺应环县甜水镇中心小学自身
健康发展的必然要求,在以后的教育教学中发挥十分重要的作用。必将推
动环县教育的进步发展。对于加强学校基础能力建设增强办学吸引力,
具有极其深远的意义......”。
5、“.....由教育部国家发改委财政部和住建部负责组织实施,
年开始在中西部地区全面启动,力争通过年的努力,彻底解决农村学校
教师宿舍问题。二是由国务院有关部门制定优惠政策,有关建设规费可比
照廉租房优惠政策执行。三是建立有效的经费保障机制,可按照廉租房建
设补助标准给予补助,省市县政府参照义务教育经费保障新机制的比
例进行适当配套。如建设资金困难,还可采取向学校受益教师借资建房
以息抵租周转使用的做法,筹措部分建房资金。四是此项目由县级政府负责统筹规划建设,产权归学校所有,不得买卖转让,教师因调离或退
休退房后,学校退还所借资金。
因此,本项目建设受国家有关政策的支持。
庆阳市教师宿舍建设规划
为了解决农村地区特别是农村边远艰苦地区义务教育阶段教师住房
困难问题,稳定农村中小学师资队伍,从今年开始国家正式启动农村边远
艰苦地区教师宿舍建设项目......”。
6、“.....我
市环县被列为首批试点县,其他县可参照标准要求陆续建设实施。
本次建设的教师宿舍数量与需求相比仍有差距,按照省市教育部门的
要求,建设的宿舍使用对象主要为特岗教师支教和交流教师离城镇较
远的边远艰苦地区教师以及寄宿制学校管理教师。各县将按照这些教师类
别合理确定支持教师范围和比例,以解决学校最困难最急需改善生活条
件的教师住宿问题。
因此,本项目建设符合庆阳市的建设规划。
环县教师宿舍建设规划
环县为了解决学校最困难最急需改善生活条件的教师住宿问题,结
合国家政策和省市的有关精神,已初步确定了个乡镇的教师宿舍的建
设。计划近期建设甜水镇小南沟合道等乡镇的教师周转住宿用房,
年开工建设并交付使用。
根据环县中小学布局结构调整规划摘要年年
的总体规划要求,坚持以适度集中扩大规模提高效益统规划先
建后撤分步实施的原则,对全县中小学布局调整做出规划。按照全县教
育布局调整规划......”。
7、“.....撤并小学所,全镇长期保留六年制
小学所,形成以甜水镇中心小学为中心,辐射带动基层各小学的教育格
局。届时甜水镇中心小学和保留的六所小学教职工人数将达到人,其
中甜水镇中心小学人。为实现规模质量效益协调发展的整体目标,学生成才,教师成功
学校发展的办学目标,加快学校基础建设已刻不容缓。国家为推动公共教
育协调发展,改善农村中小学的基础设施条件,实施中西部农村校舍改造
工程。环县甜水镇中心小学符合建设条件要求,新建的教师宿舍是当前教
育新形势的要求,是学校保证教育教学提高教学质量的迫切需要。
近年来,我国九年义务教育改革与发展全面推进,甘肃省正在为深化
九年义务教育改革,大力发展基础教育,全面打造优质教育而不懈努力。
因此加强教育综合基础设施建设,全面提高办学水平,已成为当前城市优
质教育辐射农村带动农村教育发展的必备条件。
本项目是环县甜水镇中心小学项目建设的重要组成部分。工程建成
后......”。
8、“.....本项目的实施符合国家教育政策要求,
符合环县教育局总体规划的要求,符合学校中长期发展规划方向。
甜水镇中心小学教师住房现状
环县教育布局调整后保留甜水镇中心小学和其他所小学。甜水镇中
心小学是甜水镇唯的所全日制半寄宿制中心小学,由于受经济条件
的限制,近几年,学校按照推进均衡教育的部署,围绕提高学校素质教育
的办学条件改善教学设施落后等方面进行建设,而教师的居住条件没有
进行改善,学校教师部分就近租房居住,部分教师就近家里居住,部分教
师在学校平房危房居住,部分教师在配偶单位居住,也有部分在初级中
学借助,总体学校教师居住条件极差。甜水镇甜水中心小学特别是近两年
新进的青年教师全部在外租住,存在较大的安全隐患。根据环县中小学布
局调整三年规划,随着教育资源的进步整合,随着学校学生源的调整,
学校任课教师将进步增多,以学校现有的住宿状况,根本无法满足教师
的居住要求......”。
9、“.....提高教师的教学积极性,县计划为
甜水镇新建教师宿舍幢,面积平方米,建设教师宿舍套。项目
建在甜水镇中心小学院内,项目建成后可初步解决部分家在外地的教师特岗教师支教和交流教师离城镇较远的边远艰苦地区教师以及寄宿制
学校管理教师的住宿问题。
因此,本项目建设符合国家政策,符合环县的近期建设规划和政策,
可彻底解决乡镇教师的住房状况,是非常必要的。
二项目建设的可行性
良好的政策机遇为本项目的实施创造了优越的条件
随国家九年义务教育的普及和人民生活水平的显著提高,在此背景下,
普通老百姓越来越关注学生的健康成长发展状况,政府部门也更加深入实
施科教兴区的战略,始终坚持教育优先发展战略,抓住国家大力扶持基础
教育的机遇,不断深化教育办学体制改革,提高学校硬件设施建设,为教
师教学工作提供良好的社会环境。政策机遇为本项目的实施创造了优越的
条件。
经过多年的努力......”。
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