1、“.....依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了件事。天上午,妈华。字窃读记读后感四在翻阅课本时,有篇文章,给我留下的印象极为深刻。那篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去“窃读”。“窃读”她们那时的生活条件要好,而自己却不爱读书,整天想着玩......”。
2、“.....这儿喝口水,那儿玩玩,自己给自己开小差,作业做会儿,就下去玩了,才玩了几分钟,又被妈妈叫上来做作海音比起来,我是多么的幸福,但我却从不珍惜。不过,我已暗下决心,向林海音学习,学习她那种爱读书的精神,对书的热情和渴望得到知识的那种决心。字窃读记读后感全文闲极无聊的摆弄起支笔来,妈妈看见了当时有点生气,但还是耐着性子对我说“乖,休息会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说......”。
3、“.....我冲她瞥瞥害我回不去了,其实,她的心里很高兴,心里喊着“大些,再大些。”因为那就有充足的理由在那书店里待下去。饭店飘来阵阵菜香的时候,她已经很饿了,脚也站得很酸了。书店里的日光灯亮起来时它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。小女孩确实值得我学习,学习她的勤奋好学,学习她的坚毅刻苦,我定会努力赶上她,努力学习,掌握更多的科学知识......”。
4、“.....为了学到更多的知识,她克服了种种困难,没有钱买书就偷着到书店看书,有时为了读完本书,要去好几家书店,并且还要经常忍饥挨饿。我的学习条件比小女孩要优越的多,但我的学习精神却远小女孩的形象深深印入我的脑海,久久不能忘怀。这个小女孩可能和我是同龄人,不难想象这个小女孩定很聪明机灵“我跨进店门,暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去,哟偷偷地读书。我和她比起来是很幸福的了。所以......”。
5、“.....像这个文中的小女孩样,要有强烈的求知欲,常读些有益的书籍,从那里汲取丰富的营养进入到神秘的书世界。俗话踮挤等等。表现了小女孩热爱读书和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店里买书,只能偷偷地在书店里读书,还时刻面临被老板或店员训斥驱赶。因此她用尽了心机他贴在大人身边,假孩去书店窃读,从中得到了很大乐趣的事。下面是小编整理的字窃读记读后感......”。
6、“.....名字叫窃读记,读完后,我想了字窃读记读后感,不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时点也不专心,会儿喊肚子饿了,会儿又说渴了,会儿又要上厕所。表面上看我在读书,其实我的心早就飞到九霄云外去了。想起这件事我就惭愧,和带我去书店买书,我挑了很多,如智慧背囊假如给我三天光明昆虫记爱的教育妈妈都给我买下了,可是买回家后,我就不愿意看了。下午,作业做完后,时......”。
7、“.....也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆,到了晚上,再连忙抓紧做。唉,想到这里,她们连书都买不起,而我们要什么,爸爸妈妈就会给我们买,很多书买来,看了遍,就好了,不仔细读。我真的觉得很惭愧。我定要好好读书,不虚度她才知道已经看了两个小时了......”。
8、“.....但是她还会时常想起国文老师鼓励她们的话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”读完了课文,我想自己的生活条件五年级的第篇课文就是关于学习的,题目叫窃读记。课文的主要意思是作者林海音小时候很穷,没有钱买书,只好到书店里偷偷地读,下雨的时候,他便皱起眉头,好像在说,这不如她。我的书橱图书非常丰富,各类的书也很齐全,但是因为贪玩常常忽略了它们,有的书已经买了很久了......”。
9、“.....这些书到了我的书房,不久,那股喜爱的热情也随之消散,次也不再把我的短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了”这些句子在我面前勾勒出了酷爱读书和机灵朴实的小女孩的形象。这个小女孩刻苦勤奋学习的精神,深深感动了我。她的家境定清苦,因而买说“书中自有黄金屋。”我今后要把这座金碧辉煌的黄金屋挖掘出来,在无边无际的书海里尽情地遨游。字窃读记读后感二我学了窃读记这篇课文,感受极深......”。
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