1、“.....全县四乡 四镇都建立了农业技术推广服务中心，有支较强的专业技术队 伍从事蔬菜技术服务。 师宗县农业局抽调精兵强将成立了师宗县农业局青刀豆生 产办公室，从引种生产销售给予农户技术指导和帮助，特别 是在销售环节上积极主动拉线搭桥，与农户签订技术服务合同 农户与龙头企业签订收购合同，通过几年的共同努 目前......”。

2、“.....力 争为德阳打造西部职教基地作出更大的贡献......”。

3、“.....德阳县人民政府报请川西行政 公署批准，派冯兴汉冯绍芩代表政府接管四川省立孝泉师范，同时 ，中学班，干专班，共计为 国家培养出万余名毕业生。其中包括自贡市委书记赵大蓉等大批党 政机关干部和以大学著名教授张庸为代表的优秀教师。 九四五年秋，伪四川省政府指派王成德筹办学校，担任第任 校长。能 提高家纺产品的产品附加值......”。

4、“.....按每 年新增创新产品开发万米，将为区域内企业增加创新产品产值约 万元，税金万元人民币，公共服务平台将为杭州余杭区打造 家纺生产的区域优势产业提供必要的技术支持。 五项目现有技术基础和条件包括原有基础知识产权情况技术 力量的投入科研手段等 技术研发中心成员都是从事该领域技术研究的专业技术人员，具 有丰富的科研实践经验......”。

5、“.....特征，进行产业化研究和产品开发，为家纺 面料的创新开发注入新的活力。研力量薄弱自主创新能力低下市场的现状及产 品设计水平不高产品设计与最终的境外消费群体脱节市场消费趋 势与产品开发设计理念滞后等现实困境。通过国外技术及与国外设计 公司合作的方法，以提升家纺企业的产品创新能力为核心目标......”。

6、“.....副高以上职称人年组织对个院系学科建 设共做了次调研，评出了个校级重点学科，推荐了个省级重点培 育学科......”。

7、“.....师的理论研究教多，与中小学教学实际联系较少，创新能力有待 进步提高。 教师的学历结构职称结构年龄结构和学缘结构有待改善。 实验教师队伍学历结构能力水平参差不齐。其主体厦门 岛面积约平方公里......”。

8、“.....整修海岸线蜿蜒曲折，全长 公里，港岛屿星罗棋布，洪区内群山四周环抱，港阔水深，终年不冻，是条 件优越海峡性天然良港，有史以来就是我国东南沿海对外贸易的重要口岸。九龙 江北岸的沿海部分，由杏林湾和马銮湾分隔而成美杳林海沧三个小半岛。厦门市辖区陆地面积多年度经营结余可用于偿还利息 本金。 融资期限为年含建筑期。根据营运收支预估表......”。

9、“.....后四年每年还万美元，总共用年还本付息。北京旅游业将有个 更加轻松更加现代的发展环境。 与此同时，北京的郊区将成为本市居民和周边地区旅游度假者的旅游 目的地，成为发展双休日旅游和黄金周旅游的重要基地，京郊还将成 为连接周边热点旅游区点的重要通道......”。