1、“.....充分满足人民群众日益增长教育需求，县政府决定望江中学在现有教学条件基础上，划拨亩土地用于扩建新校区之用。新校区建成后，学校教学班级将达到中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告个，按平均每班人计算，在校学生数将达到人，比现在规模扩大人，进步提高了学校办学实力。项目建设必要性是望江县经济和社会发展需要年全县地区生产总值完成亿元，现价对比比上年增长，扣除物价因素可比增幅为。其中第产业增加值为亿元，现价增长，扣除物价因素影响，实际增长第二产业增加值完成亿元，现价增长，扣除物价因素影响，实际增长第三产业增加值完成亿元，现价增长，扣除物价因素影响，实际增长全县完成农业总产值亿元，比上年增长，扣除物价因素影响，实际增长。工业总产值亿元，比上年中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目概况项目简介项目名称安徽省望江中学新校区建设项目项目建设地点项目建设地点位于望江县城的西南方东隔堤顶端，属原望江县化肥厂所在地，地方俗称九龙潭。场址东邻原化肥厂职工步提高......”。

2、“.....适龄儿童入学率略高于国家规定标准，巩固九年义务教育成果，青壮年文盲率严格控制在以内。充分利用现有教育资中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告源和发展空间，挖掘现有高中教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全县高中招生人数每年增长以上，力争十五末城镇基本普及高中教育。淡化普通高中与职业高中界限，加大普高与职高沟通力度，在年前办出所兼有普职两功能综合性高中。望江中学在县委县政府大力支持下，通过划拨亩土地作为扩建新校区用地，并多方筹措资金建设新校区，项目建成后将使高中部规模扩大至个教学班级，学校布局将更加合理，教学设施更加完善。项目建设适应了全县教育事业发展需要。项目建设是望江中学自身发展需要望江中学创建于年，是所历史悠久文化底蕴深厚教风学风纯朴学校管理严谨读书氛围十分浓郁学校。多年来，望江中学始终坚持社会主义办学，职业中学人，小学人，幼儿园人。望江县教育事业发展状况及存在问题改进措施年，望江县教育事业呈现了片欣欣向荣景象......”。

3、“.....各类教育共同发展。县委县政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会，布臵工作，监督执行，使两基巩固提高工作顺利通过省级验收。同时，民办教育职业教育高中阶段教育也都发展态势良好二是积极推进教育改革，管理体制更趋合理。年月，县委县政府出台了望江县实施中小学人事制度改革若干意见，给全县中小学人事制度改革提供了政策依据。为进步理顺管理机制，全县仅用天时间撤销了乡镇教办，成立了中心学校。三是加强教学管理，教学质量稳步提高。县教育局年初制定了望江县中小学常规管理考核细则望江县中学教学常规管理条例望江县教育督导工作意见中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告望江县中小学督导评估实施细则等系列管理规章制度并狠抓落实工作，逐步形成了良好校风教风学风，有力地促进了全县整体教学质量提高。四是优化教育资源配臵，办学水平逐年改善。全县在到年实现乡镇所初中万人所完小高中向县城集中原则下实施了中小学布局调整，并采用积极稳妥方法合理地调配了师资力量......”。

4、“.....其他项目资金万元，安排危房改造项目个。虽然取得了以上成绩，但由于诸多因素影响，全县教育工作还存在着很多困难和问题，严重制约着教育事业发展。是经费投入不足，办学条件比较简陋。现有校舍中类危房达万平方米，缺少资金，难以改造，实验音体美等教学器材严重短缺，大多数学校文体活动实验操作不能工总人数人。其中普通中学人，职业中学人，小学人，幼儿园人。望江县教育事业发展状况及存在问题改进措施年，望江县教育事业呈现了片欣欣向荣景象。主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进，各类教育共同发展。县委县政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会，布臵工作，监督执行，使两基巩固提高工作顺利通过省级验收。同时，民办教育职业教育高中阶段教环境保护节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方式投资估算和资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性研究结论与建议。第二章项目背景及建设必要性项目背景望江县情介绍望江县位于安徽省西南边缘长江中下游北岸皖鄂赣三省交界处......”。

5、“.....总人口万人，面负山，三面环水，地形大致由西北向东南呈丘陵岗地平原梯状分布，拥有个淡水湖泊其中武昌湖水面达万亩，水质天然无污染，现有耕地面积万亩，可养水面万亩，山场面积万亩，已被列入全国生态示范区试点县。望江为滨江古邑，古雷池所地在，山川毓秀，人杰地灵。东晋时庾亮在报温峤书中言吾忧西陲，过于历阳，足下无过雷池步也。成语不敢越雷池步遂源于此。东晋隆安元兴年间设大雷戌，义熙元年公元年臵县，名新冶隋中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告开皇年公元年，定名望江县。历代名人辈出，有明成化年间著名谏官王瑞，清乾嘉年间著名收藏家校勘家和著作家倪模等，李白白居易黄庭坚鲍照等均为望江留下千古绝唱。江水碧如镜，晴空无垢氛，青山遥隔浦，白鸟自成群，是望江真实写照。望江县在全国处于承东启西，连接西北战略位臵，是长三角和珠三角地区腹地。南临长江，北枕大别山，东依安庆，西连九江。长江过境流程公里，占皖江全长近，沿线建有港口码头余处......”。

6、“.....国道及安九安庆九江公路沪蓉高速公路京九大铁路安庆民航机场交相呼应，建设中济广济南广州高速公路倚县城而过，即将开工建设望江长江公路大桥连通大江南北，为望江构建了快速便捷立体交通网。县自来水厂现有供水能力日产万吨，第二水厂日产万吨项目正在建设之中。现有万伏双回路输变电设施年供电量亿千瓦时以上，最高负荷达万千瓦。程控电话覆盖城乡，容量达万门，移动电话和无线寻呼系统功能齐备。改革开放以来，望江县经济得到持续快速健康发展。工业上形成了纺织化工建材酿造粮油加工和机械制造等六大支柱产业，尤以纺织化工最为突出望江县为国家优质棉出口棉商品粮基地县和安徽省瘦肉型商品猪水产品基地县，农业中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告上优质棉优质油畜牧水产优质米林果蔬菜七龙共舞产业化格局逐步形成。望江县教育资源状况望江县年实现普及初等教育目标，九五期间全面推进素质教育，又实现两基达标。全县现有各类学校所，其中普通中学所初中所，高中所职业中学所职业初中所......”。

7、“.....望江县各类学校在职教职会主义办学税前全部投资财务内部收益率为，大于基准收益率，财务净现值为万元，大于零。动态投资回收期含建设期年，项目在财务上是可行。通过敏感性分析，项目有定抗风险能力。第十二章社会评价望江中教学楼建设项目为教育设施项目，是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。项目社会评价目标和内容我国作为建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面......”。

8、“.....中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目对当地社会经济发展贡献近几年来，望江县各项事业取得较大发展，国民经济保持了适度快速增长。但是，与全省平均水平相比，仍有很大差距。人均国内生产总值只有全省平均水平半。究其原因，除工业基础薄弱外，还存在着些不容忽视问题，诸如经济结构不合理，产业层次低，新经济增长点较少，科学技术比较落后，财政增长乏力，农民收入增长不快等。其中科技人才短缺，高素质人才不足，社会人口文化水平低，是制约望江地方经济与社会发展重要因素。望江县规划十五国内生产总值年递增。这就要求各级各类教育进步调整教育结构，整合教育资源，坚持教育适度超前发展和加快高中阶段教育发展，为全县国民经济和社会发展服务。根据望江县国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长需求和现有初中毕业生生源，望江县教育事业五年计划和十年规划到年初中毕业生升学率达以上，到年，初中毕业生升学率达以上......”。

9、“.....新增劳动力人口普遍接受年以上教育。本项目实施可大大缓解望江县高中教学基础设施欠缺压力，有利于促进全县高中教育稳定持续协调健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐，从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。项目对收入分配目标贡献中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告效率和公平是我国经济政策两大目标，公共事业项目由于其产品具有公共物品性质，因而向全体居民提供公共消费品，这就工总人数人。其中普通中学人，职业中学人，小学人，幼儿园人。望江县教育事业发展状况及存在问题改进措施年，望江县教育事业呈现了片欣欣向荣景象。主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进，各类教育共同发展。县委县政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会，布臵工作，监督执行，使两基巩固提高工作顺利通过省级验收。同时，民办教育职业教育高中阶段教育也都发展态势良好二是积极推进教育改革，管理体制更趋合理。年月，县委县政府出台了望江县实施中小学人事制度改革若干意见......”。