1、“.....面向西部地区以及与农村学校联合，如朝阳市财经学校辽阳县中等职业技术专业学校鞍山农业经济中等专业学校灯塔市中等职业技术专业学校等。除此之外，还与外省学校联合，如与通辽财政学校联合办学。这样实现了强强联合资源共享专业特色突出办学特点。年招生人，年春季招生人。与企业联合办学模式为实现以就业为导向教学目标，本实训基地与多家企业联系，进行多方探讨，积极争取联合办学。先后与辽阳钢管厂中铁十九局集团第二工程有限公司大连銮艺精密模塑制造有限公司大连加腾机械配件厂大连群安精密模具厂沈阳三环机械厂等多家企业签订了合作办学协议。三学校基本情况学院是年经辽宁省人民政府批准组建，是我省唯所设置信息类公立普通高等职业技术学院。学院占地面积为平方米，其中校舍面积为平方米，实验实训场所平方米，学院在校生人，图书馆藏书万册，有个省级标准化学生食堂，共计平方米，学院拥有万平方米标准化大学生公寓。校舍面积为平方米，其中，实验实训场所平方米，数控技术实训基地为多平方米......”。

2、“.....加大课程整合力度，采用模块化教学模式，将数控人才能力结构分为数控机床操作数控程序编制和数控机床维修三大能力模块。职业基础课以应用为目，必需够用为度进行整合职业技术课加强针对性实用性，立足于成熟技术和规范，讲授实用性专业性较强应用理论。如将电工基础模拟电路和数字电路课程整合为电工与电子技术课将公差机械零件液压传动金属材料课整合为机械设计基础课将刀具机床工艺夹具课整合为机械制造基础将数控机床与数控工艺设计课整合为数控工艺与设备课将机床电气控制与数控原理课整合为数控机床控制原理课。注重先进教学手段教学设备使用，用先进教学手段来增强授课效果和提高授课效率。大力推行电子课件专用软件使用，建设台计算机规模专用计算机房和个投影教室。采用课件软件声像教材进行授课课程门数占总课程门数。注重先进制造技术跟踪学习与传授，使教学内容与企工短缺万多，月薪元难聘数控技工年薪万招不到模具技工成为全社会普遍关注热点问题。数控人才短缺已引起国家高度重视......”。

3、“.....力争实现五年培养万以上制造业技能型紧缺人才目标，以缓解我国劳动力市场技能型人才紧缺状况。我院被确定为数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训工作院校。在党中央提出振兴东北老工业基地方针指导下，我省已明确提出要建设成为全国装备制造业强省发展目标。由此，我省对数控人才有着大量需求。但从目前情况来看，我省数控人才，尤其是数控设备编程操作维修人员大量缺乏，教育为振兴辽宁老工业基地服务行动计划中明确提出年内培养装备制造业高级技术人才万名，培养中级技术人才万名同时要对万名下岗职工提供相关培训。辽阳地区有机械加工企业多家，多数企业面临加工设备数控化改造，其中，有以辽宁辽无电子有限公司为代表军工企业以辽阳制药机械有限公司为代表国有企业以辽宁忠旺集团为代表民营企业以辽阳三星模具厂为代表合资企业以辽化英华机械公司为代表私营企业，这些企业都投入大量资金购入先进数控设备，迫切需要高素质数控人才......”。

4、“.....如何帮助学生较好地定位职业，本实训基地为此对就业工作做了大量耐心细致工作。以就业为导向，切实加大实验实训力度，从第学期即开始进行科学合理严格实践技能训练，理论实践课时比达到期。认真做好毕业前下厂实习工作，学院以集体输送方式将学生输送到各实习企业，并认真开展实习巡视工作。通过下厂实习，使学生实践技能飞速提高，有力地促进了学生就业。正确引导学生先就业再择业就业理念，开展了形式多样就业指导课，采用了由课堂内集中授课与课堂外分散个别指导相结合模拟应聘模拟草签各种就业协议合同等方法，并举办了就业专题讲座与报告。就业指导课紧密围绕职业生涯设计，引导学生树立正确择业观，注重培养提高学生择业能力，讲授求职择业技进行了为期三个月技术培训。人才需求随着科学技术发展，制造业发生了根本变化，由于数控技术广泛应用，普通机械逐渐被高效率高精度数控机械所代替，形成了巨大生产力。数控机床制造与应用在装备制造业中起着至关重要作用......”。

5、“.....据统计，目前我国数控机床操作工短缺万多，月薪元难聘数控技工年薪万招不到模具技工成为全社会普遍关注热点问题。数控人才短缺已引起把辽宁建成全国以汽车重大成套设备船舶飞机机床等产品为主装备制造业基地和以石油石化钢铁新型材料为主重要原材料工业基地形成国内领先高新技术产业服务贸易业轻型产业和农产品加工业。振兴辽宁老工业基地，必须走人才强省之路。辽宁省目前拥有各类人才万人，其中高技能人才万人，与振兴老工业基地要求相比，不仅在总量上严重不足，而且急需建设两大基地和发展三大产业高技能创新型人才。为此，年辽宁省人才队伍规划提出要建立个装备制造石油化工交通运输信息技术等高技能人才培养基地，到年培养万名企业紧缺高技能人才，使辽宁省技工中初中高比例由现在调整为，高技能人数增加倍，达到万人以上目标，同时要对万名下岗职工提供相关培训。这就要求高等学校，尤其是高等职业院校要迅速培养出大量数控技术人才来满足经济发展需要。在高职院校数控人才培养过程中......”。

6、“.....为完成快速大量数控人才培养目标，必需具备有设备先进规模较大实训基地，通过实训基地培训，培养出具备较扎实理论基础，同时有着很强实践水平数控人才，以实现与企业无缝对接。高中等职业院校实训条件较差职业教育根本任务是以服务为宗旨，以就业为导向，培养具有较强实际动手能力和职业能力技能型人才。而实际训练是培养这种能力关键环节。但由于诸多原因，目前很多职业院校实训条件较差，规模较小，与实际工作环境之间有着相当大差距。随着振兴东北老工业基地战略实施，各级职业学校对数控专业有着浓厚兴趣，但苦于没有实训场所和专业教师，为此，建立辐射范围广能够实现资源共享实训基地，在此基础上组成职业教育集团，能够迅速改变这种现状，改变数控人才大量短缺现状。二实训基地建设可行性分析我院实训基地现有基础条件辽宁信息职业技术学院是辽宁省唯所设置信息类公立普通高等职业技术学院......”。

7、“.....我院是国家首批示范性软件职业技术学院建设单位，是国家数控技术和计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养基地，是辽宁省重点建设数控技术软件公共实训基地。年我院数控技术应用专业又被辽宁省教育厅确定为省级教学改革试点专业。二办学方向服务对象我院数控技术应用专业招收高中毕业生，初中毕业生五年制和三校生中专职高技校,年招生人，年招生人。对下岗失业人员进行机械加工及数控加工方面培训，做好转岗再就业培训工作。年帮助辽阳市劳动局完成名下岗人员培训年帮助辽阳市劳动局完成名下岗人员培训累计培训人。为进城务工人员和农村富余劳动力进行计算机技能职业培训。为企业在职职工进行计算机技能岗位培训。年月为辽宁辽无电子有限公司名员工进行了为期个月数控加工培训工作年月为辽阳市城市绿化管理处名工人进行了天机械维修培训为中铁十九局集团第二工程有限公司名员工进行了天技术培训帮助辽化培训中心名学员房和个投影教室。采用课件软件声像教材进行授课课程门数占总课程门数。注重先进制造技术跟踪学习与传授......”。

8、“.....通过对员工岗位培训或再就业培训，使他们及时掌握先进生产技术及技能，提高技术创新与实践应用能力，以适应产业优化升级调整更新，以及生产现代化科学化机械化信息化程度不断提高对高素质劳动力需求。实训基地是科学技术成果转化开发基地在科技应用研究和成果孵化过程中，高职实训基地可成为科学技术成果转化开发基地。教学与生产科技工作及社会实践相结合，是提高高职师资素质和学生能力，实现人才培养目标基本途径。高职实训基地应充分利用高校多学科多专业各级科研人员和工程技术人员，以及门类齐全技术先进各种仪器设备，成为高科技成果孵化器和高科技产业发源地。要创造条件，鼓励高职教师及学生利用实训基地良好条件，积极开展科学研究和技术开发等活动，承接与工艺技术和成果转化有关应用项目。通过应用课题研究科技成果孵化技术开发等途径，为社会提供将技术创新教育转化为技术创新实践并检验其效果广阔舞台。实训基地是应用课题研究基地在开展产学结合校企合作......”。

9、“.....将高职实训基地建成应用课题研究基地。三实训基地建设基本原则创建科学合理优化数控实训基地目标是以社会和市场需求为导向，遵循人才培养规律与目标，对学生及所培训对象进行职业技术应用能力最优化训练，并在此基础上，用新思路新体制新机制新模式来设计基地建设方案，按市场准入规律来经营管理和运作。数控实训基地有别于般实验室实训场所实习车间，而是介于三者之间种人才培养空间，主要功能是实现普通课堂无法完成技能操作，有目有计划有组织地进行系统规范模拟实际岗位群基本技能操作训练。数控培训基地建设原则是真实性先进性开放性通用性相结合。真实性尽可能贴近生产技术管理服务第线，努力体现真实职业环境，让学生在个真实职业环境下遵循未来专业岗位群对基本技术技能要求，得到实际操作训练和综合素质培养。先进性紧跟时代发展前沿综合性生产训练项目，体现新技术新工艺，瞄准实际操作人才缺乏高技术含量和新技术行业职业岗位，在技术要求上要具有专业领域先进性。使学生在实训过程中......”。