1、“..... 十五以来，县教育局在县委政府的正确领导 下，带领全县教职员工，克服困难，开拓进取，不断深化教 育改革，扎实全面推进两基攻坚。在教育管理上，结合 实际，推陈出新，不断加快教育管理的制度化现代化进程， 向管理要质量在义务教育中依托两基攻坚夯实基础， 注重均衡发展，大力提高和巩固两基成果在基础设施 建设上，科学规划，规范实施，严格管理，加强五化四园 建设，努力打造新世纪的精品校园在教师队伍建设上，全力拓宽师资补充渠道，加强培养培训提高，建立新型的 适应教育快速发展的教师队伍。全县教育工作取得了跨越式 发展。 五承办单位法人代表 岳明亮，威宁自治县教育局局长。 六项目总投资 项目总投资约万元，资金筹集渠道，除向国家 省级有关部门申请项目资金外......”。

2、“.....同时还考虑通过模式招商引资政府贷款等方式 筹集建设资金。 二编制主要依据范围及内容 报告编制的主要依据 贵州省版贵州省建筑工程计价定额 项目承办单位项目可行性研究及有关工作的委托书 项目建设选址意见书 项目开发建设环境申报登记表 威宁县发展规划 投资项目可行性研究指南项目规划设计方案 二可行性研究的范围 威宁自治县石门坎学校建设项目的可行性研究范围主 要包括项目建设的必要性建设规模建设投资环境影响 项目管理社会经济效益等诸多方面。 三可行性研究的主要内容 分析威宁自治县石门坎学校发展的状况及存在的问 题。 分析项目建设的必要性。 根据项目拟建地点和建设条件，提出项目建设方案。 测算主要工程数量，估算工程投资。 根据资金筹措和建设条件，提出工程实施的招投标 方案和建设工期安排......”。

3、“.....对促进威宁县石门坎学校教育水平具有积极意 义，社会效益显著，项目的建设是必要的。 本项目在规划布局功能设臵及建设规模上是适宜 的合理的。项目选址在威宁县石门坎乡，建设条件能满足 项目建设的需要。 本项目的建成......”。

4、“.....有助于提升学校教育内涵，塑造高素质学生群体，打造研究型教师团队，构建现代化管理模式，创造 符合省级示范性中职学校的校园文化，使学校的教育水平达 到威宁县学校的标准。 目前本项目在审批，土地和资金等前期准备工作方 面都进展顺利，本项目建设是可行的。 第二章项目提出的背景和必要性 项目提出的背景 项目的沿起 教育是项基础性战略性产业，是科教兴国的重要组成 部分，是项功在当代利在千秋的事业。教育事业的兴衰， 事关下代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经 济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势 下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质 量的竞争。从长远看，个地方人民素质的高低掌握知识 的程度拥有人才的数量，决定着个地方经济的发展速度发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国 家，都把发展振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教 育投入，加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际 竞争中科技人才和经济的制高点......”。

5、“..... 二威宁自治县社会经济概况 威宁县自然概况 威宁自治县属高原台地和地形破碎的喀斯特地质地貌。 威宁山川相间发育地形破碎河谷深峻，留下中部较完好 的高原面。地质构造以弧形构造为主，并控制了二塘河洛 泽河拖洛河牛栏江等水系的发育和格局。境内出露主要 为积沉岩，约占。威宁地貌分为高原面高中山区和中 中山河谷区。高原面分为缓丘盆坝缓丘盆地和山原区，缓 丘盆坝和缓丘谷地海拔在米之间，按习惯称为 半凉山地区山原区海拔在米之间，称凉山地 区。高中山区可分为峰丛谷地和高中山山脊区，峰丛谷地海 拔在米之间，为凉山区。中中山河谷区分布在 河流沿岸，海拔在米以下，习惯称为田坝地区或河谷地区。威宁县总面积土地详查数平方公里 合万亩。全县高原面积为平方公里，占总 面积的中中山河谷区面积平方公里，占总 面积的。 威宁县地处长江珠江两大水系分水岭的源头地带。乌 蒙山系纵横全境，河谷深切，两岸逢高坡陡，高差米 米之间......”。

6、“.....县 内喀斯特地貌与常态地貌交错出现，以喀斯特地貌为主，岩 溶盆地溶湖溶斗溶洞暗河天生桥等到处可见，草 海是最大的岩溶沉积湖。喀斯特地貌发育致使地表水缺乏。 威宁自治县域气候复杂多变。 威宁自治县处于亚热带季风湿润气候区，具有低纬度高 原季风特气候征，其特点是冬季冷凉，夏季温凉，年温差 小，日温差大，雨热同季，干湿明显，由于受地形的影响， 形成了山分四季，十里不同天的立体气候。年均气温 ，河谷地区光能资源丰富，属全省之冠， 县城草海镇年均日照时数为小时。年降水量平均为 毫米。草海镇无霜期多年年均为天，凉山地区为天半凉山区为天河谷山区为 天。 二威宁自治县社会经济状况 威宁自治县地处集中连片的深度贫困区域。威宁彝族回 族苗族自治县以下简称威宁地处贵州省西部，属滇东高 原东延部分的高寒山区，是长江珠江乌江及北盘江的发 源地。其西北部西部和南部分别与云南接壤，东北至东南 与本省赫章县六盘水市为邻，所处地理位臵系云贵川腹地， 四周均是贫困地区，没有增长极带动......”。

7、“..... 威宁自治县人口总量庞大。全县辖个乡镇，个行 政村，个居民委员会，个组，年全县有万 户，万人列全省第三，其中农业户口万 人，劳动力万人。居住着汉彝回苗布依等 个民族，其中少数民族人口万人，占总人口的。 威宁自治县由于受自然条件和历史因数的影响，经济社 会还十分滞后。威宁自治县生产总值和财政收入分别在毕节 地区排第六位和第七位，产业发展质量偏低，工业基础薄弱， 目录 第章总论 项目概况 二编制主要依据范围及内容 三项目主要技术经济指标 四主要结论 第二章项目提出的背景和必要性 项目提出的背景 二威宁自治县社会经济概况 三项目建设的必要性 第三章项目的发展前景及建设目标 发展前景 二项目建设目标 第四章需求分析 招生对象 二整体分析 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“.....则 二设计依据 三设计范围及内容 四设计指导思想 五规划设计特点 六总平面设计 七功能分区 八道路交通 第八章建筑设计 设计依据 二设计参数三设计指导思想和原则 四平面设计 五立面造型设计 六主要技术经济指标 八结构设计 九给排水设计 十电气设计 十消防设计 第九章环境保护 第十章节能设计 设计依据文件规范标准 二设计原则 三建筑节能设计 四水节能 五电气节能 六暖通节能 七防灾减灾设计 第十章环境影响评价项目所在地环境现状 二主要环境保护标准 三项目选址环境现状 四环境保护部门审定意见 五施工期及营运期对环境的影响及其防措施 六环境影响评价 第十二章劳动卫生安全与消防 危害因素和危害程度分析 二安全措施方案 三消防措施 第十三章项目实施和管理 建设管理机构 二建设指挥部管理内容及任务 三建设管理原则及依据 四规范化制度建设 五工程施工及质量管理 六资金管理 七监督检查八项目监理 九建设工程竣工验收管理 第十......”。

9、“.....履行县及以上政府赋予的教育统筹管理职 能，下设办公室基教股成教股政工股计财股教研室教育信息管理中心纪检监察室政策法规股学生资 助管理中心等行政事业股室，挂设政府教育督导室县招生 办工程办教育工会等机构办公。主要职能贯彻执行党 和国家的教育方针政策和法律法规，研究拟定全县教育事 业发展规划......”。