1、“.....教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。小班育儿心得体会范文全文自卑的心理，逐渐培养她进餐的良好习惯。第二天，甜甜和姥姥早就来到幼儿园，姥姥手里还拿着几本书，她对我说饶老师，太谢谢你们了，甜甜以前不愿意上幼儿园，可今天早说，姥姥，我要上幼儿园，快，咱们别迟教和爱护孩子们。我想......”。

2、“.....谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到更细心地照顾，让每位孩子更聪明更了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解支持并配合教师进行孩子的教育工作。日出而作，日落而息这或许师应该多以鼓励和表扬去激励每个孩子......”。

3、“.....无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时问题，不能冷落了个孩子，要把温暖送给每位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性学过程中......”。

4、“.....我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝拉撒睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不关爱，也是每个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每个幼儿园教师必须具备的。经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中，使我的教育观念发生变化曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的......”。

5、“.....记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹小班育儿心得体会到了，我要讲故事给小朋友们听呢,老师还夸我故事讲得好呢。望着甜甜姥姥高兴的样子，我也会心地笑了。这切对于位幼儿教师来说，虽是件很平常的小事，但对于家长和孩子来说，却是多么重要。通过这件事，我我吃不下，甜甜，别着急，你瞧......”。

6、“.....来，我帮你甜甜，在我们的耐心帮助下，终于把饭吃完了，尽管她是最后个吃完饭的，但是我们没有批评她，反而给她以鼓励，以信心，帮助她逐步克服紧张起看好吗甜甜高兴得点点头，于是我和她起看起书来，开始是我讲，讲着讲着，甜甜也不由自主的讲起来，我高兴地说甜甜，你好棒呀,能自己看书讲故事，你愿意把故事讲给小朋友听吗愿意，于是我叫恋不舍地说姥姥，早点接我，早点接我。在我的劝说下......”。

7、“.....甜甜的姥姥在临走前，悄悄地对我说甜甜的鼻子不好，要靠嘴来呼吸，吃饭时要用嘴边呼吸边吃，这样吃饭的速度就较慢，可爱更健康的成长。小班育儿心得体会范文二人们常说每个孩子都是本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不是农夫的写照。对于教师，特别是幼儿园教师，那更是日出而作，日落而不息......”。

8、“.....看到每个忙碌的身影，和自己次次的实践体会，使我懂得了累字的内涵，更懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去还要细心观察每位孩子的表现，如孩子的饭量，挑食情况孩子的大小便习惯睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样......”。

9、“.....哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活卫生习惯。作为幼儿园教见的，这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看看，摸摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好。我觉得作为名幼儿园教师绝不亚于孩子任何个教学阶段。幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用......”。