1、“.....聘请心理咨询师进行理上，由各拟任班排长轮流担任区队值班员，增强主动管理的意识，提高了他们的指挥管理能力。三是多策并举，活跃集训氛围。为进步营造积极向上的集训氛围，集训队多措并举，有效增强学员主动参与快乐集训的积极性。以党的十八大召开为主线，组织收看了开闭幕式，充分利用广播板报标语等各种载体，大力营造学习宣传和贯彻落实十八大精神的浓厚氛围，增强学员的使命感和责今年的新训干部骨干集训工作已经结束，虽然取得了定的成绩，但客观分析也存在些不足，是抓训练的力度不够，措施还不够有力，部分科目的训练还存有怕出事，消极保安全的现象二是个别骨干发现问题和解决问题的能力偏弱，管理方法过于简单三是作风养成方面还不够自觉，还需要有意识地进行加强。针对以上问题，需要我们在新训过程中加以克服......”。

2、“.....三几点收获是明确了目标，理清了思路。通过个月的岗前培训及思想的灌输和教育学习，新训干部骨干对新形势下的带兵工作有了更深的认识，转变了新兵难带本领难施事故难抑等旧观念，进步明确了目标，理清了思路，增强了带兵的责任感和使命感。二是改变了作风，转变了角色。全体干部骨干通过强化集训，不仅意识到自己不仅是名被管推动新兵连式的自我管理，实现了提前磨合。是加强交流,实现提早磨合。针对大多数新训干部骨干在集训前互不认识了解的现实情况，集训队以连为建制组建区队，各区队拟任连部领导与拟任班长共同训练共同学习共同生活加强交流增进了解熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前做好磨合，为下步顺利地开展新训工作打下了扎实基础。二是自主管理，增强主动意识。在集中统从组织教学和物资等方面......”。

3、“.....精挑细选配强骨干。开训后，总队警务处王贵松处长为集训队作了开训动员，提出了希望，明确了要求，指明了方向集训中，教导大队领导多次来队检查指导工作，与新训干部骨干开展座谈交流，征求官兵意见，切实做好保障。二是明确目标，理清工作思路。为切实提高新训干部骨干素质，集训队紧紧围绕确训队根据骨干带兵需要，采取全队集中授课和区队自主安排等多种形式，有针对性的开设了军事训练政治教育部队管理教学法规章制度心理行为及卫生防护等六大类二十多门科目的学习训练及考评，期间共组织示范教学观摩次，开展评比竞赛次，召开座谈交流次，举办文艺汇演次。通过集训，筑牢了骨干的思想政治和军事业务基础，较好地实现了由骨干向带兵次培训为契机为起点。正视过去，端正心态，正确看待转业安置，振奋精神，积极投身地方经济建设，努力实现自我价值......”。

4、“.....回顾个月的集训生活，大家在时间紧课目多任务重的情况下，通过强化训练理论学习评比竞赛规范管理沟通交流讨论分析，端正了思想，规范了程序，总结了经验，提高了素质，增进了方面产生了自以为是的错觉，总以为在军校学习的知识足可以让我适应军队工作。通过培训让我看到了外面的世界很精彩，但我的知识储备已经落后了时代大截。在这个知识爆炸的时代，不前进就是退步，迟早要被社会淘汰，更何谈为国奉献。培训期间，授课领导和教授们的理论素养和认知水平之高之深让我敬佩不已，他们那种干行爱行钻行精行的精神始终值得我去学习。四态，树立了信息。十七年的军旅生涯，我从名普通士兵成长为名军校学员，由名军校学员又成为名军队干部，每步都有着难忘的经历，在各级领导的培养和爱护下我格尽职守，无怨无悔......”。

5、“.....但今天我要脱下军装，意味着切都要从头开始。担心有干劲却不知从何开始担心被别烙上老转的轻蔑称号，更担心不能尽快适应新环境辜负组织对我的厚望，所学习，自身素质得到全面提高。课程配置合理，通过培训知识水平理论素养得到全面系统提升。包含讲座在内共开设个科目，覆盖国情概要市场经济依法行政公共政策公共管理公共关系管理心理学领导科学公务员制度等学科，教学系统全面，针对性强，对我们这些军转干部来说无疑是次及时和必要的岗前充电。通过学习使我对党的路线方针和政策有了更系集训心得体会路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我定以这次培训为契机为起点。正下面，小编者，更多的是名背负使命和重大责任的带兵人领路者，促使自己自觉遵守组织纪律，找准坐标，摆正位置，从而提前完成带兵人的角色转变。三是掌握了方法，提高了素质......”。

6、“.....采取理论讲解示范教学座谈讨论观点交流现场模拟评教评学等形式，探索出了很多好的管理理念和教学方法，新训干部骨干的综合能力素质得到较大提升。四需要提高的方面的浓厚教育氛围。通过军事技能训练内务卫生评比警容风纪检查等方式，促进了良好作风的养成。二是身体力行与加强监督相结合，启发带兵自觉。在日常管理和教学训练中，各区队领导将身教重于言教切实贯彻到日常行为中，自觉身先示范，在训练生活各方面做到身体力行，时刻引导和教育全体骨干作为带兵人，要增强自主自觉意识，发挥模范带头作用，造就了骨干言行致表里如授课，进步增强了学员心理和精神上的抗压力，提高了队伍的凝聚力和战斗力。二是组织评教评学，提升教学效果。根据各人的能力水平，对骨干进行分层次分对象分课施训，因材施教，采取新老搭档强弱组合的方式......”。

7、“.....将教学示范片和学员现场教学进行对比观看，汇总经验做法，付诸实践任感相继组织开展了带兵我型我秀集训文艺汇演心理行为拓展训练等丰富多彩的警营文化活动，专门制作了集训队队歌军功章在闪耀，以正能量激励骨干斗志，营造了勇争第团结奋进的良好氛围。三优化课程，科学施训，提高了骨干军政素质是优化集训课程，提升带兵素质。为全面提高骨干带兵素质，集训队从学员需求出发，开设了军事训练类政治教育类管理类管理的框架内集训队施行新兵连式自主管理，强化骨干主动管理意识。在组班编排上，各区队根据班长的带兵经验军事素质性格特点能力强弱等实际，自主分班调配人员在课程安排上，启发队员自觉，适时下放权力，将部分早晚操学习等时间交由区队自主支配，通过区队的自选动作，针对性解决骨干存在的个体问题......”。

8、“.....针对新训干部骨干带兵经验不足能力较弱的现状，坚持把转变骨干理念作为此次集训的核心目标，进步理清工作思路，精心组织教学力量，周密制定集训计划，为开展好此次集训奠定了坚实的思想基础。二自主管理，提前磨合，打牢了团队根基为发挥干部骨干主观能动性，集训队破除思维定势，按照新兵连的建制设立区队，在集训队集中管理的基础上，积极人角色的转变，为下步新训工作打下了良好基础。二主要做法精心筹划，早打基础，扎实做好开训准备是领导关心，高度重视集训工作。总队领导第时间亲自审定了集训方案并明确了具体要求，为集训工作顺利开展理清了思路指明了方向总队警务处专门派员到教导大队进行检查指导，详细了解教员备课训练器材和场地设施保障等情况，明确有关工作标准教导大队感情......”。

9、“.....有效提高了全体新训干部骨干综合能力素质，为年度新兵教育训练工作打下了坚实基础。现将集训工作小结如下基本情况本次集训时间为月日至月日，参加集训的名干部骨干主要由温州宁波台州舟山海警等团级单位选派组成，集训队模拟新兵团分区队组建，实行统指挥自主管理模式。组织的悉心关注，让我感觉到大家庭的温暖。个月的学习生活，授课老师的淳淳教导学员们的互相帮助，让我深刻感受到家庭般的温暖。各级领导对我们的关心，使我感到了组织对我们的关注和厚望。从老师和学员们身上我学到了更多的社会知识工作方法为人态度和处事原则，这些有形和无形的切影响和熏陶着我，使我更加成熟和理智。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我定以的切都让我感到彷徨和恐慌。通过对国家政策的学习和云南省转业安置政策的了解，使我清醒的认识到，军转安置不同的只是岗位......”。