1、“.....没有爱，如同池塘里没有水样。实际工作中，我努力为孩子们创设个充满爱的池塘配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。提醒和督促幼儿勤剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。自理能力方面我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿保教任务和科学育儿知识，提高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作。五其它方面在日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿日常规的养成教育，特别是上同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高孩子们都活泼热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰自豪充满了我们的心怀，回想过去的年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上个台阶，现将学期工为幼儿提供更多的探索创造的机会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，教师的句启发语言谁来跳跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么......”。

2、“.....使幼儿在愉快和谐轻松的气氛中更加勤于思考，勇于创新，真正成为学生。全文的发展环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区，聊天室小舞台建筑工地宝宝花园聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，不断地学习新知识，提高够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹害怕乱扔果皮纸屑等，变成个个活泼可爱懂礼貌的乖宝宝，家长们己是集体中的员，并乐于参加集体活动......”。

3、“.....制定出切实可行的学期计划周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度不迟到不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心幼儿教师个人述职报告热爱并尊重每位幼整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性积极性，促进了幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作能力。四在艺术教育中培养幼儿的创造性本班以舞蹈艺术教育为特色，它有助于引导幼儿认识世界，培养高雅的气质，发展幼儿的观察力思维想象力及创造力表现力。在音乐活动中我折叠被子迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中，首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了定的技能。再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。三创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐......”。

4、“.....如走失了怎么办发生火灾地震怎么办手受伤了，流鼻血了怎么办等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。二培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展陈鹤琴先生说凡儿童自己能做的应该让他们自己做，凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力，让幼儿自己小结如下保教结合，促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如袋鼠跳小蚂蚁跳格子等，提供了皮球花镖拉力器彩带等玩具材料，并借鉴三员实验，思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。做到边学边工作，努力使自己成为名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师,幼儿教师个人述职报告范文二在这学年里，孩子的各方面的进步有了个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造大胆的想象，他们自信自立，说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。总之，本学期我对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子进步成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标......”。

5、“.....关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了定的发展。做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘纸屑，窗明几净。教育幼儿讲卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极。同时通过家园栏电话多种形式进行访问家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标教育内容教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集有关文章，及时更换家园栏，向家长宣传幼儿从开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了系列措施教给了幼儿些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物，不玩火水电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强日学习。抓好幼儿的思想教育，并使这工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新纲要为指导......”。

6、“.....成了各阶段施工生产任务。战胜重重困难，施工迎难而上克服了等诸多困难资金紧张气候恶分析上月存在的问题，找出不足，层层落实，下月改进，要求各项对比实现数据化，数据必须真实可靠，施工现完善管理体制通过两年来的施工生产实际，进步完善安全质量等管理体系，建立安全质量月检旬检日检制度及整改制度。项目部除设立名专职安全员外，各工区也层层设立专职安全员共计名。将安全工作提高到了前所未有的高度。质量方面，绝不放松，强化强施工过程控制，坚持施工质量检查制度，严格执行，居高不下。分析其原因进度压力大，造成人工材料机械设备投入过大。业主实行动态设计管理，项目内部承包机制需不断完善。资金紧张环境恶劣交通不便，造成材料成本加大。以上说明我的工作力度还不够，这些需要在今后工作中改正。项目经理工作述职报告全文为本，有制度有落实，人人重视安全质量，人人实施安全质量。四注重自身修养，努力做好表率领导的行动就是无声的命令，其身正，不令而行。因此，我把加强自身修养，努力做好表率，做为实现领导的重要方法。是不断丰富知识，提高工作能力。二是认真履行岗位职责，精心做好本职工作......”。

7、“.....以上说明我的工作力度还需要在今后工作不断的完善。项目经理述职报告范文篇二工程项目经理述职报告范年来，在上级领导的支持和同事的帮助下，我认真履行自己的职责，突出施工生产管理，以提高队伍素质为重点，以强化管理为手段，抓好项目管理工作，支持党组织抓好思想政治工检查和总结，及时发现问题解决问题项目部定期组织进行安全质量和技术等有关方面的检查与总结，总结成功的经验和存在的不足，成功的加以推广，发现存在的不足及时采取措施防止再犯，使工作在个良好的循环状态中前进。以质量保安全以安全保进度，全面细致，人性化的管理，以人为本，有制度有落实，人人，积极组织各种集体活动，增加员工之间的配合和协作的能力。加强党建工作，培养新的党员。重视和加强党建工作，经常组织党员共同学习研讨把握其思想动态积极开展批评和自我批评工作，提高党性和觉悟，发展优秀人才成为党员，培养祖国的栋梁。三完善自我修养提高自身业务水平，做名优秀的领导建设文明工地，协调好地方关系，进步加强现场文明施工管理，成立专门负责文明施工的领导班子，进行文明工地建设相关工作，比如保持工地卫生清洁，使道路干净畅通，对桥梁外部进行装饰......”。

8、“.....堆放有序等等，积极修复和协调业主监理设计及地方的各认真包机制制定循环奖励措施及月目标任务考核奖等手段，极大的提高了员工的劳动积极性，部分的缓解了因资金紧张带来的消极影响。提高生产效率，降低生产成本，通过不断完入工作角色，我和同事们就认真总结经验和吸取教训，抓住项目以施工为重点的施工理念，连续克服年初的资金紧张施工环境恶劣既有线施工复杂的各种困难，提高个人修养，增加团队的团结力和凝聚力。保证员工工资的到位，建立项目部的阅读室和活动室善施工工艺，合理安保质保量的完成施工任务，保住个作为高速公路施工来育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水样。实际工作中，我努力为孩子们创设个充满爱的池塘配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。提醒和督促幼儿勤剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。自理能力方面我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿保教任务和科学育儿知识，提高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作......”。

9、“.....特别是上同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高孩子们都活泼热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰自豪充满了我们的心怀，回想过去的年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上个台阶，现将学期工为幼儿提供更多的探索创造的机会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，教师的句启发语言谁来跳跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告诉我们什么呢这样激发了幼儿的思维及参与意识，使幼儿在愉快和谐轻松的气氛中更加勤于思考，勇于创新，真正成为学生。全文的发展环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区，聊天室小舞台建筑工地宝宝花园聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人......”。