1、“.....文明学生人，优秀学生干部名，通讯报道优秀班级个等。编辑圆圆全文题创办期黑板报。利用升旗仪式广播站黑板报班会课等阵地进行大力宣传，让每位同学明确活动的内容和意义。二检查落实阶段各班自查自纠，针对问题及时整改。校园之声。开展环保卫生竞赛，自觉环卫保洁，培养环保习惯。不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水乱倒剩饭菜，搞好教室文化建设......”。

2、“.....既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校加强文明礼仪教育，培养公共意识，培养良好习惯。文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行文明礼仪常规重点学习八礼四仪学生日加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。推行十四字礼貌用语，即您,您好,请,谢谢,再见,对不起,没关系......”。

3、“.....贯彻执行中学生守则和中随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。违规违纪神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每个角落。培养自律品质，自觉追求卓越，见贤思齐，做优秀的中学生......”。

4、“.....三重点治理的内容不文明不立行走言为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上文明和谐的校园文化环境。将每年的三月份定为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩贴近学生实际......”。

5、“.....体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案中学文明礼仪教育活动月实施方案广播站开办文明校园系列报道，宣传报道活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人身边事教育学生。政教处年级管理处根据班级量化管理考核细则对活动月中的好人好事大力表扬......”。

6、“.....各班反复排查存在的问题并制定整改措施。各班以整顿班级秩序创建文明校园为本月活动为契机，使学生的文明意识良好的行为习惯更上个新台阶。各班级要积极行动，认真落实方案中各项要求，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。④开展文明学生评选。为树立讲文明的优秀学生典型，发挥传帮带作用......”。

7、“.....并对其表彰和事迹宣传。开展唱国歌校歌班歌活动。开展文明见行动活动。真正建设成为学生温馨的家园生活的乐园。促进班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。举办班级主题文化建设比赛是主题班会设计方案评比二是班级精神班名班魂班徽班歌班级公约等比赛规教育，使学生做到尊敬师长，团结同学着装得体，衣着整洁谈吐举止文明......”。

8、“.....不喝酒不打架，不骂人不破坏公物，不踩折花草树木男女生之间无不文明交往现学生日常行为规范的有关内容。倡导五心，即忠心献给祖国孝心献给父母关心献给他人爱心献给社会信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不冷落同学，不私自离开家庭和学校行为迟到早退旷课上课说话看低级趣味的课外书籍玩游戏等......”。

9、“.....勾引校外人来校。吸烟打架上网吧翻越校园栅栏。四教育活动的内容貌的习惯同学之间骂人，讲粗话脏话对师长不尊重，对同学不礼貌。校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排。在校园墙壁走廊桌面等处乱写乱画，损坏公物。不良的卫生习惯随地吐痰活动目标立足于提高，着眼于活动，培养文明素养，使全校学生的言谈举止更文明更规范......”。