1、“.....推进双语教育，使语言不再成为各族群众交流和沟通障碍，使各族群众更广泛更深入更紧密地融合在起，使三个离不开思想更加深入人心，共同谱写出中华民族是家，民族团结家亲动人乐章。双语教育必须坚持从孩子抓起，从幼儿抓起，通过大力推进学前双语教育，使各族群众通过汉语这最通用语言文字，加强在政治经济文化和社会生活各方面交流和沟通，建立更加亲密友谊和感情，进步巩固平等团结互助和谐社会主义新型民族关系，为推动边疆民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣发展发挥重要作用。弘扬传统文化，增强中华民族凝聚力文化是个民族灵魂，是个民族存在根基。少数民族优秀文化是中华民族文化重要组成部分。任何个民族保持兴旺发达，都必须在保留和发展本民族优秀文化传统同时，坚决打破自我封闭，向别民族学习优秀文化和先进科学技术。任何种民族文化要想推向全国推向世界，都必须具备开放性包容性个性，大胆吸收和借鉴人类社会所创造切文明成果。推行民族语与汉语并重双语教学，是实施多元文化教育种手段......”。

2、“.....语言不仅是文化载体，也是文化重要内容之。对于新疆少数民族来说，接受双语教育，在掌握本民族语言基础上掌握好汉语，不仅能够学习到其他民族文化知识，还能够通过本民族语言文字学习了解民族文化与历史，有利于民族传统文化保留与发展有利于促进民族理解与民族文化互动，继承保留弘扬和发展本民族优秀传统文化。随着我国经济建设发展和改革不断深入，各地区之间各民族之间交流日益广泛，大量政治经济文化科学技术等信息主要靠汉语传播。学习好汉语，少年，是吐鲁番市教育行政管理部门，设置科室个，即市政府督学办行政办人事办计财办基建办政教办基础教育办教研室成教办电教中心勤俭办，在编在职干部职工人，其中领导班子人。单位地址吐鲁番市文化路号。其主要主要职责负责贯彻党和国家有关教育方针政策和规定，编制全市教育事业发展规划和年度计划并组织实施。指导督促全市各级各类学校全面贯彻教育方针及有关法规制度，搞好教育改革。管理全市各类学校教学教研工作，督促检查指导教学大纲和教学计划实施......”。

3、“.....协助上级业务部门搞好高考及大中专录取工作。管理各类教育函授教育和农村扫盲工作。管理全市教职工队伍，制度和实施师资培训计划。负责教职工聘用调动工资福利及专业技术职务评定工作和按照干部管理权限，任免有关学校领导干部。配合有关部门搞好大中专毕业生分配工作。承办市委市政府及上级业务部门交办其它工作。可行性研究工作范围和内容通过对项目背景分析，结合幼儿园覆盖范围内学前双语教育需求分析，按照自治区教育厅发改委编制年全疆七地州及九县市学前双语幼儿园建设项目中确定学前双语幼儿园建设规模和建设内容，制定建设方案对项目实施外部条件环境保护职业安全卫生与消防项目组织管理实施进度投资估算及资金来源项目风险等方面进行综合分析......”。

4、“.....主要技术经济指标项目主要技术经济指标详见表。表主要技术经济指标表序号指标名称单位数值备注建设规模双语幼儿园数所建筑工程平方米每园平方米幼儿生活用房平方米每园平方米服务用房平方米每园平方米供应用房平方米每园平方米建设投资万元每园万会成员享有同等接受教育权利。新疆农村学前双语教育基础薄弱，幼儿园校舍及教学设施缺乏教师队伍整体水平不高......”。

5、“.....因此加大对农村学前双语双语幼儿园投入，改善办学条件，有利于实现我区城镇农村不同民族不同区域间学前教育均衡发展。现在，绝大多数少数民族群众对本民族发展有着强烈愿望，对时代生活有着深刻理解，他们渴望学习渴望掌握重要语言工具获取更多信息知识。仅使用本民族语言教育，势必导致教育资源配置不平衡，产生区域民族之间教育发展差距，势必难以满足广大少数民族群众学习国家通用语言需求。因此，大力推进学前双语教育，实质上是维护各民族平等权利而进行教育改革，对于保证年，是吐鲁番市教育行政管理部门，设置科室个，即市政府督学办行政办人事办计财办基建办政教办基础教育办教研室成教办电教中心勤俭办，在编在职干部职工人，其中领导班子人。单位地址吐鲁番市文化路号。其主要主要职责负责贯彻党和国家有关教育方针政策和规定，编制全市教育事业发展规划和年度计划并组织实施。指导督促全市各级各类学校全面贯彻教育方针及有关法规制度，搞好教育改革。管理全市各类学校教学教研工作，督促检查指导教学大纲和教学计划实施......”。

6、“.....协助上级业务部门搞好高考及大中专录取工作。管理各类教育函授教育和农村扫盲工作。管理全市教职工队伍，制度和实施师资培训计划。负责教职工聘用调动工资福利及专业技术职务评定工作和按照干部管理权限，任免有关学校领导干部。配合有关部门搞好大中专毕业生分配工作。承办市委市政府及上级业务部门交办其它工作。可行性研究工作范围和内容通过对项目背景分析，结合幼儿园覆盖范围内学前双语教育需求分析，按照自治区教育厅发改委编制年全疆七地州及九县市学前双语幼儿园建设项目中确定学前双语幼儿园建设规模和建设内容，制定建设方案对项目实施外部条件环境保护职业安全卫生与消防项目组织管理实施进度投资估算及资金来源项目风险等方面进行综合分析......”。

7、“.....主要技术经济指标项目主要技术经济指标详见表。表主要技术经济指标表序号指标名称单位数值备注建设规模双语幼儿园数所建筑工程平方米每园平方米幼儿生活用房平方米每园平方米服务用房平方米每园平方米供应用房平方米每园平方米建设投资万元每园万教育阶段后，减少了因直接进入汉语言环境导致语言障碍而带来学习困难，可以缩短儿童教育进程......”。

8、“.....做好学前双语教育意义不言而喻。我区是个较贫困少数民族地区，劳动者素质普遍偏低，双语教育是提高少数民族素质最直接最有效途径，是培养民汉兼通少数民族人才根本大计。通过实施双语教学，逐步改变少数民族教育基础薄弱发展滞后状况，提高少数民族教育质量和水平培养和造就批用得上留得住民汉双语兼通人才，为新疆改革开放和现代化建设事业提供坚实人力资源和人才保障。项目实施对于缩小城乡区域教育发展差距，推动教育事业均衡发展，从而带动各项事业发展和人民生活水平提高意义重大。加强交流沟通，发展平等团结互助和谐民族关系民族之间接触了解，首先是从互相学习语言开始。没有语言这最基本工具，就谈不上各民族思想上心灵上感情上交流沟通离开语言这最基本途径，各民族就不可能真正做到相互理解相互支持相互帮助共同发展。在新疆历史发展进程中，各民族相互往来融合发展，有着相互学习语言良好传统。在新历史条件下，我们要加强民族团结维护祖国统促进经济社会发展，就必须高度重视和发挥语言社会功能......”。

9、“.....使语言不再成为各族群众交流和沟通障碍，使各族群众更广泛更深入更紧密地融合在起，使三个离不开思想更加深入人心，共同谱写出中华民族是家，民族团结家亲动人乐章。双语教育必须坚持从孩子抓起，从幼儿抓起，通过大力推进学前双语教育，使各族群众通过汉语这最通用语言文字，加强在政治经济文化和社会生活各方面交流和沟通，建立更加亲密友谊和感情，进步巩固平等团结互助和谐社会主义新型民族关系，为推动边疆民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣发展发挥重要作用。弘扬传统文化，增强中华民族凝聚力文化是个民族灵魂，是个民族存在根基。少数民族优秀文化是中华民族文化重要组成部分。任何个民族保持兴旺发达，都必须在保留和发展本民族优秀文化传统同时，坚决打破自我封闭，向别民族学习优秀文化和先进科学技术。任何种民族文化要想推向全国推向世界，都必须具备开放性包容性个性，大胆吸收和借鉴人类社会所创造切文明成果。推行民族语与汉语并重双语教学，是实施多元文化教育种手段，符合当今世界发展趋势。语言不仅是文化载体......”。