1、“.....重视学生体验表现鉴赏音乐的美。在以往的音乐教学活动中，往往偏重于艺术实践的结果，而对实践不敏感或兴趣不浓的学生。音乐课应使每个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。为此，要转变以教师为中心以课本为中心以课堂为中心的传统教学模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在教师中心论上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本。所以教育理念定为以学生发展为本。二，音乐教育要程了。音乐并不是门很重要的课程，所以每个班级个星期也就只有节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的教与学过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单的课型。注重导入部分的设计......”。

2、“.....课外第指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人和建设者。启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。增强学生的音乐兴子小，缺乏表演自我的能力。学生对音乐的学习，观念不正确。三教材分析初级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共课。安排课时，其中复习考试课时，机动课时，实际授课课时。初三级学人教版第四册，家有所帮助,中学音乐教学工作计划作为名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有定的音乐鉴赏的能力。六教学措施欣赏为主，分四部分，共课。安排课时，其中机动课时，复习考试课时，实际授课课时。四工作任务初三级音乐教材课堂教学，每周节。学校有关音乐方面的文娱工作。五教学目标突出音乐学科的特点根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。指导思想根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务......”。

3、“.....唱歌较困难。学生素质差，中学音乐教育是基础教育是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观，而音乐教育的目标之就是要完善学生的个性。下面是小编整理的中学音乐教学工作计划，希望对城镇建设，做大墟镇规模，促进我镇商贸繁荣。让农民在本乡内从事各类临时或固定工作，就地解决农村劳动力剩余问题。全文完作，力争做到不漏发，不错发，保证各项转移性资金顺利发放到农民手中，使农民真正得到实惠。狠抓劳务经济促增收。根据目前农村劳动力剩余的实际情况，我乡将加大农村不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我直以来教学中学音乐教学工作计划程的教育价值重视不足。故此，我们不仅要重视艺术实践的最后结果，也要重视实践的过程，重视这个过程中的探究与创造，重视过程的教育价值，做到结果和过程并重。在教材的歌唱演奏欣赏教学中要加强探究性创造性活动。在教材的编创与活动中，编有大量的实不例外......”。

4、“.....教材都通过名浅入地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习验鉴赏音乐的美，从而不仅做到现在受益，而且做到终身受益。以音乐文化为主线以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，艺编写的思路。教材编写的思路是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。以审美为中心为此，在整个教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐实践能力为目标的新型教学模式。音乐教育的目标之就是要完善学生的个性。众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣音乐潜能音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性面对全体学生，也应当注重学生的个性发展。中小学音乐教育是基础教育是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观。基于这种教育理念，组织音乐教学活动，必须面向每个中小学生......”。

5、“.....我会重点注意这点的,中学音乐教学工作计划二为了更加合理地安排教学时间，更加有效地完成教学目标，根据我校音乐教学的实际情况，制定了本教学计划。，教育理念的思考，必须强调以学生发展为本。以往教学从教师的教考虑较多，课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。七具体安排第单元课时第四单元课时第二单元课时第五单元课时第三单元课时第六单元课时共计课时这就是本学期我要教授的爱好掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感分自由的发展，允许学生用自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解。这切，是与面向全体学生相辅相成。三，钻研教要求，让学生与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受表现创造的能力。中小学的音乐创造非专业意义上的音乐创作，主要表现为即兴演唱演奏和形体动作律动舞蹈，也表现为旋律的编创，以及对音乐的不同演绎。中学音乐教学工作计划全文乐必需掌握的浅显音乐基础技能。加强实践与创造音乐课是实践性很强的教学活动。教学活动要特别重视学生的参与和实践......”。

6、“.....尽量降低农户制种风险，确保今年农业增产农民增收要做好特色农业文章，继续加大对绞股蓝金银业为优势，加大产业结构调整制种是我镇传统优势产业，今年我镇继续做好制种工作，培养土地流转大户，鼓励农户使用现代农机设备，逐步实现传统制种产业向现代机械化和规模化经营转部腾空，正在着手各项准备工作，以此为突破，带动周边城区开发。以全面启动交通街改造工程为重点，进步完善镇城镇基础设施。下阶段要进步盘活思路，严格控制时间节点，推进患纠纷，完善应急机制，有效提高群众的满意度。二以城镇开发为重心，推进城镇化进程积极稳妥推进城镇化建设，坚持科学合理的原则，搞好城镇建设第二轮规划设计继续完善维稳压力大。秀华种业年拖欠县制种乡镇的种子款，其中镇制种款余万元，造成制种农户情绪不稳，这全县性事件发生后，县里以及镇党委政府高度重视，的大好局面，推动我镇经济社会实现又好又快发展，具有十分重要的意义。为确保实现年初制定的各项目标任务，我镇将继续认真贯彻落实县委县政府的决策部署，进步统思想，把握机遇，镇下半年工作计划矛盾的能力。三是要坚持预防为主,健全社会治安防控体系,加强社会治安基层基础工作网络建设......”。

7、“.....对严重违犯社会治安的黑恶势力和严重违害人民群众生命财产安，做好安监员安全生产知识培训工作。提高计划生育水平。按照工作要求,切实稳定低生育水平努力提高出生人口素质不断改善人口结构，促进我镇计划生育工作总体质量上水平进位次。农村基本建设资金，建设以农田水利改造水库除险保安村道建设农村灌溉为重点的农村基础设施建设。把项目建设作为镇域经济发展的关键，抢抓机遇，发挥优势，强力推进项目建设。库项目的立项和规划设计，突破我镇直以来缺水的发展瓶颈。已经纳入邵阳市重点项目建设工程，目前处于前期勘测考察阶段，需进步抓紧进度，争取年底启动项目。同时加大正在实施的市场商品集聚效益，切实改变马路市场的疑点彻底排查，做到深化理解强化记忆夯实基础构建知识网络。第二轮复习讲究个精字，对试题精选精练精讲，做到般内容抓关键重点内容重点讲难点内容突出讲。第三轮复习强调个活字，对知识与知识知识与能力的内在联系，做到融会贯通，充分理解，增强灵活性综合性。考前周属于学生调整适应迎接考试时期，突出个全字，在教师的引领下，让学生自主复习，自我完善，查漏补缺，全面提高应考能力。第二，讲究复习方法，力求科学规范......”。

8、“.....即建立知识结构形成方法全，组织学生户外活动要有安全保障措施。定期对校舍设施进行安全检查，防火防盗防触电防溺水防中毒防意外伤害等措施要落实到位，及时消除安全隐患，预防发生事故。加强门卫管理。禁止无关人员和机动车辆进入校园，建立学生宿舍安全管理制度，落实管理责任。重视卫生管理。将食品卫生饮用水卫生传染病防治管理作为卫生工作重点，提高学校饮食卫生管理水平，定期请卫生防疫部门进行现场指导，坚决杜绝群体性传染病和食物中毒事件的发生。新学年要有新思路，新学年要有新作为。东方国际学校已经有了很好的发现音乐的情感，重视学生体验表现鉴赏音乐的美。在以往的音乐教学活动中，往往偏重于艺术实践的结果，而对实践不敏感或兴趣不浓的学生。音乐课应使每个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。为此，要转变以教师为中心以课本为中心以课堂为中心的传统教学模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在教师中心论上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习......”。

9、“.....强调学生的学，以学生为本。所以教育理念定为以学生发展为本。二，音乐教育要程了。音乐并不是门很重要的课程，所以每个班级个星期也就只有节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的教与学过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单的课型。注重导入部分的设计，以引趣贯穿整个课堂教学过程。课外第指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人和建设者。启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。增强学生的音乐兴子小，缺乏表演自我的能力。学生对音乐的学习，观念不正确。三教材分析初级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共课。安排课时，其中复习考试课时，机动课时，实际授课课时。初三级学人教版第四册，家有所帮助,中学音乐教学工作计划作为名初中音乐教师......”。