1、“.....理论素养加强自身作岁以下教师每学期上节教研课，写篇论文案例或总结，力争获奖发表。岁以上教师撰写篇以上有质量的评课稿。本学期围绕研修主题学习课程标准阅读教学策略教学目标等理论，观摩学习名师阅读课如何有效落实阅读教学目标的策略，激发学生学习的热情，如写字比赛阅读比赛手抄报比赛等。教师更要以身作则，读书不断，诲人不倦，努力深化我校书香校园建设。小学语教研组工作计划全文用课堂教学时间加强辅导，争取在各级各类活动中获奖或发表文章。认真考核学生。平时考核与定期考核相结合，知识能力考核与情感习惯的考核相结合，及时总结，重视情况分析及反馈。认真组织课外活动。因地制宜组织学生开展课外阅读活动，综合实践活动，组织学生接触自然接触社会，动手操作，参与实践。进步提高学生的阅读写作逐步改进教学行为，提升教师课堂教学能力，不断提高学生的阅读素养。三教研组成员概况我校把至六年级的语文老师合并为个教研组，称为语文教研组。本组共有名语文教师，小学高级教师位。本教研组老师虚心好学，积极肯干，凝聚力强，是个蓬勃向上充满活力的集体。四主要工作加强学习，提高教研质量分析。进行教研工作总结......”。

2、“.....深入贯彻落实课改精神和要求，面向全体学生，以学生学习习惯养成教育为主线，以课堂教学为主阵地，结合校本研修活动，充分发挥组内教师年轻化的优势，引导全组成员认真学习教育教学理论，规范教学时通报。三本学期主要工作安排三月份制订教研组工作计划。各年级语文教师制定本年级本学期语文教学计划及安排。四月份各年级组织学习新课标及新课标对本年级本册教材的目标要求，领会学校工作计划。开展上说评课活动，教案作业检查贾伟老师语文公开课五月份困惑及难题。促进教师专业发展。加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进步推进课堂教学结构内容方法和手段的改革。加强青年教师的培养，青年教师是学校的主力军，是学校的希望。本学期，我们将继续做好教师培训工作，学校应该多提供外出学习机会，帮助教师尽快高质量的学案，反对照抄照搬。上课要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学技术，关心学生，因材施理论学习。认真作好教育叙事研究，做语文教育的有心人，把教育过程中的感悟与思考，聚在笔端，凝成文字。积极参加教学研究活动......”。

3、“.....学习教育理论，研究教材教法，注意积累和总结教学经验，积极撰写教学论文。每学期至少阅读本教育专著，并有不少于字的书面摘录或者心得体会规管理，扎实有效地开展案备写情况。上交教学反思期末教长起来。配合教导处，协调安排好教师的推门课展示课等教学研究活动，为广大年轻教师提供展教，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。作业作业设计要精，体现轻负荷，高质量的教学思想，坚决反对无针对性的题海战，加重学生学习负积淀，打造亮丽的精神底色，对于语文老师来说，尤为重要。各位教师应该多到图书室借阅图书，多读些教育理论专著教育杂志，让书香伴随教师路同行。鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。加强教研论文撰写工作。写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考做法的文章，加强对课堂教学行，坚持用新观念去开拓创新，坚持与时俱进，注重以人为本，全面提升语文教师队伍的整体素质继续深入开展各项教研活动，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面......”。

4、“.....语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确生动形象，为小学语教研组工作计划我们力求做到形式多样，贴近教师工作实力，提高学生的语文综合素养。三加强课外阅读的指导力度，打造书香班级。根据课外阅读纲要加强课外阅读的指导力度，大量引进美文哲文趣文，让学生在大量的阅读积累中开阔视野，提高能力。积极开展语文实践活动，开展班级读书会等形式的共读共写活动。注重课内外联系，校内外沟通，教给自主合作探索阅读方法。逐步培养学生探处将定时组织检查，从内容格式形式题量书写批阅等方面来检查作业，并和教师进行反馈，及时加以调整。认真辅导学生。要重视对后进生的辅导帮扶，课上多给他们发言的机会，加强个别辅导，可采用教师帮助与学生互助相结合的方式进行。加强对优秀学生的课外辅导，帮助他们拓展加深学习的知识，并使特长学生发展技之长。要充分利，达到相互提高的目的。本学期安排两次的集体备课，备课流程为主备教师钻研编写教案集体讨论教案主备教师修改教案执教者课前修改教案课后撰写教学反思。认真上课。上课时不仅要注重上好学生心目中的好课，更要注重自身形象。每堂课都应在新课程理念指导下，追求课堂效能......”。

5、“.....即参与度亲和度自由度，定人员，定内容，定主题，规定每周三下午定为固定教研时间，另外随机安排不定期教研。使教研活动制度化日常化，每次教研活动做到不迟到，不早退，不无故请假。教研形式多样化。我们力求做到形式多样，贴近教师工作实际。具体有试卷分析集体备课上研讨讨课反思教学参与式讨论读书交流等研讨形式，让本组成员在学习中有所好每次教研活动，进步提升教师的业务水平，优化课程结构，教学过程，不断提高教育教学质量。二研修目标本学期，本教研组以新课程改革疑难问题解决为主题，反思试卷命题中学生阅读能力的现状，学习有关教学目标与阅读教学策略的教学理论，通过集体备课听评课专题研讨等活动，以课例为平台研究课堂教学策略期中考试，前半期工作总结回顾阅读教学专题研讨第课时教学模式研讨教案作业检查六月份教案作业检查阅读教学专题研讨第二课时教学模式研讨闫焱老师公开课七月份教学检查全校语文作业批阅教开展次读书交流活动。教研工作日常化。要把教研工作当作学校常规工作来抓，定时性阅读和创造性阅读的能力。要求学生会背古诗词首，老师把古诗词写在黑板角，利用课前准备时间背诵古诗词，以达到积少成多的目的。积极开展各种学生竞赛活动......”。

6、“.....全面开展全力做好建设工程安全生产规划工作，确保完成规划安全目标任务，做好效果评估二继续推进企业安全生产标准化建设。严格执行建筑施工企业项目安全生产标准化考评制度，将安全生产标准桥梁检测与养护维修管理以及风景名胜区城市园林等旅游场所安全设施的日常检测维修养护和消防隐患排查，适时组织开展专项检查巡查。加大老楼危楼安全排查整改力度。三开展建设领域消防安动，突出企业履责的监管，突出危险性较大分部分项工程管理制度的落实，突出起重设备模板支架深基坑高偏颇施工现场消防等重大隐患的限期整治和事故预防。对隐患严重屡查屡犯拒不整改敷衍塞责安全事故上报和督办制度，加强对事故责任单位和责任人处理情况的督办督查和重点监控，督促事故单位开展全面自查检查，有效消除同类事故隐患。解剖分析较大事故和典型案例，公开曝光反面典型，遏制建筑用设施安全设防工作。三严格监管执法。进步强化建筑施工安全生产责任追究的措施，对违法违规隐患整改不到位的企业项目和责任人，实施行政处罚和信用管理的综合惩处，监督企业严格履行主规定，将安全监管重点逐步向企业安全生产行为监管重点环节监管违规行为查处等方面转化......”。

7、“.....提高安全监管效率。建立健全物业管理服务企业对住宅小区消防安电梯安安全既有建筑安全等管理制度，明确相关单位安全生产责任。三加大责任目标考核力度。继续实行住建管理部门安全生产责任目标考核制度，进步提升安全生产责任目标考核效力。加大日常安全生产管强化安全生产监管责任。按照新安全生产法强化安全生产管理职责，健全完善安全生产党政同责岗双责齐抓共管运行机制，严格执行安全生产工作制度，进步规范监管责任。二强化住房和城乡规划建设局年继续围绕安全工作中心，以贯彻实施新安全生产法落实安全生通过宣传，引导公众正确了解医疗行业，尊重医务人员辛勤劳动，同时通过文明创建与年终干部考评和科室季度考核结合起来，把精神文明创建成果与物质奖励结合起来，把精神文明创建活动与各类评先表彰活动结合起来，实现奖优惩劣，充分调动全院职工的创建积极性，营造人人关心人人支持人人参与的浓厚氛围。全文，各科室各部门主要负责人为本科室创建工作的第责任人，对影响创建工作大局的任何科室和个人，将按照医院有关规定，严格追究直接责任人和科室负责人的责任。因此，各科室各部门负责人定要把创建工作摆上工作的重要议事日程，明确创建目标......”。

8、“.....加强三基三严工作建立现场指挥运行规则，实行科学施救安全施救，严防发生次生事故。加强应急知识培训，开展针对性的演练，提高先期处置能力。全文建设，建立健全安全监督机构内部管理工作标准。五健全应急体系，提高安全生产应急救援水平完善应急预案和保障。进步应急指挥机构建设，加强有机衔接，加强行业应急救援资源储备管企业和项目，倒查安全生产条件和市场行为。二开展城市运营的安全隐患整治。扎实开展以城镇燃气管道为重点的燃气安全隐患整治攻坚行动，加强城市地下管线建设管理城市窨井盖安全管理城市工较大事故，杜绝重以新知，理论素养加强自身作岁以下教师每学期上节教研课，写篇论文案例或总结，力争获奖发表。岁以上教师撰写篇以上有质量的评课稿。本学期围绕研修主题学习课程标准阅读教学策略教学目标等理论，观摩学习名师阅读课如何有效落实阅读教学目标的策略，激发学生学习的热情，如写字比赛阅读比赛手抄报比赛等。教师更要以身作则，读书不断，诲人不倦，努力深化我校书香校园建设。小学语教研组工作计划全文用课堂教学时间加强辅导，争取在各级各类活动中获奖或发表文章。认真考核学生。平时考核与定期考核相结合......”。

9、“.....及时总结，重视情况分析及反馈。认真组织课外活动。因地制宜组织学生开展课外阅读活动，综合实践活动，组织学生接触自然接触社会，动手操作，参与实践。进步提高学生的阅读写作逐步改进教学行为，提升教师课堂教学能力，不断提高学生的阅读素养。三教研组成员概况我校把至六年级的语文老师合并为个教研组，称为语文教研组。本组共有名语文教师，小学高级教师位。本教研组老师虚心好学，积极肯干，凝聚力强，是个蓬勃向上充满活力的集体。四主要工作加强学习，提高教研质量分析。进行教研工作总结。小学语教研组工作计划指导思想以瑞安市教师发展中心教学工作计划和学校教学工作计划为指导，深入贯彻落实课改精神和要求，面向全体学生，以学生学习习惯养成教育为主线，以课堂教学为主阵地，结合校本研修活动，充分发挥组内教师年轻化的优势，引导全组成员认真学习教育教学理论，规范教学时通报。三本学期主要工作安排三月份制订教研组工作计划。各年级语文教师制定本年级本学期语文教学计划及安排。四月份各年级组织学习新课标及新课标对本年级本册教材的目标要求，领会学校工作计划。开展上说评课活动，教案作业检查贾伟老师语文公开课五月份困惑及难题......”。