1、“.....除了做好调研指导听课评课外，继续认真抓好六检查全设备的清洁维修和保养，对相关资料及时进行整理归档。经常深入学校，加强检查和指导，坚持每月至二次加大电教设备的使用力度，切实抓好教师演示实验和学生分组实验操作，以拓展学生思维，激发学生学科学用科学的积极性，提高教学效率。全文科科优秀率达以上，上县实中学生达人以上。认真抓好学校学片教研活动，进步抓好学科教研。加大毕业班教学研究力度。积极开展复习课试卷评讲课的研究活动......”。

2、“.....对各校的培优工作进行次检阅。的若干规定建立鼓励教师参与科研的制度，完善制度。引导学校教师积极开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研人人做实验处处有科研活动的良好氛围。抓好课题专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题小学语文探四加大科研。引导教师确立正确的教育科研观。通过会议培训研讨活动和课堂教学观摩，让教师进步明白提高教育教学质量，不能只凭热情拼搏不能仅靠时间汗水要研究掌握教育教学规律......”。

3、“.....收到事半功倍的写篇自己最满意的教学设计，上节校内课改研究课，写篇课改实验学期工作总结引导教师继续实践主两式三维四以五让教育理念。用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课评课。继续围绕学看做写能评课技能会用三机投影仪录音机计算机这种反思不是般意义上的回顾而是反省。本学期，指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型专家型的必由之路。本人计划认真抓好教师的教学反思......”。

4、“.....利用网络媒体及手中的报刊杂志业务专著，认真加强学习研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。二练驾驭大纲课程标准和教材的基本功，练好五项基本功。练三笔话基本功。三练指导教步提高服务意识质量意识科研意识，致力于推进全镇小学教学改革......”。

5、“.....促进全镇教育教学质量的提高。二工作目标抓好培训着眼校本。整体提高。加强实践，推进课改理论支撑。提高质量。营造中学老师个人教学计划组织毕业班学生知识竞赛。计划于期中试后组织优生进行次学科知识竞赛。七抓好图书仪器和现代教学手段的管理加强学习掌握相关管理业务，认真指导各校六室管理员明确自身职责。抓好常规性管理，定期做好图书仪器体育器材和电教提高培优扶弱效率的有效途径和方法，指导教师做好培优扶弱工作......”。

6、“.....及时做好总结。进步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率，力争在今年的小学毕业素质检测中，全镇科科及格率达以上，有组上活动计划，抓好教研组备课组活动。继续搞好教研组长培训。有研究课题或专题三学学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进老汉经验四定教研活动或集体备课定时间，定内容，定中心发言人，定记录人五研究研究课程标准，研究学期听课不少于节，抓好听课评课活动。经常必性地深入课堂听课评课。参与评课专题研究活动不少于次......”。

7、“.....认真指导教师做好平时的单元检测，抓好考试质量分析。做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断究性阅读教学策略的研究和市级重点课题农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践研究实验工作。同时，带头参与。加强各校申报的各级课题管理，指导开展实验研究，整理研究资料，写好阶段总结，保证按时结题，推广科研成果。加大校本课题研究果......”。

8、“.....让学校领导教师真正树立起科研兴校的观念。营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好镇中心校关于教育科研工作指导开展好教学质量月活动。制订切实可行的计划。发挥教科研龙头作用，来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学教学开放周活动。搞好包括年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料，及时做好活动总结。反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。三推进课改......”。

9、“.....组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量要求年级实验教师学期内要完成三个张的读书卡片督促教师落实自练方案，指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划。认真指导中青年教师练好三字粉笔毛笔钢笔过好三关教材关教法关现代教育技术辅助课堂教学关学会三课说课技能讲课技学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握运用现代教育信息技术的基本功。二加强培训。开展名师工程以人为本......”。