1、“.....让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。要充分利用法定节日，传统节日，重大历史事件纪念日，革命领袖民族英雄杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及未成年人的入学入队入团成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展未成年人思想道德教育实践活动。要加强学生的心理健康教育，配备心理健康教师，研究探索学生心理健康教育的有效模式。培养学人生观价值观，增强创新精神和实践能力。针对未成年人的特点，积极组织好有关集体活动。依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教育工作。要按照德育的总体目标和未成年人成长规律，明确教育目标，确定不同年龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结构。中学阶段重点是对中学生加强爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的教育，引导他们以正确的世界观人生观和价值观作为人生坐标进行基本道德观念道德知识和礼仪礼貌礼节教育，注重养成，注重体验。通过大力加不同阶段的特点，落实思想道德教育的各项任务。在学生中大力弘扬和培育民族精神，培养具有高度社会责任感和文明素养，积极进取蓬勃向上的新代青少年。抓好教师队伍建设......”。

2、“.....切实加强教师师德建设。引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德智体美全面发展。要高度重视班主任工作，选派思想素质好业务水平高责任心强有奉献精神的优秀教师担任班主任建立模范班主任评选表彰机制，鼓励和激发教师教书育人的主动性积极性和创造性。要通过基本原则。在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，要坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观人生观价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想有道德有文化有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。要坚持与培育四有新人的目标相致与社会主义市场经济相适应与社会主义法律规范相协调与中华民族传统美德相年人思想道德建设的指导思想基本原则和主要任务，对新世纪新阶段进步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求，充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。认真贯彻落实中共中央国务院的意见精神，切实加强和改进北京未成年人思想道德建设......”。

3、“.....是坚持以人为本树立和落实科学发展观的必然要求。加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇，也面临严峻挑战。热爱祖国积极进步健康向上，团结友爱文明礼貌，已成为当今未成年人精神世学校未成年人思想道德建设工作计划加强和改进未成年人思想道德建设是项重大而紧迫的战略任务，是事关党国家和民族前途命运，事关改革开放和现代化建设成败的件大事。下面是小编为大家整理收集的关于学校未成年人思想道德建设的组织教职工集体分组和个人学习下列法律法规和文章关于进步加强和改进未成年人思想道德建将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。加强法制教育。要根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性的加强法制教育，不断增强学生的法制意识。开展安全教育活动。本着教育在先，预防在前的原则，高度重视并抓好学校的安全教育工作，通过校园广播等形式开展安全教育活动，增强学生的自我保护意识。开展感恩活动培养学生成为具有感恩意识，增强吸引力和感染力。坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育法律行政舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想......”。

4、“.....二未成年人思想道德建设的四项主要任务是从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。从提高基本素质做起，促进未成年人的开次专项教育活动家长会，明确专项教育活动的目的意见，形成教育的互动机制。第二阶段贯彻落实阶段。按照教育活动安排开展学习讨论主题班会参观节日纪念等教育系列活动。第三阶段建章立制。办好家长学校，举办未成年人思想道德教育家庭讲座，学习科学的教育方法。进步规范门卫和守校护校制度。第四阶段总结表彰。召开未成年人思想道德教育经验交流会。全面总结经验，形成未成年人思想教育模式。学校未成年人思想道德建设工作计划全文建设中的作用。开展好班队活动，培养学生的创新思想。利用法定节日，采取多种形式，集中开展学生思想道德建设主题教育活动。建立激励机制。党校将把教职工参加教育活动的情况纳入年度工作考核的重要内容。七具体安排第阶段宣传启动。成立未成年人思想道德建设领导小组。组长高副组长高成员肖全俊赵崇法梁祥杨飞杨翠平朱小艳王敏宣讲关于未成年人思想道德建设专项教育实施方案......”。

5、“.....正式启动我校专项教育活动者和接班人，既是项长远的战略任务，又是项紧迫的现实任务。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本执政为民办好让人民满意的教育的高度，增强做好未成年人思想道德建设工作的政治责任感历史使命感和现实紧迫感。根据我校实际，制定本工作计划基本理念以德育德，以情激情，以才育才，以行导行。二指导思想未成年人思想道德建设要坚持四项原则坚体验教育等道德实践活动。要加强对学生会学生社团的指导，更好地发挥他们自我教育的作用。继续发挥家庭教育的作用，开展未成年人思想道德教育。充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用。家长是子女的第老师，家庭是未成年人的第课堂。要重视家校，把家庭教育与社会教育学校教育紧密结合起来。通过家长学校普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，促进家庭教育水平的不断提高。对单亲家庭和分利用校长寄语校会班会，升旗仪式对学生进行适时教育......”。

6、“.....结合各类区级以上教研活动，幼儿园开展了反思性教科研活动，通过对观摩活动的回顾反思，进行重新制定教案邀请有思想的教师执教，教师进行研磨，提高教师的教学能力。向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导，有针对性地开展了幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班年级组的研讨，全年结合特色主题活动，开展了小中大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持，各幼儿园年级组组长教师及执行园长参加了研讨。老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课，课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。同时教师们对近期的工作进行了教学反思，就工作中碰到的些问题进行了探讨。教师们通过观摩说课洗课，在研讨中共同碰撞，共同成长。教科研阶段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流，对研究活动中存在的困长和孩子们入学前的疑虑和不安幼儿园大班年级组特地组织家长，去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的充分肯定和支持，。为促进教师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动，为幼儿教师搭建了展示才艺互相交流的平台。无论初赛决赛......”。

7、“.....充分展现了我园良好的精神风貌。装修正在进行中，完成了百合园新班开班及生成主题的特色环境创设。艺术团负责。在园内开展家长师生书画展舞蹈比赛家庭表演歌唱等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过个多彩难忘快乐的六。为了培养幼儿变废为宝，节约资源的意识，结合艺术节开展了环保服装亲子活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，倡导节约资源，在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和创造力，也让环保意识在孩子们心中生根发芽，同时促进了家长间的沟通与交关于乡镇爱卫办六月份工作计划推荐乡镇爱卫办六月份工作计划围绕省卫生镇复查标准查漏补缺，督促面上环境卫生的管理到位。配合做好社区卫生服务中心的建立与到位。展了教育进社区活动，使的宝宝及家长受到了良好的教育及指导，深受家长的喜爱......”。

8、“.....提供丰富的教育活动材料，教师与幼儿道创设具有园本特色的主题环境，幼儿在参与的过程中各方面能力得到了发展。新托班的幼儿经历了个月有系统的培养，已形成了良好的习惯，早晨入园能主动问早，乐意上幼儿园，能听懂成人的话，能开心的进行集体教学及游戏活动。结合艺术节活动，教师们开动脑筋，为幼儿编排了大量的赋有特色的形式多样的文艺节目，小班幼儿在家长的参与中开心的进行表演，中班幼儿能根力得到了提高，剪贴技能得到了发展，有效地促进了幼儿在活动中的认识与感受，在同的操作过程中，孩子与家长的亲子感情得到了升华艺术演出参观教育场馆参加社会实践公益活动，让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。要充分利用法定节日，传统节日，重大历史事件纪念日，革命领袖民族英雄杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及未成年人的入学入队入团成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展未成年人思想道德教育实践活动。要加强学生的心理健康教育，配备心理健康教师，研究探索学生心理健康教育的有效模式。培养学人生观价值观，增强创新精神和实践能力。针对未成年人的特点，积极组织好有关集体活动......”。

9、“.....要按照德育的总体目标和未成年人成长规律，明确教育目标，确定不同年龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结构。中学阶段重点是对中学生加强爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的教育，引导他们以正确的世界观人生观和价值观作为人生坐标进行基本道德观念道德知识和礼仪礼貌礼节教育，注重养成，注重体验。通过大力加不同阶段的特点，落实思想道德教育的各项任务。在学生中大力弘扬和培育民族精神，培养具有高度社会责任感和文明素养，积极进取蓬勃向上的新代青少年。抓好教师队伍建设，全员开展未成年人思想道德教育。切实加强教师师德建设。引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德智体美全面发展。要高度重视班主任工作，选派思想素质好业务水平高责任心强有奉献精神的优秀教师担任班主任建立模范班主任评选表彰机制，鼓励和激发教师教书育人的主动性积极性和创造性。要通过基本原则。在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，要坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，坚持以人为本......”。