1、“.....要培养全面的学生首先要有全面的教师。俗话说近朱者赤，近墨者黑。教师只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染学生。紧紧围绕全面创建学习型教师主题，以综合实践课题农村小学综合实践活动课程资源的为中心，鼓励教师多阅读教育教学理论等方面的书籍，并积极撰写教育教学论文和案例，努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论的威胁及其原因生物多样性的保护途径第二十四章生命起源和生命进化第节生命的诞生从原始大气到有机分子从有机分子到原始细胞第二节生物进化的历程生物进化的证据生物进化的主要历程第三节生物进化的学说达尔文的生物进化学说其他生物进化学说第四节人类的起源和进化人......”。

2、“.....在开学初期，现做计划如下指导思想继续以新课程改革的精神为指针，以综合实践活动指导纲要为理论基础，切实开展以培养我校学生的创新精神创造能力与实践能力为重点的综的主体地位为重点，以信息技术为载体，以提出问题分析问题解决问题为主线，充分体现学生自主性合作性探究性的学习方式，充分利用信息资源，以达到学有所得的目的，进而养成终身学习意识......”。

3、“.....全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素质，紧紧围绕教学质量年这主题，深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升教师能力，突出人人参与，全面提高，通过教师优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。三工作任务继续贯彻实施教学质量年工作，做到常规教学管理规范有序。实践种先进的教育理念，解决个教学方法问题在广泛学习和深入反思基础上形成我的教育理念，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探索出种行之有效的教学方法。在教学中不断积累教学经验，加强教学反思。关注研究并帮助至少名学习困难学生的学习，改变学习方法，提高学习成绩。扎实开展教师学习读书活动，集习和自学学时总数不少于学时。三教材分析八年级生物教材是教育出版社出版动过程。因此......”。

4、“.....如学生活动基地的确立，就必须是学校家庭社会共同协作产生，而不能把它推给教师或学生个人。对综合实践活动，学校家庭社区社会要形成共识。做好综合实践活动与校本课程的衔接校本课程是个以学校为基地进行课程开发的开放民主的决策过程，即校长教师课程专家学生以及家长和社区人士共同参与学校课程计划的制定实施和评价活动。开发校本课程，有助于提高教师独立判断和参与课程开发的积极性创造性有助于密切课程专家与学科教师之间的联系有助于凸现学校特色，发展学生特长。综合实践活动与之有着异曲同工之效，因此，综合实践活动应很好地结合校本课程。否则，综合实践活动有可能落入个别教师依靠自己狭隘的经验指导学生活动，其结果往往过于封闭缺乏交流。所以，每个参与新课程的教师都必须了解校本课程。四活动安排理论学习......”。

5、“.....因此，理论学习的时间要保证，方式方法要改变。实施新课程，师资培训当务之急。为了能发挥综合实践活动的最大效能，体现它的价值，自本学期起，立足以点促面式校本培训。在条件许可下，尽可能多地让教师走出去学习观摩，然后发挥他们的辐射功能。此外，请专家或成功学校来校为教师作专题讲座。教师通过培训，明确了责职。这样，实施新课程的重担就不会只落在个人身上或少数人身上，从而摆脱其他人有劲使不出的尴尬局面。加大课题研究力度，解决实际问题首先，从份利用我们的优势，结合我们的地方优势开展好镇江市级课题农村小学综合实践活动课程资源的开发的研究工作，并有针对性地研究新课程实施过程中的各种问题及探索解决办法。其次......”。

6、“.....明确研究方向。综观我校综合实践活动现状，不难发现学生自主进行活动这灵魂的缺失。这脱离了学生生活，缺乏学生自主的活动只能与综合实践活动相趋甚远，有违综合实践活动的初衷。这是综合实践活动不能深入开展的根本性原因。为了实现综合实践活动课程的价值，让学生在活动中能真正动起来，解决综合实践活动的内容问题应为当前的首要任务。我们在小学的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四实验教学的准备工作仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期班级节次名称，教学中按计划安排实验......”。

7、“.....实验教师必须将每个实验用到的仪器药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。五将德育工作渗透于教学中，让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水电药品，从而养成勤俭节约的美德。要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察发现问题提出问题解决问题，培养他们严谨的科学态度。培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。六实验效果检查和成绩评定学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实验技能。检查内容学生体验中心的工作。加强工会计划生育等工作。充分发挥工会妇委会的作用，积极组织教职工活动，丰富教职工的业余生活，为教职工排忧解难，办实事，办好事加强计划生育工作......”。

8、“.....积极协调联系皋虞边防所皋虞苗圃钱谷山茶园有机农庄新空间麒麟山庄市气象局国家海洋养殖研究中心等单位，建立共建关系，充分挖掘各种社会资源，丰富实践培训内容。充分利用协调会反馈会开班仪式表彰会等形式，加强同参训学校学生的沟通，明确职责和培训流程要求做好对参训学校学生的评价工作，双方联手进步提高实践培训实效。在参训学生中尝试志愿者行动计划，培养学生服务他人服务社会的行为意识。人心齐，泰山移。本学期，实践基地将迈入三年目标求高质的关键阶段，全体教职工要以海纳百川的胸怀，以团结拼搏的精神，以开拓创新的意识，在实践基地发展的征程上写下浓墨重彩的新篇章。我们相信，有全体教职工的共同努力，实践基地定会实现既定目标,八年级生物实验教学工作计划实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质......”。

9、“.....落实素质必不可少的。因清洁发展安全发展积极争取各级资金支持，教室安装空调，教师人手台计算机，建设学生自炊室。规范财务管理。严格执行上级财务制度和财政纪律，按规定收费，实行收支两条线，严格购物审批与报销制度。加强校园绿化维护工作。做好已绿化区域的后期管理，确保成活做好三园及校园苗木的日常管理工作。六拓宽拓广，扩大对外宣传本学期，实践基地要继续加强内外协调，增强上下沟通，健全档案材料，扩大对外宣传，使实践基地的影响力更为广泛。认真做好上传下达工作，加强干群之间的沟通做好各级会议记录，记好工作日志增强档案意识，逐渐健全各种档案。规范请假制度，有事请假并及时填写假条规范用车制度，用车需如实填写用车申请单并由校长签字严格复印打印审批制度，需持单复印打印。改革签到制度。将签到责任下放到各部室......”。