1、“.....传统文化教育成为特色，践行大于背诵国学教材。为了让孩子能接受国学经典，我们根据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。开展幼儿早期阅读比赛活动。保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的日活动常规，不断提高观察分析反思幼儿日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯，促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。创设师幼人人讲普通话的环境，在日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。充分体现行政后勤工作的服务性先行性全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展......”。

2、“.....组织开展丰富多彩，健康有益的活动。培养年轻教师积极向上，有事业心责任心的老师。发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园。双语幼儿园年春季园务工作计划全文设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识。每周各班级看展安全教育活动，要求均要有教育记录为凭。期中做个安全成果活动展平时收集资料四家长工作每学期期初期末各召开次家长会和家长访园日活动，成立家长委员会共同商讨全园大事要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进步发展。加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿加强对保育工作的检查督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展......”。

3、“.....为其生的发展奠定良好的基础。加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。善于观察，发儿园的内部及外部设施。充分体现行政后勤工作的服务性先行性全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。关心教师的生活学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。培养年轻教师积极向上，有事业心责任心的老师。发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园。双语幼儿园年春季园务工作计划篇二指导思想依据纲要精神，据市幼教工识。每周各班级看展安全教育活动，要求均要有教育记录为凭......”。

4、“.....成立家长委员会共同商讨全园大事要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进步发展。加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访次主题活动内容。结合各班特点制定自己的研讨课程组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上个台阶。组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。三安全工作加强安全管理工作，必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。做好日常规保育工作，如晨检卫生保健碗强三大创游管理的探索与研究，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段......”。

5、“.....使游戏活动有良好的环境材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。传统文化教育成为特色，践行大于背诵国学教材。为了让孩子能接受国学经典，我们根据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。开展幼儿早期阅读比赛活动。结合节日举行多样的主题教育活确实可行的日活动常规，不断提高观察分析反思幼儿日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯，促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。创设师幼人人讲普通话的环境，在日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中指导，学习保育业务......”。

6、“.....严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯，为其生的发展奠定良好的基础。加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。善于观察，发现幼儿日生活中的冷暖及异常情况，并双语幼儿园春季园务工作计划双语幼儿园年春季园务工作计划篇指导思想依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为全面发展。每学期教师要全面家访次平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园日生活情况及用电话家访或登门家访节假日举行家园同乐活动等进步密切家园联系。充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。期初建立好幼儿档案......”。

7、“.....期末作为园本主要特色奉献给家长。五后勤行政团体工作加强投资和建设力度，争取上级的关心和支持，加大教做好日常规保育工作，如晨检卫生保健碗筷消毒洗手入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。科学合理地安排二点餐，关心每位幼儿的饮食质量。定期对食堂卫生进行检查，保证幼儿的饮食健康。落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。每周固定时间组织保育员学习交流，进行生活课展示，互相汲取经验。加强大型玩具的安全检查，并有记录为证，杜绝事故发生。结合节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等，积极邀请家长参与我们活动中来。二培训教研工作组织教师出去参加学习培训，不断获取幼教新信息。组织教师有目的有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧......”。

8、“.....加强岗位练兵，每学期每位教师均要在园内开展次公开课学习。继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术兴趣班。培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。园本舞蹈班的建立，增强幼儿形体与气质美，培养良好的审美感觉，舞蹈基本功幼儿日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。加强卫生保健工作，每年体检次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。教育教学工作进步学习领会规程纲要指南精神......”。

9、“.....吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱学会理解学会宽容学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采用五大领域教学的基础上，根据孩子们的兴趣爱好，促进孩子们全面发展，培养孩子的特长，开办特色教育教学活动。改变教师教育观念，提高教学水平和理论研究水平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会服务于家长服务于幼儿。二主要工作保教工作保育工作平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园日生活情况及用电话家访或登门家访节假日举行家园同乐活动等进步密切家园联系......”。