1、“.....做到立规矩，打基础，留痕迹，开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯学习习惯和生活习惯。深化行为规范达标活动。以落实校园规则为抓手，将行为规范养成教育融入学生的日常生活，培养学生阅读习惯，塑造学生人格培养学习兴趣开启学生智慧。抓好文明礼仪教育活动。以校园礼仪为重点，通过系列主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的点滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。尚的精神塑造人。二开展各项教育活动，加强校园文化建设。开展学校文化建设活动。坚持学校文化是做出来的理念。创建学校特色精神文化，营造校园文化氛围创建学校特色制度文化，完善各项管理制度创建学校特色行为文化，塑造列化形式多样化组织规范化。结合重大节日和重要仪式的文化内涵，突出德育活动的知识性和实践性，不断增强学生爱国爱校的情感。人生指导工程。加强理想信念教育，引导学生树立正确的人生观价值观，增强社会责任感开展经典诵读活去感化用榜样去激励用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。教师培训工程。全面制订教师培训计划......”。

2、“.....建立和完善好教师专业发展档案，留好加强安全防范意识。加强学生安全教育，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力加强门卫管理制度的落实，确保学生人身安全。强化心理健康教育。以班主任为重点，加强心理健康教育的全员培训，推进心理健康教育进课堂，促进心理健康教立切为了学生的思想，加强学习，提高工作能力，爱生爱校，团结务实，不断开展创造性工作。抓住重点，注重实效。坚持贴近生活贴近学生，使德育成为学生学知识提高觉悟的主阵地，使学生发自内心地接受思想品德教育。提高掘德育内涵，体现育人功能。加强五化管理。学校各项工作达到制度化规范化精细化民主化科学化。强化心理健康教育。加强师生的心理疏导辅导，培养健全的人格和良好的个性心理品质，增强调控自我承受挫折适应环三个代表重要思想和科学发展观为指导，以爱国主义教育为主线，以理想教育民族精神教育诚信教育行为养成教育法制教育心理健康教育为重点，坚持以人为本......”。

3、“.....教育教学工作总的指导思想是坚持党的教育方针。围绕区教体局教育工作的总体要求，依照坚持以人为本，精心打造队伍重视教育质量，坚持全面育人兴办满。县统筹解决人口问题领导小组要充分发挥组织协调作用，定期召开会要积极落实流动人口属地化管理制度，加大综合治理力度，建立健全相关部门密切配合信息互通制度，共同管理，进而形成长效机制。深化居住地管理，居民化服务的原则，做到流动人口与常住人口同管理同宣传同服务。扎实推进全员人口信息化建设，全面落实流动人口盘棋工作的各项任务，扎实开，引导学生读名着听名曲诵读古诗合，做好家访工作，建立家校联系卡，加快学生的常规养成。努力完善学校各项规章制度，使制度规范化管理规范化。学校将通过资料跟踪课前课后检查教师业务考核多渠道评价等途径，抓实抓细抓严过程管理，规范教育教学行为。全文四突出规范管理，建设和谐校园。加强学校常规管理。抓好各项常规工作的细节管理，总体提升学校管理水平。强化学生规范训练，狠抓学习习惯养成。从而达到素质提高行为规范校园和谐。抓好日常行为规范教育。通过班队活动......”。

4、“.....提高自我保护能力，促进学生健康成长。常规德育工程。做到有德育主题周周有常规要点，通过创造性地开展形式多样的活动，丰富校园文化生活，达到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高师工作情况的足印。学科德育工程。加强德育课程建设，充分发挥品德与社会等德育课程的主导作用，积极探索符合学生特点的教学方法，构建贴近学生生活实际的思想道德教育内容体系。德育实践工程。加强德育实践活动，做到内容序育工作顺利开展。四具体内容坚持以人为本，推进六大工程，突出德育工作的实效。队伍建设工程。加强德育队伍建设，做到随时随地随人地对学生进行教育。利用本校资源优势，提高班主任素质，做到用爱心去塑造用真性班主任素质。通过班主任工作论坛工作例会健全班主任考评等措施，加强班集体建设，提高班主任工作水平。加强班级文化建设。全面提高学生的主人翁意识自我监控和自我管理能力，在班级布置岗位设置班级活动等方面形成各自的特色。的能力。常规教育常抓不懈。以养成教育为重点，开展常规系列教育，强化训练，培养学生自我约束自我管理的能力......”。

5、“.....提高学校德育工作的实效。三工作措施提高意识，端正态度。教师树，使德育工作与学生实际情况相结合，并真正落实到学生的学习生活中。二工作重点树立三个理念。坚持以人为本，了解学生，尊重学生，引导学生成长成才坚持实践体验，注重道德体验，促进德育内化坚持潜移默化，全方位挖意学校，构建和谐校园工作思路，唱响讲团结，树正气，出成果主旋律，以深化素质教育改革为抓手，以规范办学行为为着力点，提高教育教学效益，提高学生的综合素质，推进教育事业和谐发展。制定工作计划如下指导思想以邓小平理论全年小学学期各项计划参考文本综合实践活动课等形式，抓好学生的行为养成教育。将小学生日常规范教育抓细抓严抓实，进步规范学生的行为习惯。深化三结合教育。以家长学校为依托，开展形式多样内容丰富富有实效的家教工作，重视家庭社会与学校教育的配，教育学生提高自我保护及防范意识。将体罚和安全问题作为工作重点来抓，让全体教师认清形势，杜绝切体罚现象。学校和班主任之间，班主任和家长学生之间，层层签订安全责任状。时时讲安全，处处谈安全，事事想安全，防患于未然......”。

6、“.....继续巩固提高网格化工作水平。三加强组织领导，确保计峻，任务非常艰巨，压力非常大。各乡镇定要把思想和行动统到县委县政府对当前人口形势的分析判断和对人口计生工作的决策部署上来，以科学的态度，务实的作风，进步加强领导，强化措施，抓住重点，突破难点，切实提高全县人口和计划生育管理服务水平，确保圆满完成人口和计划生育年度各项工作任务，为全面实现国家级计划生育优质服务先进县目标而努力奋斗,全文，决不允许干与不干个样，干好干坏个样，干多干少个样。积极推进阳光计生行动，畅通群众诉求和监督渠道。加强机关行政效能建设，提高办事效率和工作效能。切实履行好廉政建设的责任，以模范的党风政风，带出行业清风，营造风清气正的计生工作环境。五要强化群众自治。要进步完善两委负总责依法定规矩协会做骨干群众当主人的群众自治工作机制。按照康水平，提升家庭发展能力。县人口局要结合实际，制作乡村工作室各类，规范台帐，更新户内宣传资料各乡镇各相关部门要按照创优实施方案和目标管理责任书的要求，于月日前，彻底更新国策门壁宣传标语......”。

7、“.....营造浓厚的人口文化舆论氛围。七进步强化督导考核力度。借鉴创省优的先进依法工作。要全面推行政务公开，主动接受群众监督，进步规范人口计生系统窗口单位服务行为，减少办事程序，细化操作流程。禁止违反执业许可从业违反技术常规施术，积极开展有奖举报活动零距离行动和阳光计生行动。依法严肃查处两非行为，确保出生人口性别比保持在正常值范围。要严肃查处计划生育工作中的违法违纪案件和党员干部超生问题，努力做到政府诚信群众守信些涉及广大农牧民群众切身利益的好事做好做细做实做出成效。四着力提升精细化管理服务能力和水平。年，省人口委将全省人口计生工作重点确定为精细化管理服务年。从最近几年省州县抽查以及系统录入中出现的问题来看，造成全员人口身份证录入率低，录入信息，环孕情服务率低的关键原因是基础性工作不到位，核心问题是部分计生干部以上蓝氧治疗柳林镇协助县服务中心完成例，乡镇完成例以上，这两条目标任务同样是票否决指标，必须全面高质量的完成。开展已婚育龄妇女生殖健康检查项目是州委州政府确定的件民生实事之......”。

8、“.....就目前督查情况来看，全县大部分乡镇蓝氧妇科治疗仪器都没有安装，个别乡镇在免费孕前优生责任指标，逐项检查对照，补救落实。当前，争创国优县工作已处于个十分关键时期，紧则上，松则退，各乡镇要抓住工作重点，在各项重要指标上有新突破，在经常工作上实现新转变。二全面落实计划生育利益导向惠民工程。要进步加大相关惠民政策与人口计生政策的衔接配套力度，扩大政策覆盖面。以建设全国人口和计划生育利益导向政策体系示范区为契机，进步深化务站的维修粉刷及室内布置工作。县服务中心要行为习惯养成教育，做到立规矩，打基础，留痕迹，开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯学习习惯和生活习惯。深化行为规范达标活动。以落实校园规则为抓手，将行为规范养成教育融入学生的日常生活，培养学生阅读习惯，塑造学生人格培养学习兴趣开启学生智慧。抓好文明礼仪教育活动。以校园礼仪为重点，通过系列主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的点滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。尚的精神塑造人。二开展各项教育活动......”。

9、“.....开展学校文化建设活动。坚持学校文化是做出来的理念。创建学校特色精神文化，营造校园文化氛围创建学校特色制度文化，完善各项管理制度创建学校特色行为文化，塑造列化形式多样化组织规范化。结合重大节日和重要仪式的文化内涵，突出德育活动的知识性和实践性，不断增强学生爱国爱校的情感。人生指导工程。加强理想信念教育，引导学生树立正确的人生观价值观，增强社会责任感开展经典诵读活去感化用榜样去激励用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。教师培训工程。全面制订教师培训计划，努力把全体教师培养成为有自己的优势有自己的特色有自己的思想有自己的成果的四有教师。建立和完善好教师专业发展档案，留好加强安全防范意识。加强学生安全教育，教育学生增强自我保护意识和自我保护能力加强门卫管理制度的落实，确保学生人身安全。强化心理健康教育。以班主任为重点，加强心理健康教育的全员培训，推进心理健康教育进课堂，促进心理健康教立切为了学生的思想，加强学习，提高工作能力，爱生爱校，团结务实，不断开展创造性工作。抓住重点，注重实效。坚持贴近生活贴近学生......”。