1、“.....搞好常规教学抓好常规课教学是提高教责任，学会处世待人之道。实习，是次机遇，在渐渐蜕变，学会了很多在课堂上学不到的东西。袖间的点白，是永恒的记忆。高中语文老师工作总结我们二高中语文组现有教师人，男教师人，女教师人，全部具有本科学历，这是个朝气蓬勃积极向上的教研组。几年来，在学校领导的正确领导下，在全组同志的共同努力下，在语文教改的大潮中，我们以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，认真实践江泽民同志三个代表的重要思想，全面实施素质教育，我们以纲要为指导思想，努力让语文教学充满组织了有意思的课外活动。我与春天有个约会带领着孩子们在山花烂漫时起到山上去采风卫生小知识，我知道,宣传卫生知识，注意个人卫生在六月，热情飞扬的季节活动中，学生们都表现的很积极唱歌小品节目多样，张扬着青春的活力。在这里，我得到了份纯真的友谊。当我刚来学校的时候，当我站到讲台上的时候，就意味着我不是名学生，而是名老师，我需要在这里成长，在这里完成蜕变。最为个初入职场的实习老师，需要学习的地方很多。与其他教师之间与学生之间与学校领导之间，有时候甚至包是检验真理的唯标准......”。

2、“.....所有的事情都需要老师随机地去寻找到最为恰当的处理方法。教师面对的不是机器，而是不断变化发展的学生，还是正处于青春期的孩子，这就要求教师要时刻关注学生的变化发展。站在教师的岗位上，我要平等的对待每位学生。不能仅靠学习来评价学生，也许他在其他方面挺出色的，会有意外的惊喜。也许运动跑道才是他的赛场，他是那里的王者也许他是劳动的模范，积极地帮助同学也许他是文明标兵，不说脏话，尊敬老师等等。我认为品行端正的孩子，就是优秀的未来负责当学生有打架等不良行为是，我该怎么办我只想告诉他，没有人可以在犯了之后不承担责任，应该为自己的行为负责。在教学中行为习惯的教育尤为重要，我们应该注重学生知情意行的培养与教育，在三维目标中，情感态度价值观的培养尤为重要，养成个好习惯，收获个好人生，学生的学习是方面，而品质的教育也尤为重要，其身正不令而行，教师的示范作用，就是个很好的例子，我们应该注意自己的行为，端正自己的品行，做好表率作用。通过顶岗实习，我学会了承担责任，学生的安全是最重要的。每天上务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。在这段时间里，我收获了快乐......”。

3、“.....当然也吸收了失败的教训。从刚开始的不熟悉不适应，到现在的得心应手。在这段时间里，我收获最多的还是教学经验的丰富，教学实践能力的提高。在没来实习之前，只知道新课标要求的知识与能力过程与方法情感态度价值观三个维度来指导和设计课堂，但是在实际教学的课堂中，还是要根据学生的实际情况来处理教学工作中遇到的问题。例如，在讲云南的歌会的时候，提到高中语文老师工作总结高中语文老师的教学内容有哪些呢工作要怎么总结高中语文老师工作总结时光如梭，不知不觉实习生活已经走到了尾声。时间，在我跟学生们起在文学的殿堂根据总校和学部领导的工作安排，担任高年级的四个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修和必修的两个模块的内容。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效果，现将本学期力。备课上课辅导是教师传授知识的重要环节，单元验收也不容忽视，因为通过单元验收可以了解学生对知识的掌握情况，发现问题，便极时解决。我们组坚持搞单元验收，同年组教师起出题，考试批卷......”。

4、“.....让学生在平时下功夫，因此在联校考试中我们语文组的成绩总是名列前茅。三积极开展教研活动，推动教学改革向深层次发展。教研活动搞的好坏直接关系到教师理论水平和教学水平的提高，所以我们十分重视并努力搞好教研活动，做到有计划有目的有针对性有记录，我们的教研活动主要从以下学生，利用每节的培优辅差课分别对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。七以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标。高的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状元经验，学习方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。总之，高语文教学工作已经告段落，取得了定的成绩，但也存在些不足，在今后的工作中将不断的完善。高中语文老师工作总结全文过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。比如，在学习宝玉挨打这篇课文的时候，我就先播放了电影红楼梦宝玉挨打的片段，营造出种氛围，然后再进入课文的学习，效果就好多了。许多课文的学习，我都播放配乐朗诵......”。

5、“.....同时也提高了学生的朗读技巧。五开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，提高语文能力。学习语文，最重要的就是积累。因而，在抓住课堂这主渠道的同时，还通过多种方为了提高教学效率，克服教学的盲目性随意性，大面积提高教学质量。几年来，我们组进行单元教学的尝试，教师授课时以单元作为教学单位，通过两篇课文的讲读带动单元衅渌挝牡淖远粒鸬骄僖环慈淖饔茫卑延镂闹丁亩裂盗贰⒆魑难盗芳父龇矫嫦嘟岷稀翁媒萄Р捎靡韵录钢挚涡停海定向起始课预习自读课导入讲读课迁移自读课总结反馈课五种类型。在教学中我们坚持教师为主导学生为主体训练为主线的原则。树立大语文观，全面进行大语文教学，在教学过程知识。为此我们组的全体教师十分重视人格修养和知识水平的提高。在语文教学上，既控制宏观框架，又进行微观运作。我们组教师认真学大纲，学高考语文说明，按框架要求进行教学，不做无用功。高中语文的宏观框架，具体分解来讲，包括知情能。按魏书生的思路，既要控制宏观框架，又要进行微观运行，这是素质教育的目标，我们目标明确后在教学过程中通过微观去实现。由于我组教师的素质好，业务能力强，方法得当，因此我校学生的语文成绩大面积提高......”。

6、“.....年内，出动宣传车次，发放宣传单张，写标语条，涂刷墙体宣传标语处，努力提高全民环保意识，充分调动群众积极性，让群众全身心的参与到保护环境创建绿色家园的行动中来，营造了良好的舆论氛围，使环保工作达到家喻户晓的目标，全乡广大识到，我们的工作正处在起步阶段，还有许多不足之处有待今后工作中加以解决，尤其是卫生环境，重点企业的排污等方面的问题，有可能出现反弹现象，因此，我们将进步加强组织领导，加强各项措施的落实。围绕全乡环保工作与经济社会事业协调发展全面推进，不断开创我乡环保工作新局面。个人环保工作总结范文全文文明生态村。六严历打击环境污染行为，妥善解决环境污染问题积极督导辖区内各个企业加强污染防治，确保三废达标排放。加大检查力度，年内，对全乡各企业进行次全面而有针对性的检查，对发现的问题及时给予处理，使我乡年来环境污染问题没有出现次反弹，没有引发次群众因环境污染而越级上访事件。强化领导，建立健全环保工作机制年初，乡党委政府召开了班子会专题研究部署环保工作，成立了由政府乡长同志任组长，主抓乡企的副乡长同志为副组长月后由副乡长同志为副组长，安办司法所经联社人员参加的环保工作领导小组......”。

7、“.....具体负全员齐参与环保和节约建议栋和二栋楼顶的中水改用于公司卫生间冲厕用水。建议以后公司的所有的水龙头都采用分的，这个可以先从采购做起，步步实现全面转换的目的。以上是我自月到废水处理负责环保工作以后自己的所想所做，存在不足，现总结出来呈递各位领导，请给予指正。谢谢计存在定的误差环保虽没有处罚单，但上半年仍有两次超标，被环保局发劝诫书两次。公司浪费水的现象依然存在，个人环保意识不强，在部分地方而且很严重。栋和二栋楼顶制备纯水产生的中水直接排放，没有得到合理的利用。三针对工作的情况，年做出以下改进总结如下取得的成绩，值得肯定的有敢于创新，发现问题，及时解决。月份我们发现了废水站水表计量的不准确，并积极的探索，虚心的向他人请教，大胆的更换了计量器具，事实证明我们的做法是正确的，上半年排放量为下半年排放量为同比下降第四季度比的飞跃。企业将在以后的发展中不断地完善环境保护制度，积极做好环保工作。节约经济，保护环境，努力成为经济与环境双赢的优秀企业。今后打算要有机构人员工作目标工作经费和赋予相应的管理职能。统领导，至上而下，层层抓落实，形成能顺畅运转的管理工作体系......”。

8、“.....齐抓共管，有效施策，强化管理，使环保目标责任状各项内容和指标落到了实处。是从源头上规范。在生产过程中严格执行环境保护有关规定，对引进的新改扩建的项目要求其先过环保审批关在建设的过程中，认真落实环保设施与主体工程同时设计同时施工同时投产使用的三同时制度在服务中提高。防治环境提高环保认识。环境保护是我国的项基本国策，是树立以人为本科学发展观，构建社会的基矗为提高广大员工的环境保护国策意识，利用各种形式进行环保宣传，通过大力开展环保宣传教育，极大地增强了人民群众环境保护的意识，提高教学基本训练，搞好常规教学抓好常规课教学是提高教责任，学会处世待人之道。实习，是次机遇，在渐渐蜕变，学会了很多在课堂上学不到的东西。袖间的点白，是永恒的记忆。高中语文老师工作总结我们二高中语文组现有教师人，男教师人，女教师人，全部具有本科学历，这是个朝气蓬勃积极向上的教研组。几年来，在学校领导的正确领导下，在全组同志的共同努力下，在语文教改的大潮中，我们以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，认真实践江泽民同志三个代表的重要思想，全面实施素质教育，我们以纲要为指导思想......”。

9、“.....我与春天有个约会带领着孩子们在山花烂漫时起到山上去采风卫生小知识，我知道,宣传卫生知识，注意个人卫生在六月，热情飞扬的季节活动中，学生们都表现的很积极唱歌小品节目多样，张扬着青春的活力。在这里，我得到了份纯真的友谊。当我刚来学校的时候，当我站到讲台上的时候，就意味着我不是名学生，而是名老师，我需要在这里成长，在这里完成蜕变。最为个初入职场的实习老师，需要学习的地方很多。与其他教师之间与学生之间与学校领导之间，有时候甚至包是检验真理的唯标准。在课堂上遇到的所有问题都是无法预料的，所有的事情都需要老师随机地去寻找到最为恰当的处理方法。教师面对的不是机器，而是不断变化发展的学生，还是正处于青春期的孩子，这就要求教师要时刻关注学生的变化发展。站在教师的岗位上，我要平等的对待每位学生。不能仅靠学习来评价学生，也许他在其他方面挺出色的，会有意外的惊喜。也许运动跑道才是他的赛场，他是那里的王者也许他是劳动的模范，积极地帮助同学也许他是文明标兵，不说脏话，尊敬老师等等。我认为品行端正的孩子，就是优秀的未来负责当学生有打架等不良行为是，我该怎么办我只想告诉他......”。