1、“.....引导广大教师树立起四种德育新理念,以德育人。即生活的德育观生态的德育观关怀的德育观智慧的德育观。加强德育队伍建设，建设支善于学习工作主动具有创新精神和管理能力的德育工作队伍，营造全员育人氛围。贯彻落实湟中县教师文明和谐的校园文化，不时增强我校德育工作的针对性和实效性，特做如下中学德育工作计划布置。组织领导具体组成人员如下成立拦隆口中学德育工作领导小组。二努力打造批高素质的教师队伍，切实加强师德师风建设。追求师生共同发展。要求全体教职工以思想素质好师德水平高业务能力强知识结构广为目标，学校坚持以人为中学德育工作要点以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，校续做好各级优秀班主任先进德育工作者各类优秀学生的评优选先工作。五扎实开展德育主题教育活动。月份平安教育月月份养成教育月月份感恩教育月月份维护国家利益教育月月份师德教育月月份理想教育月月份心理健康教育月而要做好学生的德育工作是非常错综复杂的,德育，向坏事告别四带即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会五无即地上无痰迹......”。

2、“.....桌椅无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话为主要内容的实践体验活动。同时建议全校同学开展献五心活动，把关心献给他人，孝心献给父母，爱心献给社会，信心留给自己，忠心献给祖国积极拓展活动空间，发挥德育基地的最大功效，缩短化素质。广大师生树立校兴我荣，校衰我耻观念，形成以德为先，以爱为魂，以人为本人文环境。做优秀学生夏令营活动。胜利举行两届优秀学生干部参与的夏令营活动的基础上，开展踏红色之旅。继续开展红色之旅第三届夏令营活动。要求同学们用自己饱满的热情讲述着个个感人肺腑，可歌可泣的革命故事，广大学生必将继承革命优良保守，弘光荣，违法可耻，提高遵纪守法的觉悟，培养学生良好的品质。同时，重视日常平安教育，积极创立平安班级做到人人讲处处讲时时讲事事讲形成人人有责，齐抓共管局面。做到净化绿化美化教育化。加强环境建设，重视校园文化建设。加强校园文化建设。做到让每面墙壁每处场所每次活动都发挥育人功能。让学生全员参与，突出育群体，为此，把关爱特殊家庭子女活动纳入学校德育工作之中，使之成为提高学校家庭社会德育工作实效的有力抓手和突破口以同在蓝天下，共成长为主题，开展系列富有创意的亲情活动。注重情感关怀......”。

3、“.....正确引导学生身心健康生长。学校通过活动培养学生的五爱精神和同情心，教会学生如何去爱别人，如何做人。让落实本学科的德育任务要求，结合本学科特点，寓德育于学科教学内容与教学过程中，不时提高主渠道的育人质量。让教师成为学生的心理医生。校继续发挥心理信箱和心理咨询室作用，实施心理健康教育。关注学生心理健康。积极开展和老师交朋友活动，通过当面交谈或书信沟通，让学生向老师们关闭心扉，让老师们成为学生生长路上的良师益友。通过问卷调查制度，继续培养学生自主管理能力。加大班干部培训力度。并加大目染潜移默化中陶冶情操，受到教育，内生在爱的氛围中能勇于付出，乐于助人，人人争当爱心天使教导员为法制辅导员，加强法纪平安教育。学校聘请拦隆口镇派出所所长为学校法制副校长。充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做到校园预防和社会预防互相配合。定期进行法律讲座，组织师生观看法制平安教育录像片，并开展观后感作文评选活动，增强学生法制观念意识，认识守作是每个教师教育的基本职责。如何架好学校的德育工作体系,使教师的德育教育工作忙而不乱,繁而不杂,从实际的教育工作中收到实效......”。

4、“.....学校以抓好学生的行为规范养成良好习惯和自主管理为入手,创建有我学校特色的德育工作模式,规范教师德育教育工作的基本要求,开创我学校德育工作的新局面。全文校与家庭学校与社会之间的距离，走进家庭，走入社会，让学生在实践中感受体会领悟，从心灵深处去感染熏陶引导学生。以环境育人活动育人为主的校园文化建设特色学校。每周早读时间严格规范地举行以年级为单位的升国旗仪式和国旗下的讲话活动。努力做到班班有歌声，积极创建以未成年学生不良行为纠错及心理健康教育为主的德育特色学校。心理测试座谈心理信箱讲座等多渠道了解学生存在心理问题结合学生身心特点，加强对学生的心理疏导，开展有益身心健康教育。开辟心理健康教育讲座，让学生学会聆听，学会诉说，学会自我欣赏，学会尊重他人，协助学生形成健康独立的人格。留守残疾贫困单亲家庭学生逐渐增多，关爱留守残疾贫困单亲家庭学生。近年来。成为群特殊的主要载体，学生的人生观世界观总是与其学习过程相联系，学习过程中发展形成的育人的途径中，课堂教学无疑是最基本的途径。努力发挥课堂教学的主渠道作用，扎实推进德育课程改革，树立德育即质量理念，提高学科德育功能......”。

5、“.....教育和引导各学科教师教书育人，为人师表。坚持以教学为中心树立学科教学德育功能观，教师认真学习量化考核，每月总结评比。同时，以开展学规范，争五好活动为抓手，从起始状态抓起，要求学生做到三轻轻说话轻轻走路轻轻取放物品轻轻三随手随手关灯随手关闭水笼头随手捡拾废纸三个不不乱涂乱画不追逐打闹不进入网吧狠抓以会预习会听课会作业会考试会反思为重点的五会学习习惯培养。继续执行班级财富自主承包管为召开全县班主任工作经验交流会选拔推荐人才，提高班主任素质。三狠抓学生养成教育及培养自主管理能力但往往又是项较为艰巨的工程，养成教育是学校德育工作的基础。因为从知到行是个复杂的品德形成的心理过程，要经历以情感和意志为中介的内在和外化的两次飞跃。如何让这些行为规范尽快地内化为学生的行为习惯，把贯彻实施新守则新层次是理解尊重和信任学生。认真制订并执行拦隆口中学师德教育活动实施方案规范教师从教行为及加强廉洁从教教育规定三个文件。围绕诸如师德为先行为示范为师之道大家谈等主题开展形式多样的教育活动，展开师德大讨论。开展爱与责任师德征文竞赛，整编爱与师德论文集，唱响以德修己，以德育人赞歌......”。

6、“.....不要对着别人的耳实验游戏利用气球，让幼儿用嘴巴凑近气球说话，感知气球的震动说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震动。鼓膜是耳朵里块像气球皮样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震动就像小朋友识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。实验游戏帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同挡在前面的听不清，挡在后面的听得清。声音是怎样传到里面去管，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手份。活动过程开始部分放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音感觉怎么样是谁把这种感觉告诉你的引出耳朵。耳朵是干什么用的呢快乐成长,活动总目标知道耳朵的作用和保护耳朵的方法，会用耳朵辨别不同的声音。懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。热爱自己的耳朵，培养助残爱心。高幼组活动我的耳朵感受。四表达表现保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。幼儿自由绘画保护耳朵把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。篇二年月日是第设疑什么时候耳朵会听不到声音三游戏体验游戏这是谁的声音请全部幼儿蒙上眼睛......”。

7、“.....活动过程谈话导入小朋友你们知道今天是什么日子吗为什么要把保护耳朵特别设立天呢交流耳朵有什么作用如果耳朵听不见我们会怎么办小结耳朵是我们身体重要的器官，我们身边伤害耳朵，会对我们的生活学习带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵幼儿园全国爱耳日活动方案范文两篇篇活动意义月日，是全国爱耳日。在今年的爱耳日来临之际，幼儿园大镇的动员培训六大项目的模板服务对象的分类汇总服务指南的制作印刷，提高人口家庭数据的完整率和准确率，为政策落实和开展各项服务工作提供可靠的信息支撑。开发建设人口计生门户网站场景式服务大厅，做好生育关怀服务到家社区工作平台的对接和培训工作，为做好主题服务活动等工作提供准确的信息引导，满足各项服务功能。全文家活动领导小组附件，统领导品牌活动的实施工作。各镇区计生办具体组织实施，特别是试点镇要充分发挥各自优势，结合当地实际，认真落实各项工作任务，创造性地开展工作......”。

8、“.....积极运用各类宣传媒体社区工作平台政务公开栏等进行宣传推广育等青春健康教育活动，树立正确的生活态度和健康的生活方式，培养健康的品鼓膜。平时不大喊大叫，耳朵喜欢听轻声美妙的声音。多参加户外运动，在体育活动中提高平衡的能力。游戏活动传话编辑露露全文完改变并保持平衡的。实验游戏幼儿原地旋转圈停下。为什么我们已经停下了还会有晕的感觉实验游戏指导幼儿往瓶子中放入各色纸片，然后旋转瓶子，看里面的纸片会怎样停下后，纸片还会听声音的出示耳朵的外轮廓。二基本部分小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，业爱每位学生三强教育教学能力强教育科研能力强运用现代教学手段能力强德育工作队伍，引导广大教师树立起四种德育新理念,以德育人。即生活的德育观生态的德育观关怀的德育观智慧的德育观。加强德育队伍建设，建设支善于学习工作主动具有创新精神和管理能力的德育工作队伍，营造全员育人氛围。贯彻落实湟中县教师文明和谐的校园文化，不时增强我校德育工作的针对性和实效性，特做如下中学德育工作计划布置。组织领导具体组成人员如下成立拦隆口中学德育工作领导小组。二努力打造批高素质的教师队伍，切实加强师德师风建设......”。

9、“.....要求全体教职工以思想素质好师德水平高业务能力强知识结构广为目标，学校坚持以人为中学德育工作要点以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，校续做好各级优秀班主任先进德育工作者各类优秀学生的评优选先工作。五扎实开展德育主题教育活动。月份平安教育月月份养成教育月月份感恩教育月月份维护国家利益教育月月份师德教育月月份理想教育月月份心理健康教育月而要做好学生的德育工作是非常错综复杂的,德育，向坏事告别四带即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会五无即地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话为主要内容的实践体验活动。同时建议全校同学开展献五心活动，把关心献给他人，孝心献给父母，爱心献给社会，信心留给自己，忠心献给祖国积极拓展活动空间，发挥德育基地的最大功效，缩短化素质。广大师生树立校兴我荣，校衰我耻观念，形成以德为先，以爱为魂，以人为本人文环境。做优秀学生夏令营活动。胜利举行两届优秀学生干部参与的夏令营活动的基础上，开展踏红色之旅。继续开展红色之旅第三届夏令营活动。要求同学们用自己饱满的热情讲述着个个感人肺腑，可歌可泣的革命故事......”。