1、“.....组织申报省教研课题，共上报至省项课题。组织申报全国教育科学十五规划年研究课题。更多的教育教学管理理念和管理方法。七加强教育科研工作，推进教育教学深度改革。召开市第二批重点教育科研项目专题研讨会，就重点项目研究的推广价值与基本经验，研究中所要关注的深层困境，研究创新点的挖掘与培植，研究成果总结与提炼的基本框架等重点问题进行研讨。对市所教科研基地学校和所省市陶研会实验学校进行年检复审工作。并在岱山县高亭中心小学召开市教育科研基地学校第十三次协作会议。通报年检复审情况，作培养模式推进工作。深入开展校企合作专题调研，为推进校企合作建言献策。五加强教研队伍自身建设组织以创新教育理念，提升教研水平为主题的全市教研员论坛，为教研员交流教育思想，介绍教研经验，畅谈教育发展提供平台，推进教研员队伍建设......”。

2、“.....引导教研员进步做好本职工作，发挥更大作用。进步探索网络教研新路子，高中部在现有的基础上，不断完善和发展，其他各处室也要创造条件，开辟网络教研新途径。全文项常规优质课优秀论文优秀教案评比工作，努力提高工作质量。认真做好课题规划指导工作，充分发挥课题对教师专业成长的引领和促进作用。认真做好年课题研究与实施的过程管理工作。组织开展新轮教科研骨干队伍培训工作，进步提高科研力量和科研水平。三积极稳步推进新课程改革高中已经全面进入新高考方案实施阶段，为了更好适应新高考要求，提高我市教育质量，高中部要在选修通用技术信息技术等课程的开设和质量上加强业课的市级模拟考次，完成模拟考成绩统计分析报告份，供各校参考。六加强幼儿教育的研究与指导。组织对岱山县高亭镇中心幼儿园进行教育教学调研，调研组深入分析研究教育教学现状，帮助幼儿园解决实际教学问题......”。

3、“.....并进步提出了今后教育发展的建议和方向。组织市幼儿园教师参加省特级教师展示活动。为了更好地获得先进的教育教学经验，组织全市骨干教师人，到杭州参加省特级教师好成绩，五深化职教课堂教学改革，探索职教教学规律，突出职教教学特色，提高职教教学质量。上半年共举办文科类专业工科类专业数学英语等优质课评选次，在各校选拔的基础上，共有近名教师参加比赛，促进了教师的专业成长。积极开展师生专业技能竞赛。为提高我市职校学生专业技能水平，促进专业教师技能发展，上半年举办市级职业学校外贸专业财经专业师生技能竞赛次。组织市级机械财会物流数学等专业学科和展示活动，推出优秀研讨展示课余节，汇报交流了总结心得反思教学记录等书面资料，全体师徒教师和市属部分骨干参加了活动。初中为充分发挥特级教师学科带头人以及其他骨干教师的引领作用......”。

4、“.....启动优质轻负学科带头人课堂教学展示活动，活动的主要学科有语文数学英语科学历史与社会和思想品德六门。高中数学学科选拔部分中青年教师组建高中数学教学问题研讨小组，促进后备骨干教师的专业成长。同时，组织部分骨干教师开展送教下乡稳步推进新课程改革，组织学习好高考新方案，按照新课改要求，规范各工作，为年高考作好准备。做好新课程各学科的培训工作，多采用课例研究教学资源有效应用等形式，努力提高新课程培训的实效性。本学期共组织各级各类次培训活动，通过培训，把握了学科教学发展的方向，使学科全面教学质量和教师专业共同成长。各学科教研员根据学科特点，围绕提高课堂教学有效性，组织了内容充实，具有较强针对性和操作性的全市教研活动余次，统计分析，及时反馈相关学校。高考学科去部分学校学科组共同研讨高考复习中遇到的问题，提高复习效率......”。

5、“.....并加强与各地市的交流，联合举办市高考语文复习研讨会，七市高考英语复习研讨会等。精选高三习题，组织学科骨干教师联合命制高考冲刺训练题,建立完善网络资源库。组织高高二非会考学科统考及质量分析与反馈工作。三以深化课堂教学保证了质量管理和评价的科学性和公正性。做好年全市六年级质量抽测的命题考务阅卷数据统计分析等各项工作，提高试卷的质量，提高考务工作的客观科学可信，为教育行政决策服务。初中段切实加强对市属初中的指导。以教育质量为抓手，以学科调研为方法，本学期重点关注了镇鳌初中大成中学和南海实验学校的学科质量达成特别是薄弱学科建设教研组建设和教师成长等几个方面。逐步建立健全质量分析和监管体系。对年第共同探讨提高教学质量和加强质量管理的策略，形成合力，努力抓好教育质量。二加强对教学质量形成过程的指导和管理......”。

6、“.....促进全面质量的提高。本学期，各学科教研员目标明确，措施得力。利用集体调研下校听课指导各级教研活动等机会，严格执行教研管理制度，加强对学校教学常规备课组作用教研组建设年级段管理工作的指导和检查督促各校各学科组的教研指导和管理工作。小学段语数英科等主要学科召开了各种形式的学校期末考试情况分析座教育研究中心工作小结和工作思路年上半年工作小结上半年，紧紧围绕省教研室市教育局中心工作，进步强化全面质量管理，稳步推进新课程改革，积极发挥教研科研的引领作用，努研和指导。初中和小学按照新课改要求，围绕让学生在共同基础上有个性地发展这育人方向，以市属学校为基地，着力培植好示范样板学校，通过示范幅射，推进我市义务教育阶段新课程改革。总结提炼前阶段新课程改革成功经验，并加以推广，积极推进新课改。四转变观念......”。

7、“.....推进名师带徒工作。年内举办次全市职教优秀教师教学风采展示活动，促进教师专业成长。加强校企门和蓉浦学院积极实施领雁工程和各级培训工作。积极开展教研活动，努力提高教研活动质量。充分发挥市骨干教师这优质资源，积极开展送教下乡等形式的教研活动，引领教师专业成长。协助做好省教研室组织来我市的携手行动开展教研员带徒教育教学骨干活动。以全市优秀教研组评比为抓手，积极推进校本教研，提高教研活动针对性和实效性，使教研活动在提升教师专业成长，提高教育质量上真正发挥作用。认真做好年下半年工作思路以十七大精神为指导，紧紧围绕省教研室市教育局中心工作，进步强化全面质量管理，稳步推进新课程改革，积极发挥教研科研的引领作用，努力提高两个服务水平，为打造教育强市做出应有的贡献。加强全面质量管理做好今年高考中考高高二统考科目小学和初中抽测成绩分析......”。

8、“.....加强下校园调研，在课程开设和执行年段管理教研组建设备课组活动教师课堂教流基地学校建设的基本经验以及发展对策。组织开展市第二批重点教育科研项目两优评选活动，即重点项目优秀研究报告和重点项目研究成果优秀录像评选。参加了岱山高亭小学举办的以群体科研为抓手，促进学校内涵发展和普陀沈家门二小组织的小班化教学研讨活动，并进行了现场指导。协助省教科院省普教处四位专家对普陀区承担的五项省重点课题进行了现场结题指导。召开年度立项课题负责人培训会。举办第二批市教育科研骨干培动展示。在听取教育教学报告教学活动过程中，不断吸取营养，丰富自己的教育理念。组织市幼儿园送教活动。为了更好地推广教育教学经验，促进我市教育的均衡发展，组织到普陀进行送教活动，收益人数达多人。组织市幼儿园业务园长教研组长培训班。培训内容全面丰富......”。

9、“.....又有先进教研组现场经验交流，还有培训人员参与互动，使参加培训的多名业务园长和教研组长收益匪浅，为业务园长和教研组长今后工作的开展提供教研活动次，为教师搭建的交流学习提高的平台深受学校教师欢迎。月上旬组织各职业学校负责人教学业务骨干等参加省职业教育办学新模式教改新成果推广会，通过活动利于学校开拓办学思路深化教学改革增强办学活力引领职业教育内涵的发展。认真抓好高职升学复习指导工作。举办相关高考学科复习研讨会次，引进外地高职考模拟卷三套份，组织交流市内职校间高职模拟卷份，组织近名学生涉及门文化课门动，推广新课改理念和新型课堂教学模式。本学期小学初中高中组织学科带头人送教下乡次活动。四按照上级有关部门要求，组织各类评比和学科竞赛。本学期，组织市级学科课堂教学等评比余项，组织市中学生研究性学习活动成果评比......”。