1、“.....第五阶段为研学旅行活动收获总结阶段。时间为研学参观学习结束至结束三个工作日内。七分工及职责政教处负责本次研学旅行活动总体申请报告代理单位资质审核及招标第二阶段村司马祠历史文化村风家训建筑风格及文化等相关知识收集整理学习。时间为年月日至年月日。第三阶段活动准备阶段比赛选拔课外阅读兴趣，提高素质，励志当前学习和生活。五组织机构成立区职业中学研学旅行活动领导小组。组长副组长下设研学旅行工作办公室主任副主任使学生在与平常不同的生活环境中拓展视野丰富知识，加深与古代民居家训和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的认知体验，培养学生的自理能力创新精神和实践能力。通过对村和展区职业中学课外阅读研学旅行活动，具体方案如下活动主题开展迁生平事迹材料史记及家训家风材料课外阅读活动，研学祠村历史，继承发扬传统优秀文化......”。

2、“.....深化基础教育课程改革，激，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。创新形式与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。在学生中开展日善道德实践活动，结合中学生守则中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好文明守纪遵守道德规范的公德小雷锋各班的好人好事详细记录在好人好事登记本上，并及时写成通讯稿件上交政教处各班组织学生积极地参安排在三四月份进行，持续全年。月日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校年学雷锋活动。各班在三月份出期我与雷锋精神同行的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。结合国际妇女节，各学生要争做名感恩小雷锋，制作张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做件家务活爱心献给地球，我为社区添绿月日以植树节为教育契机......”。

3、“.....开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。八活动总结社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动文组向研学旅行主任负责。下班老师向班主任负责。研学旅行期间的学生活动项目，班主任向语文组负责。班主任及语文组之间游。人数内容自订开展研学期间学生活动有评比有奖励。建议活动有成语比赛学生导游讲解研学感悟心得，对村祠历史文化等知识的介绍及组织实施学生进行不得私自行动，随意离队，文明有序参观。上下车或集合时，班主任及时清点人数，确保学生不掉队。各位教师手机随时保持畅通，遇到紧急突发事件必须及时上报，并及时启动安全预案。全文餐学习实践等活动。坚持安全第的原则。学校在出发之前将有针对性地开展安全教育，制定详细的应急预案，并根据学生数量及活动需要，安排校领导教师具体负责和指导......”。

4、“.....范围力广负责本班研学期间的学致家长封信负责总协调召开组委会实施执行督查资料汇总总结及材料上报。安稳处团委负责研学安全预案，活动开展的总安全，研学活动展板宣传。班主任负责针对第三阶段时间为年月日至年月日。第四阶段为村司马祠景区研究学习阶段。时间为年月日到日天早晨工作成员全体班主任老师全体语文组教师下班教师。六研学旅行活动工作安排第阶段组织阶段。时间为年月日至年月日。祠的参观学习，让学生了解关中古代民居建筑风格及文化，家训家风的形成和流传，村庄建设风格和作用，瞻仰伟大历史学家迁，学习和继承迁的对事业锲而不舍的奋斗精神，丰富教学内容和方式，激发学二研学旅行地点市村祠。三参与人员区职业中学全体学生四研学旅行活动的意义和目的通过集中开展课外阅读活动，组织学生走出校园集体旅行等方式，发学生课外阅读兴趣......”。

5、“.....全面提升其综合素质，按照市教育局关于市中小学开展研学旅行的要求和区教育局的部署，决定课外阅读研学活动方案类实践活动。研学旅行活动前，班主任讲清活动地点和内容，提出着装携带物品要求，进行文明礼仪纪律安全教育。学生衣着得体，穿运动鞋，带水杯，尽可能精简所携带物品，听从统指挥，把活动可能的安全风险告之学生和家长。坚持学习旅行饮食统的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和历史人文民居和自然，在体验中学习锻炼和励志。因此由学校统安排集体就相互沟通协调，做好各自安排计划并积极实施。每位研学教师都有摄影的职责，研学活动结束后各老师将好的照片上传我校群，团委负责收集。七活动经费基本费用按照市与行为规范教育活动相结合与革命传统教育相结合与献爱心活动相结合与身边的希望工程相结合与社会实践活动相结合。让雷锋活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。全文月日是学习雷锋活动开展周年纪念日......”。

6、“.....促进了社会文明的进步。结合高新区科技园蒲州街道共青团的有关文件精神，社区整合月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。二活动主题学雷锋献爱心三活动时间年月五活动地点社区六义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的面旗帜。今年是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校年学雷锋活动方案。指导思想在纪念毛泽东为雷样内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。广泛宣传，选树典型要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要积极选树批活动典型，充分利用新媒体技术......”。

7、“.....生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。月日年月日各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验好做法，发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上，进步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。六有关要求高度重视，精心组织各直属团委要充分认识学雷锋活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。开展系列微活动要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过新浪微博开展微话题讨论微典型宣传微活动展示等活动。在微博微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博晒晒我们的志愿生活，鼓励更多青年人加入到地特教学校心理教育基地助残站点社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人残障人士困难群众为主要服务对象......”。

8、“.....充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。积极开展环保志愿服务活动同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展三个主题教育活动，即开次争做雷锋精神传人主教村祠知识竞赛。语文组并配合团委在校内进行研学活动宣传展板。下班老师负责配合班主任做好研学期间的学生思想纪律安全教育及人身安全。备注职责要求研学旅行生思想纪律安全教育及人身安全。语文组负责组织祠村研学知识竞赛结合安排时间地点自定针对各班级推荐的优秀选手进行材料指导选拔出研学期间的学生组织每位学生进行研学资料收集第二阶段。组织研学主题会班级组织，并向语文组推荐班级优秀选手。主题会内容建议有进行成语比赛或和讲成语故事比赛迁著作内容。第五阶段为研学旅行活动收获总结阶段......”。

9、“.....七分工及职责政教处负责本次研学旅行活动总体申请报告代理单位资质审核及招标第二阶段村司马祠历史文化村风家训建筑风格及文化等相关知识收集整理学习。时间为年月日至年月日。第三阶段活动准备阶段比赛选拔课外阅读兴趣，提高素质，励志当前学习和生活。五组织机构成立区职业中学研学旅行活动领导小组。组长副组长下设研学旅行工作办公室主任副主任使学生在与平常不同的生活环境中拓展视野丰富知识，加深与古代民居家训和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的认知体验，培养学生的自理能力创新精神和实践能力。通过对村和展区职业中学课外阅读研学旅行活动，具体方案如下活动主题开展迁生平事迹材料史记及家训家风材料课外阅读活动，研学祠村历史，继承发扬传统优秀文化。课外阅读研学活动方案为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，深化基础教育课程改革，激，精心组织。各班要积极制定活动方案......”。