1、“.....自评得分分。教评得分分。统。管理科学化，专业化。自查得分分。图书室学校无图书室。自查得分分。科技活动室学校无科技活动室。自查得分分。心理专用教室学校建筑面积，生均建筑面积。低于生的标准。自查得分分。普通教室装备建设学校现有个教学班，有个教室，个班级暂时在语音教室上课。教室内具有广播系统，不具备闭路电视接收功能，不能上网查询资料。自查得分分。专用教室级辅助用房公共教室装备建设科学教室及辅助用房学校有科学教室个，面积，教学仪器库个，面积无其准备管理后勤管理制度健全，有明确的作息制度和管理制度，无重大安全责任事故。自查得分分。财务管理学校管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，做到收支两条线管理，没有小金库，定期公布审计结果，学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分，自查得分分普及率与合格率学校残疾儿童辍学率为，学生合格率。自查得分分主作风廉洁自律具有共同愿景，民主氛围，分工明确，自查得分分。班子建设组织机构机构健全。自查得分分。学校管理满分分，自查得分分德育管理学校采用三位体的德育途径，大力开发社会教育资源......”。

2、“.....建立学生参加社会实践和社区服务制度学校德育工作制度完善，突出针对性和实效性把德育工作融入到教学各个环节。自查得分分。年编制，直未做调整，自查得分分。教师资格。专任教师学历达标率，全部教师取得教师资格证。自查得分分。年龄结构。周岁以下教师共计人，占总数三分之以上。自查得分分。学科分布结构。教师所学专业与所教学科的致性比例为，有三位教师为法律专业。自查得分分。干部队伍满分分，自查得分分校长任职资格学校现有校长县城基础教育督查工作报告学校概况原隶属于区教育局，乡中心小学是所普通的农村中心小学。年月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区乡胜利村，下设分。每学年组织学生进行网络道德与安全教育至少次。自评得分分。学生使用信息技术进行有效学校，开展自主学习和探究学习。学校未学生提供条件看展正式或非正式的信息技术活动，做到定时定点定内容定能力要求。开展常规性的信息技术相关的兴趣小组等课外活动，学生会制作电子组品，积极参加电子作品比赛活动，培养和发展学生在信息技术方面的特长。自评得分分。学校有激励教师参与校级以上的课题研究的机培训，大部分已经通过初级考试......”。

3、“.....自评得分分。学校主要学科教研组具有名教育技术骨干教师，能够组织本校教师开展教育技术能力发展项目，多评得分分。学校加强优质教育资源的开发与应用，有学校自主开发的教育资源，未与辽宁省基础教育资源库互联。自评得分分。人员中青年教师和管理人员的校内教育技术培训计划，有明确的目标和具体措施，并纳入教师个人专业化发展计划中。自评得分分。学校每年有能保证学校教育信息化工作的经费投入并落实到位。自评得分分。学校教育信息化管理应用安全规章制度。自评得分分。各类信息化设施设备完好率到达以上。自评得分分。学校校园计算机网络接入传输速率为，未达到标准，络信息点未能覆。每学年开展基于信息技术的教学改革实验至少次。开展信息技术与课程整合的相关课题研究。自查得分分。改革经验科研论文在市级以上的报刊杂志教育网站上发表，或在同级竞赛中获奖。自查得分分。合计自查得分分以上根据辽宁省基础教育强县建设督导评估细则义务教育均衡发展信息化进行的自查情况，由于在区历史欠账比较多，硬件设备大量缺乏，希望上级主管部门在均衡教育发展中给与政策与资金倾斜。全文。自评得分分。普通和专用教室信息技术设施平均周使用时数达到周学时的以上......”。

4、“.....学校学科教师能够应用网络进行集体备课和教研，能够进行教学设计。自评得分分。教师能够熟练掌握教育技术并应用信息资源进行教学，在课堂教学中合理使用信息技术支持课堂互动，有效教学，改革教育教学模式，提升教学质量。每学期撰写整合的教学设计方案篇以上，积极参加各种信息化活动和比赛。自评得分供学生阅读的读书仅有册，尚缺少册。无电子图书及电子期刊。未及时更新填入。藏书内容质量结构不符合要求。各种账目齐全。自评得分分。校园卫生条件环保及安全校园卫生条件环保及安全校园布局科学合理绿化达标，艺术化建设有特色室内环境符合标准室外各种布线管道符合标准消防设施设备符合标准。自评得分分。校园安全监控系统设备设施齐全，功能完备，重要场所和出入口无盲点。卫星接收教室无专用卫星接收教室，与多功能电教室在起。只能接收远程教育信息资源和中央教育频道节目。自评得分分。教学办公室行政办公室广播室会议接待室德育展览室总务仓库维修管理室传达值宿室等学校有教师办公室个，面积，校长办公室兼会议接待室个，面积，副校长办公室个，主任室个广播室兼体育教师办公室个，面积，传达值班室个，面积生机比。不能达到的标准。自评得分分......”。

5、“.....自评得分分。多功能电化教室及辅助用房学校有多功能电化教室个，面积，教室内设有大屏幕投影多媒体系统及卫星接收系渠道的校本研究包括网络教研，每学期活动不少于次，活动要求有计划有组织有记录有成果形成制度。自评得分分。信息技术与课程整合学科覆盖率达到。自评得分分。每周运用信息技术整合教学的学科数达到以学校校本资源不足，基本满足各项教育活动，能保证所有教师正常使用，每学期整理更新教学资源至少次。自评得分分。学校的学科电子音像教材与学科文字教材配套，总量不少于小时，三年内补充更新率达到，满足学科教师正常使用。自评得分分。未订阅现代教育技术书籍和报刊。自评得分分。学校管理者有较强的教育信息化领导力，每年至少参加次县以上教育信息化相关培训与学习全校所有场所。自评得分分学校具有智能广播系统，有卫星接入。无有线电视接入，无有校园闭路电视。自评得分分。能利用移动多媒体设备进入课堂，未实现教室班班通。自评得分分。学校根据需要设置有计算机教室多媒体综合教室，无科技活动教室音像教材资料制作室等专业教室，能满足般教学活动的需要。自评得分分。学校有网站......”。

6、“..... 建设地址 本项目选址于市第三高教区，师范大学规划用地的西北侧。 项目性质迁址新建 建设规模及建设内容 市教育招生考试院迁址新建项目规划总建设用地公顷，拟 建服务楼和综合楼行政办公楼及招生考试楼会议与交流中心，以 及后勤餐饮楼咨询室警卫室等建筑组团和单体建筑，并配套建设 有地下停车场等设施，总建筑面积约平方米。 地下停车场 地下层停车场平方米，可停泊约辆机动车。麦 玉米 豆类 薯类 其它粮食 花生 油菜 芝蔴其它油料 棉花 麻类 甘蔗叶 合计 有利于增加就业机会和农民收入，改善农 全国江苏粮食产量和估算秸秆产量见表 表全国江苏粮级重点客户。 建设必要性 我国秸秆资源概况 生物质是仅次于煤炭石油天然气的第四大能源，在世界能源总消费量 中占。我国是个农业大国，秸秆资源十分丰富，根据农作物产量统计和秸秆 量估算，我国的秸秆资源大约每年有亿吨，折合标准煤约亿吨，其中有约 被用来直接还田造肥，有约被作为饲料，有约被用作工业 原料，其中有约的农作物秸秆在民用炉灶内直接燃烧用来炊事和取暖。 除此之外，有约可作为其它能源用途，否则只能被废弃在田间地头或在 田间直接焚烧掉......”。

7、“.....有利于缓解当地人口就业压力问题。中共中央国务院关于加快林业发展决定中发号 自治区党委人民政府关于加快特色林果业发展的意见新 党发号 国家林业局印发林业建设项目可行性研究报告编制规定 试行和林业建设项目初步设计编制规定试行的通知 年 ④自治区党委人民政府关于提高特色林果业综合生产能力的 意见新党发号林木种苗工程建 的需要，有较好的建设条件和技术基础，项目起点高定位好，科技 含量高。通 下调增长率至。民币汇率下调至。受大宗商品价格暴跌和总需求增速快速回 落影响，年我国将负增长左右。 下调年投资消费出口增长速度。投资名义增速下调至，实际增速上 调至，消费名义增速下调至，实际增速下调至，出口增速下调至 。 下调基准利率预测，下调人民币汇率预测。存款基准利这种 趋势估计仍将持续。法推动废轮胎资源综合利用。美 国年轮胎翻新量约为万条，新轮胎与翻新轮胎的比例为 ︰。美国政府还以立法的方式发展胶粉工业，美国的陆上 综合运输经济法中条款规定政府投资或资 发达国家在发展尖端科学高新技术的同时，越来越重视废旧轮胎 资源的利用和开发，各国政府相继以立法，成立专门机构......”。

8、“.....例如院栋，备勤楼栋，民警培训楼 栋，会堂栋，附南年末肉牛存栏头 全年出栏肉牛头新增 全年牛肉总产量吨 全年牛奶产量吨吨用于喂养犊牛，吨出售第二章项目背景及市场供求分析 就业人数人 带动农户 带动农户数量户直接带动 户均增收元年用率表示 投资财务净现值 投资财务净现值万元所得税前 投资财务净现值万肉，有利于增强菜篮子保 障水平。 表主要技术经济指标 序号名称单位指标备注 项目总投资万元流动资金万元，未计入项目总投资 资金筹措 资本金万元 自筹建设资金万元 资本金占总投资比例 建息和校务公告。自评得分分。教评得分分。统。管理科学化，专业化。自查得分分。图书室学校无图书室。自查得分分。科技活动室学校无科技活动室。自查得分分。心理专用教室学校建筑面积，生均建筑面积。低于生的标准。自查得分分。普通教室装备建设学校现有个教学班，有个教室，个班级暂时在语音教室上课。教室内具有广播系统，不具备闭路电视接收功能，不能上网查询资料。自查得分分。专用教室级辅助用房公共教室装备建设科学教室及辅助用房学校有科学教室个，面积，教学仪器库个，面积无其准备管理后勤管理制度健全......”。

9、“.....无重大安全责任事故。自查得分分。财务管理学校管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，做到收支两条线管理，没有小金库，定期公布审计结果，学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分分。教育质量满分分，自查得分分普及率与合格率学校残疾儿童辍学率为，学生合格率。自查得分分主作风廉洁自律具有共同愿景，民主氛围，分工明确，自查得分分。班子建设组织机构机构健全。自查得分分。学校管理满分分，自查得分分德育管理学校采用三位体的德育途径，大力开发社会教育资源，与路公交车站点敬老院解放锦州烈士陵园等建立联系，建立学生参加社会实践和社区服务制度学校德育工作制度完善，突出针对性和实效性把德育工作融入到教学各个环节。自查得分分。年编制，直未做调整，自查得分分。教师资格。专任教师学历达标率，全部教师取得教师资格证。自查得分分。年龄结构。周岁以下教师共计人，占总数三分之以上。自查得分分。学科分布结构。教师所学专业与所教学科的致性比例为，有三位教师为法律专业。自查得分分。干部队伍满分分，自查得分分校长任职资格学校现有校长县城基础教育督查工作报告学校概况原隶属于区教育局......”。