1、“.....形成定的学术能力。努力探求教育教学的规律，用研究的成果指导教学。在研究中提升，在提升中研究，走条研究的学术道路。提高师德修养，用心灵去塑造学生的心灵，用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽，开出美丽的花朵。五班级管理学情分析我班本学期共有人,其中女生,男生人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二本学期工作重点常规教育充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利平时思想上有惰性......”。

2、“.....在教育教学方面缺少系统的理论知识的原因。此外，由于平时只是忙于辅导学生，对平时的教育教学工作很少反思总结。很少写教育教学随笔，使得自己的写作能力也有待提高。二成长目标树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校家庭社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果......”。

3、“.....建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。四严格的要求的最大的尊重教育是门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的句名言严格的要求和最大的尊重。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。班主任教学工作部署初中班主任工作计划经过学期的班级管理和教育教学工作对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实的教学风格，做个专家型教师。三具体要求教学方面认真学习和实践新课标理念，认真学习教育教学专著，认真阅读教育教学文章。观摩名家光盘，汲取名家教学特长，形成自己的教学风格。细而言之，认真钻研教材，认真备好每课，备好每个学生，上好每节课，善于请教，及时总结积极参加优课评比或基本功比赛，争取获奖。努力提高课堂实效性，用心辅导学生，争取在联考中取得较好的成绩。教育科研方面积极参与课题研究，完成国家十二五规划课题新教育实验子课题让问题与孩子共同成长的结题任务。开展教学研究......”。

4、“.....坚持写教学反思随笔，在个人博客和学校对每次考试进行深入细致的分析总结，得出成功的经验，找到存在问题与差距，及时制定具体有效措施，努力实现班级既定目标。积极配合数理化科任教师开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在数理化竞赛上再创新高，突出英才学校的亮点。开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作，积极备考，使学生能掌握考试技巧，提高中考成绩，实现个人目标。二专题教育，塑造完美人格。利用主题班会开展校训的理解与宣传工作，让求真笃志明德向善的校训成为学生的前进目标与方向，使他们成为具备真善美优良品质的人。充分利用爱心捐助学雷锋主题月三八妇女节清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育，并围绕相关主题召开主题班会出刊专题板报，让感恩的情感渗透于学生的言行，使他们能感恩父母感恩老师感恩社会感恩他人，培养美好的情感和健康的心态，成为个积极向上融入社会善待他人的有用之才。认真开展行为规范和礼仪教育，从课堂卫生升旗做操语言仪表作息等细处小处抓起，净化学生的言行，培养良好的行为习惯和文明素养。加强教室文化环境建设，利用板报标语口号等载体，营造简洁大方健康有序的教室文化氛围......”。

5、“.....又能感受到浓郁的人文气息和健康理并且内容要近点,小点,实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学学生在校日常规，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成个良好的班风。加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设施办法。班级管理的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。本学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。我会更加努力，使本班语文数学成绩都保持中心校中等水平以上。班主任教学工作部署小学年级上学期班主任工作计划指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合年级学生个性特事论文随笔等，力争多多发表......”。

6、“..... 第章项目背景和发展概况 这部分主要应说明项目的发起过程提出的理由前期工作的发展过程 投资者的意向投资的必要性等可行性研究的工作基础。为此，需将项目的提 出背景与发设施调查，包括运输条件公用动力供应生活福利设施等的调查。周同，引导农民 种植花卉。 公司在做好名优花卉种植工作的同时积极利用国家大力 扶持农业基础，信守合同，用户至上，服务周到为经 营宗旨，以相互合作，互利互惠，公司营利，花农增收为经营 原阔叶小乔木 灌木类玉兰碧桃西府海棠紫叶李美人梅榆叶梅 连翘丁香红王子锦带，绿篱色带类胶东卫矛金叶女贞 红叶小檗水蜡金叶榆茶条槭五角枫大叶黄杨小叶 黄杨条桧侧柏洒金柏等常用品种，并且积极引种驯化 培养大量的适合本地生长的园林苗木。公司大力引进优秀的专 业技术人员及管理型人才，现有已引进高级农艺师名，园林 工程师及专业技术人员名，并将加强与农业大学农科院 市园林科研所等高等院校及科研机构的合作，聘请专家教授 进行技术指导。 公司将以质量第，信守合同，用户至上，服务周到为经 营宗旨，以相互合作，术水平较为落后，引进与 推广新技术既能造福百姓......”。

7、“..... 发达国家的水果生产由于规模化程度较高，实现了采前采后统管理。如美国加州 和佛州的柑橘生产，个连片种植的果园面积多则公倾，少则公倾。许多果 园结合起来组成合作社，实行统品种布局统田间管理统产品质量统品牌 统销售的五统战略。国际水果品牌 无例外的都要进行精细的商品化处理，如美国的甜橙苹果，菲律宾的香蕉，新西兰 项目投资估算与资金筹措 本项目计划总投资万元。其中中央财政资金万元 项目工期 项目建设工期为年 治理，极大地提高土地生产力，可明显改善项目区的经济状况。 项目范围规模内容与工期 项目范围 项目选择在地处古浪县黄花滩乡的马路滩林场及马路滩移民区。 项目建设规模 项目区涉及马路滩林场及马路滩移民区的亩沙化土地，其中马 路滩林场亩，马路滩移民区亩。 项目建设内容通过水利措施衬砌井渠修建渠系建筑物座农业措 施修建机耕路林业措施营造农田防护林亩科技推 广措施科技培训期场人次，科技示范品种项新技术推 广项。 国家农业综合开发展规划中指出 浙南经时带是浙江省区域经时的重要板块之，加总额财务内部收益率，借款偿还期，经济内部收益率......”。

8、“.....推动工作指导转变，展开体两翼总体战 略布局，在新起点上实现富民强省新跨越 项目的建设符合浙南经时展快浙南经时带规划建 设，是我省全面与督促检查公司负责制定建设开发规划，进行具体项目的 建设，并承担未来园区设施的经营性活动进入园区的企业 在业务开展上独立进行，在外部环境协调上服从公司统管 理，在设施使用与能力调节上与公司形成经济关系。流园区要积极争取盘锦市政府及 相关部门的支持，以经济开发区建设的经验为借鉴，通过对 园区发展政求得了将为人类代步的制胜权。 电动车是目前世界上唯能达到零排强教科研，形成定的学术能力。努力探求教育教学的规律，用研究的成果指导教学。在研究中提升，在提升中研究，走条研究的学术道路。提高师德修养，用心灵去塑造学生的心灵，用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽，开出美丽的花朵。五班级管理学情分析我班本学期共有人,其中女生,男生人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯......”。

9、“.....尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二本学期工作重点常规教育充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利平时思想上有惰性，读书不够多，在教育教学方面缺少系统的理论知识的原因。此外，由于平时只是忙于辅导学生，对平时的教育教学工作很少反思总结。很少写教育教学随笔，使得自己的写作能力也有待提高。二成长目标树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略......”。