1、“.....班级管理的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。本学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。我会更加努力,使本班语文数学成绩都保持中心校中等水平以上。班主任教学工作部署小学年级上学期班主任工作计划指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合年级学生个性特事论文随笔等,力争多多发表。加强教科研,形成定的学术能力。努力探求教育教学的规律,用研究的成果指导教学。在研究中提升,在提升中研究,走条研究的学术道路。提高师德修养,用心灵去塑造学生的心灵,用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。五班级管理学情分析我班本学期共有人,其中女生,男生人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确......”。
2、“.....上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二本学期工作重点常规教育充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利平时思想上有惰性,读书不够多,在教育教学方面缺少系统的理论知识的原因。此外,由于平时只是忙于辅导学生,对平时的教育教学工作很少反思总结。很少写教育教学随笔,使得自己的写作能力也有待提高。二成长目标树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略......”。
3、“.....做个专家型教师。三具体要求教学方面认真学习和实践新课标理念,认真学习教育教学专著,认真阅读教育教学文章。观摩名家光盘,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。细而言之,认真钻研教材,认真备好每课,备好每个学生,上好每节课,善于请教,及时总结积极参加优课评比或基本功比赛,争取获奖。努力提高课堂实效性,用心辅导学生,争取在联考中取得较好的成绩。教育科研方面积极参与课题研究,完成国家十二五规划课题新教育实验子课题让问题与孩子共同成长的结题任务。开展教学研究,积极撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思随笔,在个人博客和学校对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制定具体有效措施,努力实现班级既定目标。积极配合数理化科任教师开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在数理化竞赛上再创新高,突出英才学校的亮点。开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作,积极备考,使学生能掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标。二专题教育,塑造完美人格。利用主题班会开展校训的理解与宣传工作,让求真笃志明德向善的校训成为学生的前进目标与方向......”。
4、“.....充分利用爱心捐助学雷锋主题月三八妇女节清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育,并围绕相关主题召开主题班会出刊专题板报,让感恩的情感渗透于学生的言行,使他们能感恩父母感恩老师感恩社会感恩他人,培养美好的情感和健康的心态,成为个积极向上融入社会善待他人的有用之才。认真开展行为规范和礼仪教育,从课堂卫生升旗做操语言仪表作息等细处小处抓起,净化学生的言行,培养良好的行为习惯和文明素养。加强教室文化环境建设,利用板报标语口号等载体,营造简洁大方健康有序的教室文化氛围,既让学生感知面临中考的紧张形势,又能感受到浓郁的人文气息和健康理并且内容要近点,小点,实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学学生在校日常规,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成个良好的班风。加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取......”。
5、“.....同时也为良好的班风学风创造了条件。加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校家庭社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。四严格的要求的最大的尊重教育是门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的句名言严格的要求和最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。班主任教学工作部署初中班主任工作计划经过学期的班级管理和教育教学工作对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况......”。
6、“.....完成了党费收缴党员考核工作,完成了委机关组织的扶贫帮困送温暖活动,共捐款上年度对比情况汇总表详见附表。五忠诚敬业恪尽职守完成领导交办工作作为饭店职业经理人,应当具备高尚的职业情操和顽强拼搏的精神。自己多年以来得益于饭店,管理水平不断发展的社会氛围,促进了档案资源的开发和利用,为依法管理档案事业创造了有利条件,取得了很好的社会效果。我局为加大宣传力度,还订制了档案宣传名信片张。二加强档案业务指导,推进档案管理规范化月份,业务指导人员深入县人大交警卫生局交通局信用社及县机构改革撤并单位实地指导机关档案工作,指导立卷单位个,为全面促进机关档案规范化管理水平,提高全县机关档案工作再上新台阶打下了坚实的基础。贯彻落实人力资源社会保障部和国局县普法办组织在县政府广场举办全国法制宣传日暨宪法宣传周系列活动,我局印刷省档案条例省档案法档案宣传标语各份,向社会各界人士发放,档案局还设置咨询台,对过往群众疑难解答。通过宣传活动,把档案和档案工作知识介绍给普通公众,引导人们进步认识档案,拉近了档案和公众的距离,使公众看到了档案的作用......”。
7、“.....支持档案工作。档案宣传活动增强了社会档大堂经理认真学习各部门运转程序,当部门之间需配合的工作出现问题之时,大堂经理把握连个前提切以客人的满意为出完善内部管理机制协调理顺部门关系大堂经理通过发现和解决服为切实加强对法制宣传教育工作的领导,确保档案六五法制宣传教育各项任务落到实处,成立了法制宣传教育领导小组,由局长任法制宣传教育领导小组组长。积极做好档案法制宣传工作。加强档案法档案法实施办法及省档案条例的普法宣传工作,拓展档案的宣传渠道,把普法与服务经济社会发展相结合,增强普法工作的针对性实效性。为进步提高社会各界广大群众档案意识,使档案工作更用餐体验,让员工在和谐健康的企业氛围中工作和学习。通过于尊重客人不利,也会认真地去改掉。只有做到了这点,才会自然地尊重客人。对客人直保持着谦敬的态度,也会由此赢得客人的尊敬。在工作中树立了三个理念即顾客理念切以顾客为关门学习政策程序大堂经理协调,两部门达成共识,避免了类似问题的发生。饭店各部都能以大局为重,兢兢业业做好本职工作,推动了饭店整体管理水平的提高。二维护良好宾客关系妥善处理客问题,提出整改的建议并进行处罚考核......”。
8、“.....。细节理念细节决定成败,酒店服务说到底就是细节服务,做投诉尊敬并尊重客人,不单是种单纯的表面上的毕恭毕敬,它应当是种出自内心的敬重,行动只是其自然的流露。只有如此,才会想尽办法去做好服务,即使是些纯属个人的偏好或习惯,只要点切以饭店利益为重。例如前厅部和管家部在如何正确操作退房保留工作程序时,因对该项管理政策理解不到位,而与客房遗留物品程序混淆,导致对客服务出现失误。后经店领导提示两部质量方面的问题,对饭店的管理制度和各项操作规程进行检验,主要起到两方面的作用对不利于对办法。班级管理的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。本学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。我会更加努力,使本班语文数学成绩都保持中心校中等水平以上。班主任教学工作部署小学年级上学期班主任工作计划指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合年级学生个性特事论文随笔等,力争多多发表。加强教科研......”。
9、“.....努力探求教育教学的规律,用研究的成果指导教学。在研究中提升,在提升中研究,走条研究的学术道路。提高师德修养,用心灵去塑造学生的心灵,用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。五班级管理学情分析我班本学期共有人,其中女生,男生人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二本学期工作重点常规教育充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利平时思想上有惰性,读书不够多......”。
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