1、“.....并严格按活动计划组织进行，在器材时间场地师资等方面予以保证，以提高假日活动的教学质量，推进特色教育。丰富环境课程强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入，继续改善办学条件，充分利用远程教育资源和多媒体教室，优化自然环境。同时强化校园文化建设，陶冶学生情操，优化学校布局，净化绿化美化校园并努力创设和谐的生活环境，搞好人际关系。学校教学工作部署中学减轻学生过重课业负担工作计划为进改进教学方法，努力掌握现代化教育技术，提高业务素质，让学生学习得扎实，学得快乐。提高教科研的力度，组织骨干教师参与到学校教科研当中来，争取每个教研组都有校本课题个课题在旗教研室立项。推选课堂教学限时制度即教师在课堂教学中做到精讲多练，教师讲课以内学生活动控制在分钟左右的学生练习时间。知识重点难点及时消化，学生作业做到堂堂清......”。

2、“.....提高练习实效。加强与家庭社会的密切配合，为学生成长创造良好环境，开办家长学校，定期不定期召开家长会，全面宣传党的教育方针，宣传手操作的，不让教师演示加强教师组织实验教学的能力培养，推行学生创造性实验改革，加强学生探索性实验设计能力的培养。继续加强学生实验操作能力的培养，要求教师能让学生自己做的，教师定让学生自己做，下学期举行次学生实验操作能力比赛。理化生实验教师，充分利用我校的实验器材设备，精心准备实验，并制订切实可行的工作计划，每次实验要有实验记录，总结和改进意见，增强服务意识。理化生教师要备好实验课，实验报告全批全改。实验室要做到器材摆放美观，整齐，科学合理搞好实验室卫生，精心优化实验环境。全文不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。严格执行费制......”。

3、“.....学校拿出定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。学校每学期召开次学生座谈会，全面了解情况，并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。学校教学工作部署中学理化生组实验工作计划指导思想全面贯彻党的教育方针，本着素质教育，能力培养，全面完成教学任务而开足实验，上好实验课，整体提高教学质量和水平。二工作目标严格按大纲要求，根据进度表安排好演示实验，学生实抓紧抓实。方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中，安排定的师德教育内容，并围绕教育工作开展师德教育，写出学习笔记，定期交流学习体会。帮助教师形成爱事业爱学校爱学生的师魂，引导教师树立正确的教育价值观质量观和人才，增强教师教书育人以身立教的社会使命感。加强学生的思想品德教育，安全教育和纪律法制教育。由政教处制订德育工作规划......”。

4、“.....调动各方面的德育力量。明确提出校内无小事，事事都育人校内无闲人，人人都育人的口号，制定教书育人活动育人管理育人服务育人环境育人的各项措施，建立的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为个专业型研究型的教师。学校教学工作部署中学学校素质教育工作计划工作目标以中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指针，以新课程标准为标准，从课堂教学改革师资队伍建设学生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改进教学方法，全面发挥课堂教学的功能为总目标，进行多学科的教学实验与研究，形成以课堂教学为主要途径以课外活动为辅助途径课内外相结合的教育教学体系，以促进学生个性和谐发展，实现全体学生的主动生设高质量的教师队伍，全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键......”。

5、“.....把教科研与教学研究继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训当前的社会是开放合作与交流的社会，闭关自守只会使自己走上的歪路。将继续通过走出去，请进来等方法，来开阔教师眼界，提高教师的教育科研能力。方面邀请有关专家名师来园开设专题讲座上示范课另方面抓住切机会，外出观摩讨教。本学期我将邀请专家来园作教科研讲座组织教师外出观摩市学科带头周四上交计划记录的同时上交下周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。抓好班级惯例，规范日活动。加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和日惯例作为教师经常性的工作......”。

6、“.....做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。以考核细则规范教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查督促工作，并进行月次的考论学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才干不时进步，将采取多渠道多层次多方位的学习方法，鼓励教师不时充电空虚自我组织教师学习理论知识，园内园外相结合专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的基础上，以读书交流会信息交流发布会主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题方面由根据当前教育发展与改革的形势来确定，如解读纲要教学与反思等。另方面由教师根据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进行交流讨论......”。

7、“.....并做好实验记录。学校教学工作部署幼儿园教学工作计划范文指导思想以幼儿园教育指导纲要试行为指导，以幼儿园园务工作计划为重点，积极服从和服务于教师的专业发展，积极服从和服务于幼儿园的教育教学工作，进步加强幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师发展幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的个有机组成部分。工作重点加强师德教育，提高教师队伍素质为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我将在提高加强师德教育，教师队伍的重要方式。数学教学活动理念在数学教学活动中，学生才是学习的主人，教师是学习的组织者引导者和合作者。教学评价理念要关注学习结果，更要关注学习过程，关注学习水平，更要关注学习中的情感与态度，帮助学生认识自我......”。

8、“.....定期开展集体备课听课评课研讨活动，互相学习，互相促进，互相交流学习与教学工作经验。加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率。领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，特别是至五年级教材，要根据新课标理念，重新组合，体现出数学与生活的紧密关系学校教学工作部署则学校教学工作部署小学数学教学工作计划范文指导思想本学期我们继续贯彻数学新课标为指导，以大力推进素质教育为主题，以深化实施县教研室提出的小学数学课堂教学三环节构建高效率课堂为重点，以提升教师素质和教研能力为保障，以全面培养学生创验。通过实验培养学生的观察能力分析能力思维能力动手能力，积极培养学生的学科思想及科学研究的方法步骤。利用现有条件，积极开展第二课堂活动，为丰富学生的生活作出贡献......”。

9、“.....强化他们的理论学习，提高其实验操作能力。理化生教师充分利用现有设备仪器创造条件上好实验课，提高实验开出率，其中分组实验演示实验开出率要达到。教师在组织教学要尽量做到能在实验室教学的，不在教室能用实物演示的，不用标本能用电化教学手段的，不用空口说教能让学生自己益。坚持领导随机听课制度。控制作业总量，要求教师精心备课的同时，还要精选习题，不搞题海战术，控制作业总量。作业要分出层次，有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量，当总量过多时，组长有权协调，帮助老师纠正。正确使用好补充教材。原则上，各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷，不再订其他检测评估试卷。老师自己可买教辅材料，精选后印发给学生使用，不准使用成套原题。控制考试监测。平时随堂测验，要求教师把握水平考试原则，按照课程标准或教材要求编制试题......”。