1、“.....制定了学习设社会评价工作，开展了大走访活动，组织镇村党员干部进村入户，再次宣传了群众路线教育实践活动的重大意义，诚恳地请广大群众做好监督。动员各村四风监督员认真做好收集群众对教育实践活动的意见建议工作。二开展情况在做好教育实践活动第环节回头看工作同时，我们积极组织各方面代表，事前发出预告，在月日在镇政府会议室召开了群众评议工作会议，对活动第环节工作进行了满意度测评。参会的各方面代表共人其中村两委正职镇属单位负责人人，占县党代表人，县代表人，镇人大代表人，各村四风监督员人，群众代表人，老干部代表人，计人，占，发放群众评议测评表张，收回张，有效表张。经县委督导组，总体评价为好等次的张，占般等次的张，占。三主要做法经请示县委督导组同意，评议会由镇党委副书记镇长同志主持，镇党委组织委员吴九生同志代表镇党委介绍了镇党委作风建设情况和教育实践活动第环节总体情况，边学边查边改情况，以及取得的主要成效，分析了存在问题......”。

2、“.....同时诚恳地接受全镇群众监督，得到了与会人员的致认可。在第环节工作中扎实做好宣传工作，认真听取群众意见，切实解决群众问题，向群众作出了公开承诺，在群众中获得了较高的认同度，为评议工作打下了较好的群众基础。四成效与评价结果教育实践活动第环节工作得到了群众的认可，获得了满意度。挂点的县领导和县委督导组对我镇教育实践活动第环节工作给予了充分肯定和较高评价。五下步整改措施评议结果充分说明了我们的活动工作还存在不完善的地方，我们将不断完善参与活动不够主动，没有把注意力集中在如何取得成效上，更多考虑的是如何顺利过关。查找四风问题还不够聚焦。有的党员领导干部听取意见查找问题不够深入，没有完全聚焦四风，有的以民生问题代替四风问题还有部分党员没有认识到教育实践活动是次以正面教育为主的活动，担心在查摆问题过程中跌面子失威信丢选票，开展活动时回避矛盾回避问题。活动开展不平衡。在开展教育实践活动过程中，有的党支部开展得很好......”。

3、“.....对镇党委的部署不重视，执行不力特别是活动刚开始的时候连最起码的台账都没有做，存在活动进展不平衡的情况。特色亮点总结宣传还不够突出。对于开展活动的特色做法工作成效和典型事例总结宣传不够，上报活动信息较少。三下步工作打算我们将按照县委的部署要求，严格执行流程，强化工作力度，着重做好以下工作加强作风建设坚决反对四风。对全镇党员干部转变作风情况和服务群众服务发展等情况进行次对照检查整改。认真查摆问题，开展批评和自我，采取多种形式征求意见，撰写了发言材料，在月日召开了学习交流会，就学习心得和自身问题在大会做了发言，推动学习教育实践活动的深入开展。开展典型培树活动。在教育实践活动开展过程中，认真开展学习焦裕禄精神，争做龚全珍式好干部活动的同时，开展了比宗旨意识看作风转变，比工作落实看实际成绩，比创新精神看特色亮点，创先锋活动单位树活动模范星评比活动，每月评出个模范活动单位，评出名模范活动星。通过典型评比活动......”。

4、“.....推动了活动开展。三多措并举，聚焦四风，广泛深入征求意见多形式多渠道征求意见。是设立教育实践活动征求意见箱。每个活动单位在办公场所设立专门征求意见箱，对征求到的意见进行定期汇总二是开展民主评议活动，在召开动员大会时和召开人代会时对活动单位及班子成员进行民主评议活动，广泛征求党员党代表人大代表的意见建议三是召开座谈会征求意见。挂点领导市委副书记，市国土局市矿管局子成员撰写了体会，在年轻干部开展了党的群众路线大征文活动，撰写专题篇。特别是紧密结合我镇实际制定的实施方案，对活动内容以什么样形式开展每个时间段要做什么怎么做需要完成的工作达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习操作执行。氛围浓厚。利用板报宣传板宣传单方式广泛宣传活动内容和活动意义。专门请播音人员把教育实践活动相关知识制作成短片，通过村村通广播......”。

5、“.....向各党支部编印了学习材料在各党支部张贴了宣传展板，在人口集中区域张贴了宣传标语，营造浓厚的活动氛围。第环节共上报活动信息条，采用条，有效地宣传了我镇活动的特色做法和取得的成效。开局良好。按照县委要求，在月日上午召开了教育实践活动动员部署会议，对各活动单位主要负责人和骨干进行了业务培训，明确了活动开展要求按照压茬进行的要求，在月日前，全镇个党支部在镇督导组和驻村三送工作队指导督促下，全部召开了动员部署会议全镇名党员有名参加了动员部署会，参加率达。有名党员因外出务工因病请假缺席动员部署会。对这些未参加动员会的党员，我们及时与当地党组织联系协商，动员党员参加好当地的教育实践活动对因身体和年老原因未参会的党员进行了上门动员，发放了学习宣传资料，讲述了教育实践活动的重大意义和明确要求。各党支部还结合自身实际制定了实施方案，营造了良好开局。二健全制度，完善载体，扎实有效开展学习教育建立健全集中学习制度......”。

6、“.....重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提自己找上级点互相帮，认真查摆四风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开好专题民主生活会和组织生活会。强化问题整改落实。针对群众诉求和查摆中暴露出来的问题，制定整改方案，强化正风肃纪，提出解决对策，对突出问题进行集中治理，狠抓建章立制，注重抓源头打基础管长远，从主要现象表现形式重点岗位主要环节上认真梳理党员干部作风问题发生的特点和规律，立行立改，着力完善规章制度，努力形成用制度规范行为按制度办事靠制度管人的长效机制。第七篇根据文件要求，现就乡党的群众路线教育实践活动整改落实，建章立制环节情况简要汇报主要不足，切实增强开展活动的针对性和实效性提供了宝贵的资源。记。面向群众征求意见。充分利用三送干部联系群众全覆盖这个平台，三送干部通过上门座谈电话联系召开座谈等形式广泛群众的意见建议，让每名干部都能征求意见，每名群众的意见都有干部听取，实现征求意见全覆盖。位镇领导成员分别带队深入能建设......”。

7、“.....推进服务型政府建设，切实做到为民务实清廉全文我办开展的各种宣传活动的形式向社会公开。明确了行政许可项目名称法律依据申请条件办理程序办结时限收费依据和标准需提交的全部材料目录窗口服务和投诉电话等内容。保证了窗口工低的原则，确定廉政风险类型，对查找风险点进行风险评估，设定三条评估线涉嫌犯罪的风险点为级涉嫌处分的风险点为二级般风险为三级，明确监管权限和监管责任，经严格审核把关和登记汇总避重就轻，敷衍了事的思想认识，认真填写了个人廉能风险自查表科室廉能风险自查表单位廉能风险自查表，并形成自查报告，做到变查找边改进，通过查找在思想导读岗位职责业险岗位廉能管理工作领导小组，下发了市人民防空办公室推行风险岗位廉能管理实施方案，明确了廉政风险防范管理工作的本质内涵指导思想基本目标主要内容和方法步骤，确保了廉能管理工作看了我市有关反腐倡廉真实案例的电教片，通过反腐败案例警示广大干部引以为戒，使广大党员干部增强了法制观念和廉洁从政意识......”。

8、“.....做到廉洁自律，树立了新风正气，牢固廉政准则等专题党风廉政建设教育活动。是定期组织政治理论学习和党风廉政教育，建立理论学习栏，并经常更换内容，积极参加廉政文化六进活动二是利用每周五学习日，重点学习并传达了第十廉政建设工作取得成效，我办把党风廉政建设工作摆在工作的首要位置。年初召开了党风廉政责任制的专题会议，实行岗双责责任到人，做到上下协调齐抓共管，强化责任考核，层层建立了党风廉政彻落实科学习要求，制定了学习设社会评价工作，开展了大走访活动，组织镇村党员干部进村入户，再次宣传了群众路线教育实践活动的重大意义，诚恳地请广大群众做好监督。动员各村四风监督员认真做好收集群众对教育实践活动的意见建议工作。二开展情况在做好教育实践活动第环节回头看工作同时，我们积极组织各方面代表，事前发出预告，在月日在镇政府会议室召开了群众评议工作会议，对活动第环节工作进行了满意度测评......”。

9、“.....占县党代表人，县代表人，镇人大代表人，各村四风监督员人，群众代表人，老干部代表人，计人，占，发放群众评议测评表张，收回张，有效表张。经县委督导组，总体评价为好等次的张，占般等次的张，占。三主要做法经请示县委督导组同意，评议会由镇党委副书记镇长同志主持，镇党委组织委员吴九生同志代表镇党委介绍了镇党委作风建设情况和教育实践活动第环节总体情况，边学边查边改情况，以及取得的主要成效，分析了存在问题，提出了整改措施，同时诚恳地接受全镇群众监督，得到了与会人员的致认可。在第环节工作中扎实做好宣传工作，认真听取群众意见，切实解决群众问题，向群众作出了公开承诺，在群众中获得了较高的认同度，为评议工作打下了较好的群众基础。四成效与评价结果教育实践活动第环节工作得到了群众的认可，获得了满意度。挂点的县领导和县委督导组对我镇教育实践活动第环节工作给予了充分肯定和较高评价......”。