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(立项)鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目立项申报可行性研究报告(可研) (立项)鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目立项申报可行性研究报告(可研)

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《(立项)鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目立项申报可行性研究报告(可研)》修改意见稿

1、“.....采用标准如下污水排放标准环境空气质量标准地区水质水资源标准医疗废物处理条例城市区域噪声标准二环境保护由于该项目基本上都在校园内实施,对在施工过程中产生建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理,在施工中采用封闭式施工,合理安排作息时间,严禁夜间施工等防护措施,可符合环境保护有关要求。三环境影响与分析从该项目污染源分析可知,该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响,通过上述环境保护措施对其各种污染源治理,均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定,增加节能设计,在施工中加强管理,强化安全措施,杜绝建筑安全事故发生。第六章项目设计与招投标项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司,按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计,并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后,按照建筑有关程序组织实施......”

2、“.....该项目将严格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进行公示,做到公开透明,公平公正。第七章项目建设效益分析教学楼建成后,大大缓解了学校超级大班问题,有力保证了学校正常教学,为学生提供舒适学习环境,同时为学校提供标准音乐美术多功能教室等教学辅助用房消除了危房,使学校办学条件得到极大改善,达到校舍安全牢固够用目,有利于加快和促进学校健康发展。对于普及九年义务教育,为巩固普九成果,办好人民满意教育具有十分重要意义。二八年九月二十日五里乡民族中心学校平面图鹤峰县五里民族中心学校校园平面图改建楼房拟建教学楼教师住房教学楼学生宿舍食堂餐厅科教楼教师住房住房住房住房门卫厕所五里乡民族中心学校现状图五里乡民族中心学校规划图建筑设计方案说明设计依据业主提供有关原始设计资料及下达设计任务书。国家颁布现行建筑设计规范通则及规定......”

3、“.....建设地点鹤峰县五里乡民族中心学校校园内。总建筑面积平方米。占地面积平方米。建筑结构框架四层。建筑设计耐久年限五十年。建筑物抗震设防烈度度。建筑物耐火等级二级。三墙体墙体材料本工程墙体采用厚空心砌块砖砌筑。墙身防潮层厚水泥砂浆加防水粉,设于处。四屋面做法本工程防水标准依据中国人民共和国国家标准屋面工程技术规范。本工程采用聚氨脂涂膜高聚物改性沥青卷材防水形式,防水材料需由供货厂家出具可靠质量检测说明。防水施工必须严格按照厂家技术操作规程,隐蔽工程需进行阶段性验收,并在质检或监测下进行。五外墙装修除正立面贴高墙面砖外,其余为外墙漆涂刷。六室内装修除卫生间和洗脸间贴高瓷板墙裙外,其余为仿瓷罩面。七楼地面全部贴地面砖。八门窗门为实木门,窗采用钢塑共挤节能中空玻璃窗。九节能设计本工程均按国家省州现行相关建筑节能标准和规程进行设计......”

4、“.....总建筑面积总投资万元本工程概算依据鄂建号湖北省建筑工程消耗量定额统基价表湖北省装饰工程消耗量定额统基价表鄂建号湖北省建筑安装工程费用定额恩施自治州八县市城区年季度工程材料市场信息价鄂建文号关于调整各类定额综合工日单价在关问题通知进行编制。其它本工程概算含设计费勘察费招标代理费规划费等。三水泥吨砂石钢材吨。建筑设计图温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站,更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台,提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载,全站资料均为格式文档。学校条件差。教学楼设计不合理,质量不达标。学校基础设施落后,功能不齐全,办学条件不能满足事业发展需要和人们享受优质教育愿望。特别是学校教室用房严重不足......”

5、“.....加快学校建设与发展,是办好人民满意教育需要。学校原有校舍大多建于上世纪八九十年代。由于当时设计标准低,缺乏建筑质量保障体系。特别是教学楼,建于年,投入使用后直没有维修,已是破旧不堪教室木窗已腐烂,顶楼楼板有断裂渗水现象,外墙粉刷面已风化,时有脱落,栏杆低矮,楼梯狭窄,教室内地板凹凸不平,尤其是在经历冰冻灾害和地震后,墙基下沉,地面硬化断裂,教学楼险情更大。学校于今年月给五里乡党委政府和县教育局递送了维修教学楼报告,上级对此也十分重视,认为维修已无意义,并承诺及时解决。现我校急需新建栋教学楼。二项目实施可行性学校地理位置优越位于五里乡集镇中心,紧靠鹤南公路,交通便利。校园面积宽广,可使用建筑面积多第章总论项目简介项目名称鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼项目地点鹤峰县五里乡民族中心学校校园内项目建设性质新建项目建设方案新建教学楼栋,框架四层,面积平方米......”

6、“.....建设工期为天。二项目业主及法人代表项目业主鹤峰县五里乡民族中心学校法人代表陈仁科三项目总投资鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼建设项目总投资万元。四编制依据编制依据依据教育部国家发改目污染源分析可知,该项目对环境影响主要是生活废水生活垃圾噪声和施工中不利影响,通过上述环境保护措施对其各种污染源治理,均可达到国家规定环境保护有关标准和要求。四安全节能根据国家现行有关规定,增加节能设计,在施工中加强管理,强化安全措施,杜绝建筑安全事故发生。第六章项目设计与招投标项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司,按照项目建设有关规定进行实地勘察和设计,并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后,按照建筑有关程序组织实施。二招投标方案根据建筑法和招投标法有关规定,该项目将严格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进行公示,做到公开透明,公平公正......”

7、“.....大大缓解了学校超级大班问题,有力保证了学校正常教学,为学生提供舒适学习环境,同时为学校提供标准音乐美术多功能教室等教学辅助用房消除了危房,使学校办学条件得到极大改善,达到校舍安全牢固够用目,有利于加快和促进学校健康发展。对于普及九年义务教育,为巩固普九成果,办好人民满意教育具有十分重要意义。二八年九月二十日五里乡民族中心学校平面图鹤峰县五里民族中心学校校园平面图改建楼房拟建教学楼教师住房教学楼学生宿舍食堂餐厅科教楼教师住房住房住房住房门卫厕所五里乡民族中心学校现状图五里乡民族中心学校规划图建筑设计方案说明设计依据业主提供有关原始设计资料及下达设计任务书。国家颁布现行建筑设计规范通则及规定。二工程性质和规模工程名称及项目鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼。建设地点鹤峰县五里乡民族中心学校校园内。总建筑面积平方米。占地面积平方米。建筑结构框架四层......”

8、“.....建筑物抗震设防烈度度。建筑物耐火等级二级。三墙体墙体材料本工程墙体采用厚空心砌水泥吨砂石钢材吨。建筑设计图温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站,更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台,提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载,全站资料均为格式文档。学校条件差。教学楼设计不合理,质量不达标。学校基础设施落后,功能不齐全,办学条件不能满足事业发展需要和人们享受优质教育愿望。特别是学校教室用房严重不足,每班学生都是六七十人以上,加快学校建设与发展,是办好人民满意教育需要。学校原有校舍大多建于上世纪八九十年代。由于当时设计标准低,缺乏建筑质量保障体系。特别是教学楼,建于年,投入使用后直没有维修,已是破旧不堪教室木窗已腐烂......”

9、“.....外墙粉刷面已风化,时有脱落,栏杆低矮,楼梯狭窄,教室内地板凹凸不平,尤其是在经历冰冻灾害和地震后,墙基下沉,地面硬化断裂,教学楼险情更大。学校于今年月给五里乡党委政府和县教育局递送了维修教学楼报告,上级对此也十分重视,认为维修已无意义,并承诺及时解决。现我校急需新建栋教学楼。二项目实施可行性学校地理位置优越位于五里乡集镇中心,紧靠鹤南公路,交通便利。校园面积宽广,可使用建筑面积多第章总论项目简介项目名称鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼项目地点鹤峰县五里乡民族中心学校校园内项目建设性质新建项目建设方案新建教学楼栋,框架四层,面积平方米。建设工期年月至年月,建设工期为天。二项目业主及法人代表项目业主鹤峰县五里乡民族中心学校法人代表陈仁科三项目总投资鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼建设项目总投资万元......”

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