1、“.....具体为万元。资金管理项目法人将建立健全各项基本建设财务管理制度，加强项目资金管理，实行专户存储，专款专用，严格财经纪律，加强项目工期质量投资控制，提高资金使用效果，确保项目投资控制在计划范围内。项目完成后严格按财政部建设部财建号建设工程价款结算办法进行工程竣工结算，依法接受审计监督。甘孜县二完小迁建二期工程第十三章社会效益评价该项目为甘孜县二完小迁建二期建设......”。

2、“.....将加速甘孜县教育事业发展，推动学校各项工作再上新台阶，本项目项目建成后，不仅能够解决二完小办学条件相对不足问题，对学生养成教育起到积极作用，同时可以增强学生体质，促进甘孜教育事业发展，提高甘孜县整体文化水平，并能够有效地解决该县区以及周边乡村广大牧民子女入学问题，有力促进民族地区教育事业发展，满足广大群众对优质教育需求。该项目实施，对提高全县人口文化素质，为我县培养更多有文化懂科学人才，对甘孜县经济快速发展和社会进步起到不可估量作用同时，广大农牧民有了科学文化知识，不但可以脱贫致富奔小康，还可以促进人们思想观念转变，加大改革发展力度，从而加快奔小康步伐。为推进甘孜县教育事业发展奠定坚实基础，并在此基础上强化基础教育实现素质教育，为甘孜建立体现民族特色和时代特点民族教育体系做出贡献。使民族教育更直接为全州各族群众脱贫致富奔小康服务......”。

3、“.....为缓解社会压力，维护社会稳定，增进民族团结，构建和谐社会做出积极贡献，产生显著社会效益。甘孜县二完小迁建二期工程第十四章结论和建议结论甘孜县二完小现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了甘孜县民族地区教育事业发展，影响了广大农牧民群众送子女入学积极性，因此，甘孜县二完小校舍进行扩建是十分必要，而且是十分迫切。根据学校发展趋势和日益扩大生源，适当扩大规模是完全必要而可行，迁建按照学校规模进行建设，可以改善学校办学条件，创造个优美舒适教学环境，对进步提高甘孜县二完小教学质量，稳定师资队伍，提高学生入学率与巩固率，提高农牧民群众送子女入学积极性，将起到积极作用。本项目建成，能使甘孜县二完小教育事业更上个台阶，能让更多农牧民子女受到良好教育。让想读书孩子读上书，让在读书孩子能继续读下去，为当地教育事业进步发展打下了坚实基础。所以加强甘孜县二完小硬件设施投资......”。

4、“.....必将为甘孜县实现素质教育，加快民族地区教育事业发展，为甘孜县培养更多更好建设人才，促进民族地区经济发展社会进步，增进民族团结构建和谐社会做出更多更大贡献。建议建议上级领导机关尽快批准项目实施，并给予定政策支持和资金支持，使项目能早日发挥社会经济效益。此外，建议项目单位在下步工作中注意以下几点甘孜县二完小迁建二期工程要进步优化规划设计方案二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持，进步整合教育资源，配置完善项目运营所需师资力量和教学设施，以最大限度发挥项目社会经济效益。教学及辅助用房与生活服务用房，已经是满负荷运行。学校整体规划严重不满足规范。随着甘孜教育事业发展，二完小作为甘孜县龙头小学，除了学校设施陈旧外，无法新建其设施，使学校无法得到长远有序发展，无法扩大招生，在定程度上阻碍了甘孜县教育事业发展。根据学校发展趋势和日益扩大生源，善学校办学条件......”。

5、“.....甘孜县二完小启动了整体迁建项目，进步提高了甘孜县二完小教学质量，稳定师资队伍，巩固与提高学生入学率，提高农牧民群众送子女入学积极性。目前二完小整体迁建项目期已经规划完成了教学综合楼建设内容。甘孜县二完小迁建二期工程第三章项目建设背景和必要性项目建设背景区域社会经济发展现状甘孜县地处川西高原青藏高原东南缘向山原过渡地带，位于甘孜州北部，康北地区腹心地带隶属与四川管辖，属青藏高原部分。全县幅员面积平方公里，县城海拔米，距省会成都公里，距州府康定公里......”。

6、“.....论第六章建设方案设计总说明总平面布置建筑方案结构设计给排水设计供电设计暖通设计消防设计第七章环境保护设计依据及执行标准设计原则场址环境条件项目施工期污染源分析及环保措施项目运营期污染因素分析及环保措施环境保护管理制度环境影响评价第节能设计依据规范标准建筑节能项目能源统计节水电气节能暖通节能节能管理第九章项目建设管理项目管理方式管理范围管理机构人力资源配置第十章项目实施进度计划项目总进度项目前期工作施工期安排进度计划控制措施第十章工程招标方案招标依据招标方案第十二章投资估算与资金筹措投资估算依据及说明总投资资金筹措资金管理第十三章社会效益评价第十四章结论和建议结论建议附件建设项目选址意见书甘孜县环境保护局关于项目选址意见复函甘孜县国土资源局关于项目用地预审意见环保部门出具环境影响评价批复规划选址审查意见业主事业单位组织机构代码附图单体平面图总平面布置图甘孜县二完小迁建二期工程第章总论项目......”。

7、“.....对甘孜县二完小迁建二期工程项目进行可行性研究，并提出可研报告。研究范围本可行性研究报告着重对甘孜县二完小迁建二期工程项目建设背景及必要性建设内容和规模建设方案项目管理与实施进度计划投资估算与资金筹措节能措施与效果环境影响与保护措施社会效益等进行分析评价，提出研究结论与建议，供业主和有关主管部门决策参考。编制依据农村普通中小学建设标准建标国家有关政策法律法规等国家及地方相关规范标准甘孜县二完小迁建二期工程甘孜县城市总体规划甘孜县控制性详细规划甘孜藏族自治州人民政府关于实施四川省民族地区教育发展十年行动计划意见甘孜县民族教育事业发展十年行动计划甘孜县教育事业发展规划......”。

8、“.....提高教学基础设施需要是满足广大农牧民子女求学促进社会和谐稳定需要办学规模学校异址重建，迁建后计划在年内将全县高年级学生逐年陆续规划到本校，再加上外县及外来务工子女剧增，因此规划学生人数达到人，共个教学班，教职工人。建设场址甘孜县二完小迁建二期工程甘孜县二完小整体迁建工程在甘孜县新区拓展区。甘孜县二完小四周紧邻民居单位用房以及学校果园，环境条件较好，交通便利，场地平整，无滑坡泥石流等不良地质灾害，配套设施齐全，建设条件具备。没有其他制约因素。拟建项目学生食堂与实验综合楼坐西向东教师办公楼及行政办公楼坐西向东教学用房及教学辅助用房坐南朝北。建设内容及规模项目依据资金来源......”。

9、“.....保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。按增值税营业税消费税足额征收教育费附加，专项用于教育事业。提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，年达到。进步加大农村边远贫困地区民族地区教育投入。中央财政通过加大转移支付，支持农村欠发达地区和民族地区教育事业发展，加强关键领域和薄弱环节，解决突出问题。四川省民族地区教育发展十年行动计划四川省民族地区教育发展十年行动计划是四川省委省政府根据民族地区教育落后实际提出来，是加快全省民族地区经济社会发展保持民族地区稳定治本之策，是促进民族地区教育事业大发展重要举措。为此，甘孜州人民政府出台了实施四川省民族地区教育发展十年行动计划意见，要求把发展民族教育作为全州各族群众脱贫致富繁荣进步根本措施，按照优先发展适度超前总体规划分类指导分步实施原则，积极推进全州普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲工作进程，大力发展职业教育教育和高等教育......”。